Вопрос, собственно, в заголовке. Какая любимая колыбельная у вашего ребенка? И как вы ее нашли?😊
Дочке почти 5 месяцев, и уже больше месяца она не воспринимает нормально людей, которые пытаются с ней взаимодействовать. Особенно не любит бабушку - просто при её появлении в поле зрения ребенок начинает плакать, особенно если она в этот момент не на руках у меня или папы. Если бабушка пытается с ней взаимодействовать или взять на руки, то ребенок в течение нескольких секунд заходится в истерике и успокаивается только у меня или у папы на руках. Даже в коляске покатать бабушка ее не может. На руках дочка ни у кого, кроме мамы, папы и братьев быть не хочет, даже у тех, с кем смеётся и радуется при контакте (что бывает не часто). Кого-то пару минут терпит, кого-то секунд 10, но все заканчивается плачем.
Тут так принято, что раз или два в год родители приходят в садик и общаются с воспитателем по поводу своего ребенка. Высказывают пожелания, слушают, спрашивают, прикидываюсь план по развитию и воспитанию на будущее, и тому подобное. Мне эти встречи очень нравятся. Может потому что мы обычно друг другом довольны:)
Лука сегодня ночует у бабушки после более чем двухгодичного перерыва. Невероятно! мы долго к этому шли, и наконец он согласился) Я очень, очень рада и надеюсь, что после этого раза он сам захочет у нее иногда оставаться на ночь. Мы бы тогда смогли высыпаться, хотя конечно для меня сейчас выспаться это что-то нереальное из-за беременности
Понимаю, что у многих дети уже давно привыкли засыпать сами, но у нас до недавних пор Луке нужна была компания. После вечерней рутины мы идем читать книжки, немного разговариваем. Либо обсуждаем день, либо просто говорим о будущем, либо я отвечаю на вопросы и что-то рассказываю из интересующего Луку. Сегодня мы говорили про переезд - он все спрашивал, когда же мы переедем в новый дом, чтобы потом уже остаться там надолго и никуда не переезжать. И еще оказалось, что хотя мы и планируем каждому ребенку по отдельной комнате, Лука пока хочет, чтобы они жили вместе в одной и у них была двойная кровать. Посмотрим-посмотрим)
Сегодня у трамвая появилось имя. Ее зовут Алиса и она девочка-трамвай. До этого Лука сам не придумывал имена игрушкам, а спрашивал у взрослых, пользуясь только маленьким списком имен. Например, овечки были Tofee, Laku, Latte. Потому что муммо (бабушка) так говорила. И потом эти имена пристали к большинству игрушек. А тут Алиса - и откуда он только взял это. Но я очень рада!
А вообще сейчас больше всего ему нравится играть с железной дорогой и строить дома из лего. В охотку и собирать машинки из мелкого лего, отлично получается делать это по инструкции) опять стал спать с игрушками, после того как в начале лета отказался от своего любимого Пааво. В России тащил в кровать машинки и экскаваторы, да и прочую строительную технику, которая доминировала в его играх днем. В России же в огромном почете был паровозик Томас и его друзья - мог целый день так играть, причем часто сам становился паровозом и заставлял других. Ух.....
Сейчас он тоже частенько превращается в паровоз, или в кису, но часто остается и "людем")
Делает "воздушные змеи" из бумаги, ниток и красок, а потом их дарит кому-нибудь. Очень любит резать ножницами, пару раз уже попадал по пальцам. Делает вид, что читает книги. Отдельные слова может и реально прочитать, но настроение для этого бывает редко, также, как и для составления слов из кубиков.
На Рождество просит двух пони с крыльями из my little pony, хотя видел из только раз в рекламе в Питере. Вот такие дела) кстати, дома мультики ооооочень редко смотрит, что меня радует
Вчера мой зависимый от телека папа смотрел очередные новости. Там показывали карнавал, бразильский или не очень, все довольно зажигательно танцевали в бикини и перьях) Лука это дело прокомментировал так:"какие красивые тети!такие... Ммм.. Как погрузчик Гвидо!" И пошел сам танцевать, а я еще долго смеялась. Гвидо, кстати, из Тачек, прикольный мульт, особенно если его дозированно показывать:)
Лука понял, как складывать буквы в слоги, но пока не понимает, что делать со слогами из трех букв ( типа раз, про, над и подобное) и как одиночные буквы присоединять к слогам. Прочитал мне сегодня ко-ро-ва. Но я в сомнениях, действительно ли прочитал. Может быть он просто прочитал первый слог, а остальные угадал... Но начало положено) ему это интересно, так что будем продолжать пока он просит
проверили зрение, слух и общее развитие..
Рост намерили 102.5 см, хотя в январе в России было 104, а в марте дома мы насчитали аж 105см. Хоть вес нормальный - 16.3 кг) сверившись с чудо-таблицей, медсестра сказала, что мальчик будет от 185 и выше, когда вырастет, как будто мы и сами не могли такого предположить:)
а вот зрение меня чуток расстроило, 0.8, хоть медсестра сказала, что это полнейшая норма. Мне казалось, что до 3-4 лет норма это 1 или немного в плюс, но может я ошибаюсь. Может у него и единица, ведь ему явно надоело сидеть на стуле и говорить, что он видит на плакате. На последнюю строчку он даже и не смотрел толком, а когда его все же упросили посмотреть, то он сказал круг вместо сердечка. но медсестра так усердно водила вокруг это сердечка круги, что я б наверное тоже сказала, что вижу круг. На все про все 45 минут ребенка тестировали - столько заданий, хоть и совсем простых. так что под конец Лука готов был уже стоять на голове (не представляю как он в саду на религиозном собрании столько высиживает спокойно..), я его успокаивала, и забыла все свои вопросы. Хотя нет, про прививки только спросила. но внятного ответа не получила, надо будет потом еще звонить и уточнять..
И еще, я горжусь собой, я справилась одна, без его папы, который сегодня улетел в Шотландию. И говорила по-фински, и все-все поняла, и меня поняли, ура!
Еще в прошлые выходные начался гоночный сезон с гран-при Австралии. Папа обожает формулу 1, и его герой, как и можно было бы предположить, это Kimi Räikkönen) и Луку это не обошло стороной, смотрят сейчас формулу и болеют за Кими Ляйккёнена. У Луки есть пара игрушечных гоночных болидов, и на вопрос, кто за рулем -однозначно, Кими! Кстати, в прошлые выходные, празднование победы было невероятным - прыжки, улюлюканье и звон бокалов с молоком:)
а как и за что "болеют" ваши дети?
Так уж повелось, что я сначала одеваю Луку, потом одеваюсь сама, и мы идем в садик. и чтобы ребенок не томился в верхней одежде дома, я разрешаю ему спуститься и ждать меня в подъезде или на улице рядом, как ему будет угодно. Чаще всего он ждет меня у входной двери, сидя у батареи и притворяясь спящим, но сегодня меня ждал сюрприз:) Ребенка я застала сидящим на ступеньках в подвал, вытянув руку вперед. Лука сообщил мне, что он ловит рыбу:)
А сейчас перед сном он сел на край кровати, подтянув ноги, и делал вид, что он в сауне, мы даже пару поддали:)
Здорово, что он начинает так активно фантазировать! Было ведь еще много всего интересного, но увы, не запоминаю я...
раньше фантазии были немного другие - Рантасалми (дом родственников, к которым мы очень любим ездить) под письменным столом, старый дом у бабушки за кроватью, и льдинки-витаминки. Ну и говорящие мишки и машинки, конечно же
Ну вот, начинается) уже второй день задает мне вопросы не только "что это? кто это?", но и "почему?". Наверное, скоро меня это будет очень сильно доставать, но пока что радуюсь:)
А еще он опять болеет, и мы сидим дома.. в пятницу не пошли в сад из-за того, что он стал покашливать, с утра басил и сопливился, а к вечеру пропал голос. к воскресенью остались чуток сопли, поэтому в понедельник ребенок отправился в сад, а я на работу. Но в 12 позвонил папашка и сказал, что ребенка он забрал и они едут в больницу с воспалившимся левым глазом.. только же в ноябре это было(
просидели они в болльнице три часа, но к врачу все же попали, оказалось, что помимо глаза воспалено еще и среднее ухо, так что антибиотики в глаз, антибиотики в рот...
У него уши не болят, что за странности, воспаляются, но не болят. Вот я помню, что с ума от боли сходила, когда отит был. С одной стороны это здорово, что он не мучается, но вот как нам это определять, если ни температуры, ни боли. Наверное это последствия бассейна в среду
Доктор сказал пару дней посидеть дома, но с ним еще в четверг бабушка сможет остаться и отпустить меня на учебу, и отработать среду. а вот в пятницу уже в садик, если не будет альтернативных вариантов, а мне в лабораторию
Тут нет родительских собраний, родительского комитета, сбора средств и прочего.. Зато два раза в год обоим родителям нужно встречаться для беседы с воспитателем и заполнять анкету. Тебя спрашивают о том, как ребенок дома, а ты их о том, как он в садике).. В ходе беседы они дают рекомендации по воспитанию, советы в каких-то ситуациях, отвечают на вопросы. Важное еще, что можно оставить пожелания на тему того, чем больше с ребенком заниматься, чему уделять внимание, ну и подобное. Неплохо в общем:)
Я удивилась, что в этот раз нас не спрашивали о том, как мы Луку наказываем, повышаем ли голос, бьем ли, сколько сладкого он ест, и прочее.. Наверное у нас такой жизнерадостный ребенок, что все вопросы отпадают) В прошлом году такие вопросы нам задавали, а Сакари честно отвечал, что мол да, наказываю ребенка- таскаю за волосы, когда сильно кусается.. Я реально чуть не упала со стула от такого. У нас с ним наказания были камнем преткновения. Я считала, что в исключи тенях случаях можно шлепнуть по попе или рукам, но не больно, а чтобы одернуть. А он же считает, что детей нельзя бить, зато можно дергать за волосы. Один раз он на мне показал, как он Луке делает, дико больно, скажу я вам... Я рада, что физические наказания у нас изжили себя) хотя, я недавно шлепнула Луку по руке, когда он мокрыми руками вцепился в вилку от гирлянды и собрался ее включать, и не отпускал( Итак, вернусь к садику.
Я была удивлена, насколько много всего хорошего я услышала, и без жалоб. И малышей он любит, целует и обнимает, по голове гладит, игрушками делится. И в туалет ходит сам вообще без помощи, руки после туалета всегда моет сам, и кушает сам и аккуратно..засыпает быстро и без разговоров) чудеса, да и только! Дома сам он кушает только вкусняшки, или если ооооочень проголодается, руки и лицо часто не хочет мыть ни в какую, а укладывается спать он теперь опять со мной под боком и теребя мое ухо или родинку, и зачастую этот процесс может длиться от получаса до часа. Или пока я не озверею и не уйду, а ребенок будет утешаться папой.
В общем да, Лука готов переходить в старшую группу. Так что в декабре он вместе с его другом Беньямином будут вместе с 3-5 летними детками.. И все никак меня не оставят сомнения, что психически он еще не дошел до того уровня, что ему надо больше нежности и внимания. Он очень ранимый, хотя со стороны этого не видно
Вчера Лука нашел на айпаде игру, которую я скачала ему на будущее. Игра обучающая, в которой надо буквы узнавать на слух, находить одинаковые, составлять слова, ну и прочее. Загружала я ее бесплатно, поэтому она слегка ущербная, и я ее ребенку даже не предлагала.. а на ночь мы с ним периодически читали Азбуку из Эрмитажа. Она такая красивая, ммм...
Оказалось, что он знает весь алфавит, только вот не все может произнести. Не произносит Ж, Ф, Х, Ч, Ш, Щ. периодически забывает, как сказать Э и С, иногда их путает. и частенько путает И и М) Букву Ы показывает, если прошу. Но вот если прошу его назвать, но он говорит мягкий знак, а потом спрашивает меня. что это за палочка тут рядом) не представляю, что будет, когда начнем латиницу учить..
Насчет латиницы, я думала отложить изучение до лет четырех, чтобы он начал, как и все финские детки, и чтобы к тому моменту у него сформировалось понятие о русском/финском. чтобы каши в голове не было) Но ему так интересны буквы, что он постоянно спрашиваем меня на улице, что там, а что здесь. а надписи-то все латиницей.. ну пока он пытается воспринимать финские буквы как русские, а если конкретно такой буквы нет, то называет что-то отдаленно похожее из русского алфавита. а как дальше? неужели пора второй алфавит осваивать..