Соне почти 7 лет. Уже несколько недель заметила, что дочка начала непроизвольно открывать рот. Сначала я просто наблюдала, но теперь забила тревогу. Она у меня очень активный ребенок с детства. Она постоянно в движении. Заводится с полуслова. Чуть что не по ее начинает истерить. Может к неврологу ее надо отвести? Может кто сталкивался с подобной проблемой. Посоветуйте что-нибудь пожалуйста.
Соне почти 7 лет. Уже несколько недель заметила, что дочка начала непроизвольно открывать рот. Сначала я просто наблюдала, но теперь забила тревогу. Она у меня очень активный ребенок с детства. Она постоянно в движении. Заводится с полуслова. Чуть что не по ее начинает истерить. Может к неврологу ее надо отвести? Может кто сталкивался с подобной проблемой. Посоветуйте что-нибудь пожалуйста.
Пряность, которая отражает твой характер - бадьян
Пройти тест можно здесь http://klassnoivkusno.ru/kakaya-pryanost-otrazhaet-tvoj-xarakter/
Пошила еще в прошлом году,но выгулять не успела.Но благо что оно на меня налезло,а то обидно было бы.Ткань шелк креп.Отделка шифон.Потайная молния в боковом шве.Проймы окантовала косой бейкой из основной ткани.
Запомните, напишите себе где то на видном месте!!!
ПОВЫШЕНИЕ лейкоцитов, СОЭ, лимфоцитов - ВИРУС
ПОВЫШЕНИЕ лейкоцитов, СОЭ, нейтрофилов сегметоядерных и палочкоядерных + СНИЖЕНИЕ лимфоцитов - БАКТЕРИЯ
без повышения нейтрофилов бактериальной инфекции НЕ БЫВАЕТ. Запомните это. Если вам сделали анализ без лейкоформулы, но вы видите, что лейкоцитов, к примеру, 15,4, а лимфоцитов 15-20, то уже с большой степенью вероятности можно говорить о бак. инфекции. Если же лимфоцитов и лейкоцитов много - это повод послать врача с антибиотиком сами понимаете куда.
Недавно я была в шоке. Ко мне пришла одна мама "по знакомству" с анализом ребенка... Причина обращения - несбиваемая обычными методами температура под 40, а там... Лейкоциты - 234. Это лейкоз, к сожалению у нас очень мало кто знает что настолько повышенные лейкоциты - это уже вообще не к педиатру, это к гематологу и детскому онкологу.
Всё! Не надо даже иметь супер-пупер мед образования, чтобы диагностировать природу инфекции. Но после того, как вы узнали, что же явилось причиной инфекции, обращайтесь за назначением.
а) если вирусная инфекция - обильное питье, проветривание, увлажнение воздуха, промывание носа, симптоматическая терапия.
б) бактериальная - обратитесь к врачу за антибиотиком в нужной дозировке.
И на последок - табличка норм:
Милые ББ) часто встречаются посты о том " какие фильмы посмотреть?".
Алле-оп!)) пользуйтесь пожалуйста)) Нашла где-то на просторах интернета)
Огромный список фильмов, на все случаи жизни.
Если вы спросите у ребенка «Ну как дела в школе?», то скорее всего получите ответ: «Нормально». А если вы действительно хотите узнать, как прошел его день, то помогите своему ребенку: задайте такие вопросы, на которые можно будет ответить подробно.
AdMe.ru желает всем читающим нас родителям и детям взаимопонимания и любви!
- Что самое хорошее из того, что произошло с тобой сегодня в школе? Что худшее из того, что произошло с тобой сегодня в школе?
- Расскажи мне что-нибудь смешное, над чем ты сегодня посмеялся?
- Если бы ты мог выбрать, с кем бы ты хотел сидеть в классе? А с кем бы точно не хотел сидеть? Почему?
- Расскажи мне о самом классном месте в школе.
- Какое самое странное слово, которое ты услышал сегодня? Или может быть тебе сказали сегодня что-то странное?
- Если бы мы пригласили сегодня твоего учителя к нам в гости, что бы он мне рассказал о тебе, как думаешь?
- Кому ты сегодня помог?
- Может, кто-то тебе сегодня помог?
- Расскажи мне, что нового ты узнал сегодня?
- Был ли момент, когда ты чувствовал себя самым счастливым сегодня?
- Было ли тебе сегодня очень скучно?
- Если бы инопланетяне прилетели в ваш класс и забрали кого-то из учеников, кого бы ты хотел, чтобы они забрали?
- С кем бы ты хотел поиграть на перемене из тех, с кем ты еще никогда не играл?
- Расскажи мне о чём-то хорошем, что произошло с тобой сегодня.
- Какое слово учитель чаще всего сегодня повторял?
- О чём бы ты еще больше хотел узнать в школе?
- Чего бы тебе хотелось меньше делать в школе?
- С кем бы ты в своем классе мог вести себя лучше?
- Где ты чаще всего играешь на переменах?
- Кто самый смешной ученик в вашем классе? Почему он такой смешной?
- Тебе понравился сегодняшний обед? Что больше всего понравилось?
- Если бы завтра ты стал учителем, что бы ты сделал?
- Как ты думаешь, может, кому-то из вашего класса лучше уйти из школы?
- Если бы ты мог поменяться с кем-то в классе местами, кто бы это был? Почему?
- Расскажи мне о трех различных случаях, когда ты использовал карандаш сегодня в школе.
http://www.babyblog.ru/user/lenta/barviha
Во вторник у нас был праздник.Выпускной в детском саду.Праздник удался на славу.Детки остались довольны и погода не подвела.Ну как же праздник без наряда...Пошила платье из креп атласа.Цветочки из атласа и органзы.Повозиться пришлось конечно.
- Вслед за платьем пошила и сарафанчик.Ткань жатка однотонная и с рисунком.Ткань такого же качества как и предыдущее платье,только расцветка другая.Однотонной ткани было гораздо больше,чем цветной( только на клинышки и хватило).Модель так же из Бурды №5 2005 года.№ 143.Молнию ставила в среднем шве. К юбке пришила подкладку,т.к.думала пришить к низу фатинчик,который еще и не купила.Хотелось бы услышать ваше мнение.Стоит или не стоит?Если стоит,то какого цвета лучше?
- Платье пошила из крешованного хлопка .Однотонной ткани было маловато,пришлось сочетать с тканью с печатным рисунком.В боковом шве потайная молния.Модель делала по лекалам из Бурды №5 2005 года.Мод №145.Лекала неплохие,практически без изменений.