в биологическом музее им. Тимирязева проходит чудесная выставка по мотивам книги Необыкновенные приключения Карика и Вали писателя Яна Ларри.
тексты и задания подойдут и для малышей и для школьников.
от себя рекомендую купить заранее какое-то насекомое игрушечное
и путешествовать с ним:))
у нас был жук олень от Гуливера
дорогие друзья, у меня вот такой к вам вопрос.
мой Дима очень много говорит, любит рассказывать..
но мы столкнулись с рядом проблем.
1. он начинает рассказывать много всего и разного незнакомым людям в транспорте, например. чаще всего бабушкам и дедушкам, которые слушают. но иногда приходиться.... одергивать...
2. дети иногда плохо реагируют на его рассказы...
недавн одочка подружки прям и заявила "хватит болтать" он ей рассказывал какую-то историю:(
а сегодня утром шли в сад со знакомым мальчиком помладше, так он заорал и угрожающе замахнулся, когда Дима его переспорил, приведя кучу аргументов в свою пользу... Дима от неожиданности ударил его.
вот что делать?
сегодня была поражена. я знала, что мой ребенок знает много животных, строение начали изучать потихоньку. поэтому сегодня оправились в Зоологический музей МГУ - были первый раз и .. Дима опознал по скелетам всех животных! не узнал только тюленя и зубра назвал "какая-то корова".
Ну жирафа понятно, страуса тоже - большая птица. но тигра я сама не сразу сообразила, носорога быстро узнал ,хотя он же без рога скелет!!!
простите - не нашла точное авторство
"Зона комфорта - страдание.
На кафедре психиатрии медуниверситета, в котором я учился, один доктор завел папочку «перлы». Поставщиком перлов были журналисты, которые периодически ловили шизофреника, в стадии обострения, после чего появлялись «сенсационные» глупости, типа «его мысли читает КГБ», или «житель Воронежа общается с инопланетянами». Плюс в папку попадали студенческие перлы, из историй болезни, которую приходилось писать на каждом предмете, в том числе и на психиатрии.
Моя одногруппница внесла свою небольшую лепту в содержание паки. Описывая психостатус пациента, она написала. Субъективно - мурашки перед глазами. Объективно - мурашек нет.
Мы любим заниматься с разными карточками и изучать плакаты, а тут еще для сада покупала и изучила этот вопрос.
все материалы условно разделю на 3 группы:
1. плакаты
2. наглядно-демонстрационные карточки (А4 и А5)
3. маленькие карточки (карманные варианты)
для разных занятий нужны разные форматы.
Например, прошлым летом на прогулку брали карманные карточки Деревья - удобно: увидели дерево ,посмотрели карточки, определили дерево:)
Также некоторые издательства делают плакаты. которые можно, при желании разрезать на карточки.
поэтому разделение условно, если что спрашивайте:)) много фото и ссылок:)
Дима обаоает все считать.
утром он считает количество пар ботинок и определяет, какой он по очередности пришел.
тут на днях стояло 2 пары.
- Я третий!!!
но в группе оказалось 5 дней
- ну вот, куда вы ботиночки поставили? в шкафчик??
..
Сегодня забираю и
- вчера было 18 детей, а сегодня 19. при этом сегодня стояло 14 ботинок, а вчера 15 пар
в саду идет проект по безопасности на дороге. им и рассказывают на специальных занятиях, делали фото выставку "я в автокресле" и тп.
Диме читаю книгу
«Будь осторожен!» (из-во «Азбукварик групп», 2011)
Понравилось лото "Дорожные знаки" купленное в фиксе .
Так там же не все знаки, поэтому пришлось доставать книжку по ПДД
Посмотрев один из мультиков "Тетушки Совы", ребенок попросила краски и кисти и вот 2 варианта
лучики в саду учили и в мультике...
Подготовка к ТН Динозавры:) от Оксаны!
Я уже писала о нашей любви к изучению динозавров.
Прошлой осенью мы посетили музей палеонтологии им. Орлова и Дима решил стать динозавром, когда вырастит:)
наш интерес к теории эволюции мы решили подогреть посещением Дарвиновского музея!
у Димы новая игра. ходит с рюкзачком и всем дарит подарки и выдает еду, все воображаемое.
даже построил машину "для производства еды из мяса".
еще дали мне в подарок в магазине сумку тряпочную - Дима тут же приватизировал и ходит с ней. машет, "выдает" подарки всем. Счастливый (а мы ему робота купили - еще не давали))))
увидела идею в интернете и загорелась.
отрезала горлышки от бутылочек, вставила в отверстия и крутящиеся ручки готовы.
старые диски (которые не читаются) - отличные конфорки.
А самое главное: что вся посуда может храниться внутри!
пост по просьбе мужа.
я не форсировала и особо не учила считать, но все родственники постоянно пересчитывали его пальчики. В феврале мы были на дне рождении: девочке исполнялось 3 года и она уже хорошо считала. Муж решил, что и нам негоже отставать и занялся этим вопросом. были приобретены палочки. считались кубики.
Но реальный прорыв был после просмотра мультика "И меня посчитали".
после стал считать всех зверей в доме. и в 3 года и 5 мес стал хорошо считать до 10 с пониманием. продолжением ряда.
Последнее время прям интересна ему эта тема: размножения, превращения.
Началось, как всегда с книги "Животные" их серии первая энциклопедия.
Еще прикупили из этой же серии книгу "Самые маленькие животные"
дальше в каком-то фильме ВВС тоже всплыла эта тема.
нашли мультики по теме (миленькие): "Улитка и гусеница" и "Хвостик" от канала Капуки Кануки
результат не заставил себя ждать: как-то перед сном рассказал весь жизненный цикл лягушки:)
дальше было смешнее
странно - числительные есть, а счета так и нет....
например: "Мама два голубя, первый и второй".
я: посчитай голубей
Дима: "Пять и семь"
99% что мы не идем в сад на следующий год.
Дома могу заниматься. но не все могу+боюсь скатиться и стать училкой .а не мамой.
хочу, чтобы общался со сверстниками разными (не только с друзьями).
Оговорюсь, что музеи, концерты - очень ограничено - только когда может папа и не в сезон простуд
Поделитесь опытом организации жизни ребенка, чтобы было и полезно и интересно и не слишком
машины нет
Люблю посты друзей читать. Задумалась, благодаря Жабычу, о пользе/вреде раскрасок
вот моя работа - у нас сейчас эра рыцарей и драконов,
Посты друзей заставляют думать! Вот Жабыч написала о вреде раскрасок, а я думаю на эту тему..
У нас папа был в отъезде - заболел и задержался. мы так его ждали, что решили нарисовать плакат.