Здравствуйте. Не понаслышке знаю о кубиках (активно преподавала 12 лет). Дети занимались от знакомства с кубиками, буквами до анограмм и минитекстов. Хочется поделиться накопленным опытом (вдруг кому-то да пригодиться). На занятиях брала еще и счет и развитие моторики и т.д.
Вот задалась вопросом, какие кубики выбрать. Детские развивающие клубы в основном предлагают методику Зайцева. А тут в магазине увидела кубики Чаплыгина, мне понравились. Вот теперь думаю, что выбрать, поделитесь опытом! В чем из различия? Планирую заниматься сама с дочькой, ей три годика, алфавит знаем уже с 2 лет, теперь пора потихоньку учиться читать, ей очень нравится процесс изучения чего-либо ттт!
Заранее большое спасибо!!!!!
Нам подарили уже готовые кубики Зайцева, но без диска с попевками и без таблиц. Если кто-то сможет сбросить мне попевки на электронный адрес, то буду очень благодарна. Можно за небольшую (символическую) оплату. Или может кто-нибудь знает где их можно скачать (без вирусов, без регистрации, без смс) или купить диск.
Вопрос к тем кто уже занимался по этим кубикам, так ли уж необходимы эти самые попевки или можно обойтись без них.
С чего лучше начать занятия. Я не хочу тупо следовать какой-либо одной методике, в данном случае методике Зайцева, но использовать отдельные ее элементы хочу попробовать. Всем заранее спасибо за ответы.
Две дочки Старшая обожает рассматривать книги и просит часто почитать Перед сном это уже ритуал Но ей мало Задумалась, что надо использовать это стремление и потихоньку учить буквы и читать самостоятельно
Вот нашла один из вариантов- обучение по кубикам Зайцева Есть оригинал в продаже 130$ есть копия местные умельцы делают 60$
Разница ощутима) Но не уверена, что копия точная будет
Поделитесь впечатлениями от их использования и был ли результат? Моим 2.7 и 1.7 сейчас. Комплект с диском и методичкой идёт.
Результаты этой девочки впечатляют.Учились по кубикам Зайцева. Мы явно припозднились и только только начинаем читать.
http://yadi.sk/d/ye-FlIPS75w1O
Очень интересно услышать отзывы от тех, кто имел возможность заниматься по данному материалу.
Формат: JPEG
Качество: Отсканированные страницы
Описание:
Пособие поможет научиться чтению целым словом без запинаний и спотыканий, распознаванию основных типов шрифтов, укреплению руки через обводки, надписей, силуэтов, рисованию по клеточкам. На лицевой стороне карточек силуэтные изображения животных, рыб, птиц, насекомых и соответствующие им надписи заглавными печатными буквами. На оборотной — названия даны заглавными и строчными печатными буквами, прописью (чтобы дети быстрее к разным формам букв привыкали). В надписях слова разбиты на склады, чёрным выделен ударный склад. Изображения даны в неискаженном, нестилизованном виде и без ненужных сейчас деталей второго плана. Силуэтные картинки необычны для восприятия и тем интересны детям. Будучи своеобразным художественным приемом, силуэт содержит в себе все признаки графического символа: фронтальную плоскость изображения; мгновенную узнаваемость; простоту; отсутствие второстепенных, отвлекающих внимание деталей; выразительный контур; низкий горизонт; плотную массу и высокий контраст.
В комплекте: 120 больших (133х133) и такое же количество маленьких (50х50) картонных карточек с силуэтными изображениями и названиями животных.
Отсутствуют: два листа картона форматом А3 для отработки алгоритма каллиграфического письма.
Это лото я придумала давно, но играли в него мало, руки никак не доходили чтобы наделать карточек :)
Практически все, кто пробовал Домана - Маниченко, забросили. Мы ничего и не покупали из него. Только Диски. Дочери очень нравится до сих пор их смотреть.
Русский мне прийдется самой дочери "преподавать".
Приближаемся к возрасту двум с половиной и подумываю приобрести кубики Зайцева. Интересует, есть ли, кто ими пользовался в домашних условиях и каковы результаты.
Спрашиваю, потому что во-первых заметила, что занятия обычно проходят в группах и деткам нравится учиться друг у друга и наперегонки.
Во-вторых, читала о недостатках методики - по складам учиться легко и быстро, но потом у них возникают трудности правильно разбить слово на слоги.
Я так же не понимаю цветовую маркировку - для меня ударным был бы красный, другой яркий цвет, но ни как не черный.
В общем, всех, у кого есть опыт с данной методикой прошу поделиться впечатлениями. Спасибо!
Дорогие мамочки,какая методика наиболее эффективна для того чтобы научить ребенка читать?нам 4 годика,много слышала о методике Зайцева,действительно ли она хороша???
Очень большую популярность получила система обучения Петербургского педагога Зайцева Николая Александровича. В основе методики обучения Зайцева лежит идея о том, что элементарной частицей речи является склад.
Склад - это пара из согласной с гласной или из согласной с твердым или мягким знаком, или же одна буква. Эти склады Зайцев написал на гранях своих знаменитых кубиков.
Когда ребенок начинает говорить, он не произносит отдельно буквы, он говорит "ма","па","ба". На кубиках применен этот метод. Обучение по кубикам Зайцева проходит в игре, дети поют слоги, прохлопывают их в ладоши, прыгают и бегают. Точно так же играючи малыши знакомятся и с математикой. Зайцев разработал специальные таблицы, по которым дети выполняют арифметические действия.
Обучение по методике Зайцева - это не только таблицы слогов и арифметических действий, но и игрушки, издающие разные звуки, музыкальные инструменты, кубики с разрезными картинками, пазлы, строительные наборы и т.д. Ко всему прочему, созданная в детском саду или в школе обучающая среда должна поддерживаться и дома. По квартире должны быть развешаны таблицы, любое бытовое занятие должно сопровождаться определенными методическими инструкциями и многое зависит от духа, который царит в семье.
Кубики Зайцева различаются по 46 признакам. Большие и маленькие, «железные», «деревянные» и «золотые». Кубики по разному весят и звучат.
«Золотые» кубики – звенят, «железные» - гремят, «деревянные» глухо постукивают.
Звуки помогают детям почувствовать разницу между гласными и согласными, звонкими и мягкими.
Обучению помогает пропевание блоков и цепочек складов на несколько мелодий. Размер букв и знаков в таблицах Зайцева и на кубиках Зайцева достаточен для того, чтобы без всякого напряжения мог восприниматься ребенком с расстояния в несколько метров.
Дети 3,5-4 лет могут научиться читать с первых же занятий. Малыши от года с помощью кубиков Зайцева смогут начать говорить и читать одновременно.
Методика счёта, на основе таблиц Зайцева, предлагается детям с трёх лет. Четырехцветная лента с числами от 0 до 99 в цифрах и в виде сгруппированных объектов - кружочков и квадратиков. Даже трехлетние дети через весьма непродолжительное время способны находить на ленте любое заказанное число. Четные и нечетные различаются по цвету, каждому ясен и состав числа: количество десятков, единиц.
Разрезные карточки представляют число в его отношении к сотне (например, 54 закрашенных квадратика в матрице 10*10 клеток и 46 незакрашенных).
Дети 4-5-лет легко переходят к сложению и вычитанию в пределах ста, первоклассники делают это через несколько уроков, избегая многомесячного знакомства с цифрами и сточасового сидения в десятке.
Переход от числовой ленты к таблице 1 помогает ускорить операции по сложению и вычитанию в пределах ста, довести их до автоматизма и перейти к подсчетам в уме раньше предусмотренных традиционными программами сроков.
Шесть кубиков и таблица 2 помогут детям освоить запись и чтение трехзначных чисел, создадут образные представления об их составе - количестве сотен, десятков, единиц.
Таблица 3 познакомит учащихся с записью и названием многозначных чисел.
Пособия Зайцева будут интересны и полезны всем детям. Занятия с "Кубиками Зайцева" основаны на игре и дети учатся, получая удовольствие от занятий.
Обладатели этих кубиков поделитесь впечатлениями, занимаются ли ваши детки по ним? Спасибо.
купили кубики! нам 1,2года (на коробке написано с двух(()
сделали...потом я пол ночи читала пособие для род-ей..
В итоге незнаю с чего начать,куда вешать плакаты...
и еще вот даж мне взрослому человеку иногда долго не могу найти нужный кубик,а ребенку каково? может их как то нужно расфасовывать?
пока я выложила ей 6 кубиков(для слов мама,папа,лада)
они ей нравится-она их кидает,строит башни...)))а еще сегодня утром подходит ко мне и дает мне кубик "м" и говорит:"ммм,
Скажите как начать,где у вас хранятся кубики,в одной кучи или как то по особому,плокаты,