Скоро-скоро наступит весенний праздник Наурыз - казахский Новый год, который традиционно празднуется в день весеннего равноденствия. К этому празднику и была приурочена акция библиотеки "Караван книг". Коробка книг передана для временного пользования в школьную библиотеку физико-математического лицея. Часть этих книг читалась в младшей школе, о книгах, предназначенных для подростков, я рассказывала на встречах с классами средней и старшей школы.
Книга заинтересовала еще в анонсах.
Слова "наглядная навигация по морю литературы" для меня были решающими - книга для меня нужная, я стараюсь собирать подобные издания, призванные заманить, завлечь школьников в мир литературы.
Интересная статья. Возвращает меня, пускай по касательной, к прочитанному зимой "Пушкинскому дому" Битова, напоминает, что собиралась читать Битова дальше, но никак не возьмусь. Отсылает к другим любопытным исследованиям.
Заставила ухмыльнуться по поводу Крапивина - результат, полученный при исследовании, читателям был ясен чуть ли не с первой же прочитанной книги автора.
Ну и в целом интересно и ценно то, что появилась возможность буквально количественно отследить некоторые любопытные вещи, тенденции, проявлявшиеся иногда даже не в форме прямого рассказа, а на уровне оговорок.
И, конечно, радует, что детская литература стала объектом для научных исследований.
Мои ровесники все помнят манящее название серии "Золотая полка приключений"! Тогда книги с золотой узорчатой рамкой на обложке не знали себе равных! Страшный дефицит, который невозможно было встретить и взять в библиотеке, только по знакомству, по случаю, по стечению невероятных счастливых обстоятельств. И всегда ненадолго со строгими предупреждениями читать быстро и аккуратно. С ними могли соперничать только сборники фантастики, которых в библиотеках тоже не было и добывались они точно так же - случайно, если очень повезло.
По результатам исследования PISA школьники Казахстана значительно отстают по читательской грамотности от своих сверстников из стран ОЭСР. К большому сожалению, такую же неутешительную картину показывает и международное исследование PIAAC, которое охватывает участников от 16 до 55 лет. То есть читательская грамотность взрослого населения также находится на низком уровне. Именно поэтому министерством образования и науки РК был запущен проект "Читающая школа - читающая нация".
Это из сообщений в СМИ.
Как бы не нравился мне предлагаемый стиль иллюстраций, заполонивший все вокруг - и художественную литературу и нон-фикшен, как бы ни утомил он меня, но книгу я, поколебавшись, взяла. Да, Лотман у меня есть. Да, еще в отзывах и сканах я нашла к чему придраться, но все равно одолевало любопытство, и по акции "третья книга в подарок" этот графический путеводитель был в одной ценовой категории с нужными мне книгами. Вот и приехал вместе с ними.
Кажется, что совсем недавно ломала голову над заданиями в сборнике интеллектуальных головоломок "Думай", а уже почти два года прошло. Думала, что второй сборник будет с аналогичными заданиями и взяла его в руки, предвкушая мысленный пробег по разделам со словесными играми - это мое самое любимое, а нет. Сборник оказался с заданиями другого типа. Он именно дополняет первый.
Встретились мне в дебрях книжных ресурсов разные издания, которые может быть кого-то заинтересуют, помогут на путях-дорогах школьного образования, зубы наточат кому-нибудь, чтоб гранит науки грызть успешней. Кое-что уже показывалось здесь, но иногда не грех напомнить, вдруг кто-то что-то пропустил, а оно надо...
АНДРЕЙ МИРОШНИЧЕНКО РАЗВИВАЕТ РАДИКАЛЬНУЮ ИДЕЮ: РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ДОЛЖНО ПРОЙТИ ЧЕРЕЗ ТЕ ЖЕ СТАДИИ ПРИОБЩЕНИЯ К МЕДИА, ЧЕРЕЗ КОТОРЫЕ ПРОШЕЛ ЧЕЛОВЕК КАК ВИД
Медиа «продлевают» (или «расширяют» - extend) способности человека во внешней среде, как считал
«Продлевая» физические или умственные способности вовне, за пределы тела, медиа в то же время избавляют тело от усилий, которые нам пришло бы применять, если бы не медиа. Например, если бы не память смартфона, нам пришлось бы запоминать или записывать все телефонные номера. Огонь, молоток, одежда, колесо, парус, книга, ракета, интернет - все медиа улучшали наши операционные возможности, одновременно снижая усилия, которые мы затрачиваем на получение результата.
Гормональные кнут и пряник цифровых медиа
Цифровые медиа, кажется, привели к минимальному напряжению, необходимому для получения ответа от внешней среды (см. подробнее в предыдущей
Последняя книга из серии "Звездный научпоп" - Астрономия с Владимиром Сурдиным.
Вторая книга Маши Трауб в серии "Звездный научпоп" - Русский язык с Машей Трауб. Я бы не назвала эту книгу научпопом, как и всю серию, впрочем. Скорее это нон-фикшн, понятие , которое трактуется намного шире, чем научпоп. Но суть не в формулировках. Суть в том, что книги эти помогают школьникам в учебе. Они именно раздвигают границы школьных учебников, разбавляют школьную обязаловку совсем необязательными, но зато веселыми и интересными играми и занятиями. И легко вовлекают в них всю семью.
Я же говорила уже, что книги Нины Дашевской беру "по умолчанию". Точно помню, что говорила не раз, но еще повторю. Сначала хотела написать "берем". Потом честно ответила себе, что дочь эту книжечку бы пропустила... А я - нееееееееет, мне все-все-все нужно! Тем более, что книжечка-то школьная! Помогающая снять нудноту учебного процесса и разнообразить зубрежку таблицы умножения.
Уже лет пять я не могу найти дома свою давнюю и любимую книгу древнегреческих мифов. Кун, конечно, кто бы сомневался. Книга из давних-давних лет. А тогда только он и издавался. Вернее, был доступен для покупки широким массам. Книг было две. Одна простенькая бюджетная, без иллюстраций. Другая была иллюстрирована фотографиями на черном фоне статуй, горшков и амфор с сюжетными мифологическими рисунками. Книгу я очень любила и часто к ней обращалась в юности. Потом стало не до мифов, а потом появился интернет. А книги неожиданно пропали. Причем, обе. И я периодически вспоминала про них и собиралась порыться в закромах, но как-то все без должного рвения... Страдала, конечно, но думала, что купить сейчас мифы не проблема, есть из чего выбрать.
Кроме милых, добрых и веселых расчитательских книг, среди них встречаются еще особенные. с "изюминкой", цепляющие порой непонятно чем... И тогда совершенно невозможно пройти мимо, не откликнувшись. Одну из таких книг хочу вам показать.
Чуть ли не каждый пост... ну хорошо, чуть ли не каждый второй пост мне хочется начать словами "Книги о путешествиях/открытиях/кораблях/самолетах/морях/океанах/горах/лесах/китах/котах/собаках/прочих зверях и детях - моя особая любовь." Да уж, особых любовей набирается более чем достаточно, и это я еще не вспомнила книги о спорте, о школе, о войне, о цирке, стихи, сказки... так, стоп! Сегодня речь пойдет об одной особенной категории среди всех моих книжных любовей.
Это книги-расчитайки. И это совершенно особенная, очень важная категория книг. Потому что именно она сформирует отношение вашего ребенка к чтению. И к тому будут ли у него потом разные любимые категории - о драконах/машинах/космосе/феях/волшебниках и так далее...
Узнав в сообществе про существование новых книжечек для начального чтения, я потеряла покой. Люблю такое! Поискала, посмотрела, заказала, дождалась!
И синяя коробочка 10х10 см с тридцатью тремя маленькими книжками уже дома!
Уже прочитаны, перелистаны, оценены )
Ну когда как не в Черную Пятницу показывать шикарные книги МИФа!