К сожалению,из-за переезда не получалось заниматься каждый день. Итак, что мы успели попробовать.
К сожалению,из-за переезда не получалось заниматься каждый день. Итак, что мы успели попробовать.
Катя, спасибо тебе огромное за игры – с одной стороны, такие простые и очевидные, с другой стороны – очень увлекательные и креативные.
Главный наш прогресс – мы начали рисовать пальчиковыми красками. Первые попытки были такие: я макала пальцы в краску и риовала, предлагала Патрику. Он тоже засовывал пальчик в краску, но морщился и скорей вытирал пальцы обо что попало, например, об одежду. При этом ему очень нравилось рисовать большой кисточкой. Теперь мы уже рисуем губкой, макаем пальчики в краску (правда очень осторожно и всего один пальчик) и даже дошли до того, что намазали краской ладршку и делали отпечатки. В общем, аккуратист у нас Патрик, но надеюсь, я его еще раскручу. Кстати, Патрику очень нравится рисовать карандашами и ручками. Ну тут не столько рисование, сколько желание залезть к маме или папе на коленки и играть с ручками, карандашами, открывать, закрывать колпачки и т.д., и за одно общаться с нами. Но и карандашами рисует сам, довольно-таки жирные линии. Я знаю, Катя, что ты не очень такое рисование поддерживаешь, но мне кажется, ничего страшного. Зато карандаши он может взять в любой момент, а краски – надо чтобы у нас было время порисовать, поиграть, а потом отмыться (а то он вчера хотел после ванны рисовать, перед сном, пришлось как-то отвлекать).
Ну а из игр...
- Игры с мешочком свелись к тому, что Патрик сначала складжывал все свои игрушки в мешок, потом вытаскивал их оттуда и так несколько раз. Отгадывать у него не получалось и закрывать мешок не давал, но процесс складывания-выкладывания его увлек.
- Мы рисуем рожицы карандашами, вернее, я рисую, а Патрик показывает рот, нос, глаза и смеется
- С фасолью мы тоже играем: пересыпаем из одной чашки в другую ручками или ложкой, гремим, катаем шарики из пластелина и прилепляем туда фасоль
- Пальчиковые игры очень нравятся, спасибо!
Ну, а главное, наше занятие на данный момент – чтение книг, читаем одну за другой, есть любимые. Есть такие, которые читаем-рассматриваем с начала до конца, с конца до начала несколько раз за день. С одной стороны, это здорово, но с другой стороны, когда читаешь книгу в стотысячный раз, становится немного скучновато. Иногда даже бывает сложно занять Патрика чем-нибудь другим, кроме чтения книг. Даже не знаю, хорошо это или плохо...
С фасолью Дашутка познакомилась на 11-м месяце жизни. Иргать нравилось: разбрасывать, "шуметь" фасолью по столику и раскладывать фасолинки по чашечкам.
пробная неделя:
1-кот в мешке- супер идет на ура играли уже неодин раз, дочке очень нравится
2- разноцветные уголки и рисуем рожицы- дочка не захотела играть никак , но я буду еще пробывать
первая неделя
1- волшебный клубок -малой очень понравилось опутовать стул и делать тропинку
2- как растет травинка, очень понравилось несколько раз уже играли и песенку с ютубе оценила
3- лепили овощи из пластелина, первый раз заинтресовалась, и первый раз после овощей согласилась лепить цветочки, а не сосиски, до этого только сосиски лепила
вторая неделя
1- фасоль на ура искали сегодня клад ;) (монетки), а потом на 4 фасолинах нарисовал папа человечков и малая их искала, очень понравилось, раньше мы пару раз играли с рисом, рис более мелкий, менее удобно, с фасолью очень удобно
2-меморино - пробывали, но как-то слабовато, ну будем еще и еще пробывать
На этой неделе удалось поиграть только с клубочками. (помимо игр из пробного занятия, очень уж ей приглянулся мешочек с фигурками. Используем и геометрические фигуры, и овощи/фрукты, и фигурки животных.
Наматыванием не очень впечатлилась, хотя попробовала обматывать свои ручки-ножки. Но силы не рассчитала и сделала себе больно. Теперь повторять не хочет (
По тропинке походила совсем чуть-чуть. Правда, куклу водила потом с интересом, еще и приговаривала что-то ей, типа:"Маша, вот же тропинка куда идет, давай то-топ"
Зато она придумала новую игру. Сегодня все утро играем. С помощью нитки выложили на полу контур домика размером с комнату. Сделали ступеньки, крылечко. А внутри - кровать поменьше для Маши (для любимой куклы) и для Ариши побольше. И вот они забираются по ступенькам в дом, спать на кроватки ложаться. Потом папа кричит:"Уже утро", они встают умываться, завтракать и т.п. Чувствую, домик пролежит у нас на полу до вечера !
Катя, когда мой сын вырастет настолько, что сможет прочитать мой блог, он наверняка тебя поблагодарит :)
Дело в том, что КЛУБОЧЕК его привлекал оооооочень давно, а я вот как-то не спешила делиться с ним этой радостью, особенно, когда тут рядом ползает мелкий. Но на этой неделе вечером я усадила себя на попу в комнате, где они играли, и просто наблюдала за тем, что происходит с нитками и с детьми. Каких-то десять метров - и дети миролюбивы, довольны и заняты. Причем оба:) Причем старший спокойно делится с младшим нитками.
Клубочек
Первый раз дала клубок с нитками для знакомства - ребенок немного покидал его, размотал и всё. Предложила что-нибудь обмотать, но сыну эта идея не понравилась. Дальше взяла уже шнурки (мы раньше на них макароны нанизовали) и показала, как макаронина может ездить туда-сюда:) Вот это его заинтересовало и мы игрались. поднимая один край вверх и опуская.
В следующий раз делали дорогу, но ходить особо тоже не впечатлился, а вот машинки ездили по ней в самый раз:) Повороты делает, но если петелька - просто перескакивает ее и дальше:) Потом я показала, как можно обматывать ручки, рассказала. что делаем перчатки - это очень понравилось. только сам пока не может мою руку обматать, так как бы пытается, а вот свою ручку дает обматывать и потом быстренько сдирает:) (вот по-этому фоток почти нет, я не успеваю с ним:)
Рисование
Брызги всё так же не идут, не нравится. Иногда просто капает каплями с кисточки на бумагу и смотрит, что получается:) Штампики из овощей тоже не особо впечатлили, пошлепали и за кисточку - нормально рисовать:) Сегодня разрисовывал спичечную коробочку и макаронины - вот это понравилось:) Надо собирать еще материалы для таких действий:)
Пальчиковые игры
Платочек пока не делали, но думаю, пойдет хорошо - он такое любит. Из пробного занятия с пальчиками мы теперь постоянно играем. Вначале были еще и колпачки на каждый пальчик. но после трех дней игры сын их смял и выкинул:) Теперь просто пальцами играем, особенно когда температуру меряем:)
Лепка
С этим достаточно сложно - лепит колбаски, иногда шарики. Но особо восторга тоже нет. Больше всего нравиться распотрошить своими пальчиками всё на малюсенькие кусочечки - и овощной салат готов:) Пытался сам слепить морковку, а в основном, лепят все остальные:)
Отчёт по занятиям первой недели:
1. Волшебный клубочек. Поиграли, помотали, но не очень увлекся ребенок.
2. Раскрась-ка. Еще после пробного занятия ребенок так увлекся раскрашиванием камней, что совершенно забыл про "би-би", которые бесконечно просил меня нарисовать:) И я этому очень рада! Теперь пытаюсь придумать альтернативу, учитывая, что понравились сыну только большие камни:)
3. Печатки из овощей. Порисовали немного, не так увлекло, как камни.
4.Как растет травинка. Пока не поиграли.
5. Овощной салат. Лепка овощей быстро превратилась просто в лепку всякой всячины. Лепили утенка и цыпленка по Сутееву (совет из пробного занятия), зайца, мышь, червяка. Червяк тут же превращался в самолет, заяц и утенок с цыпленком усаживались на брусок пластилина, который становился машиной. Причем все эти игры Сережка придумывал сам! Я была удивлена, что в нем жива эта фантазия, стоит только её подтолкнуть:)
Фото не по порядку.