3 ДЕНЬ!!! После садика у нас снова ЦИРК! Цирк по улице идет .все стоят .разинув рот! На улице позанимались на тринажорах .играли в мячики -кидали с детьми и перекладывали из одной руки в другую. Дома снова и СНОВА звучали песенки про цирк.Попросил показать картинки про цирк Делали билетики для гостей Делали с Севой картинку -пластилинку наш клоун жонглирывал мячиками
.играли с клоуном в математическую игру искалка Повторили фигуры (круг треугольник)Жонглировали мячиками. вот и прошел еще один денек!
продолжения следует!!!
Этот праздник -со слезами на глазах!!!!! Но мне очень хотелось рассказать своему внуку-какие у него были замечательные дедушка и бабушка-ветераны войны))ИХ НЕТ-но они в наших сердцах))
Утром когда встали мы сделали -звезду и вечный огонь Рассмотрели картинки-
конечно рядом были с нами наши любимые и дорогие дедушка ВАНЯ и бабушка ВАЛЯ
Рассмотрели вечный огонь- сделали свой в память о наших ветеранах
рассказала про георгиевскую ленточку
Рисовали салют в честь наших ветеранах
лепили салют
слушали песни и стихи Рассказала что символ мира- ГОЛУБИ
Сделали нашу стену в память о наших любимых мамочки и папочки дедушки и бабушки
ВЕЧЕРОМ пойдем купим цветочки и поздравим соседку- ветерана!!!!
Мы готовились к пасхе (купили много материала для игр - петушка .курочку.яйца .цыпляток зайчика гнездышки собирали из киндера яйца)
1 рассказала севе о празднике его подготовке смотрели мультфильмы о пасхе
2 рисовали пасхальные яйца складывали по цвету
рассказала какие виды пасхальных яиц( писанки.крашанки)
играли в игру собери в корзинку пасху
вспомнили цвета и собирали в корзинку яйца по цвету
собирали одинаковые по цвету)
делали из салфеток курочку-петушок
играли в игры найди лишнее. найди пару .лото
собирали пасху (пазлы)
в гости к нам пришли зверята и принесли большое яйцо-коробка с золотыми яйцами.
вспомнили сказку КУРОЧКА РЯБА
вот так мы провели пасху большое спасибо ксюше за такой интересный материал много еще провели и познакомились)))
Сева в воскресенья с родителями ездил в зоопарк.Очень любит смотреть животных кормить их.
Сели на машину и поехали ((крутили руль .сигналили) Вспомнили что все звери живут в клетках и за ними ухаживают сотрудники зоопарка Нашли у себя животных которых он видел с мамой и папой)посадили их в клетки и стали о них говорить чем питаются)
Искали животных по теням и рассматривали чем они питаются
Расселили животных по домиках( КЛЕТКАХ)
Вспомнили что в начале зимы птички улетали в теплые края-это перелетные птицы
рассмотрели картинки птиц
Весна пришла!!!!!!Но зима не как не пускает))))сегодня снова шел СНЕГ)))
Вспомнили что уже весна-стало пригревать солнышко и из под снега появятся скоро цветочки-подснежники
Читали и рассматривали картинки в книжке - ЧТО МЫ ВИДЕЛИ ВЕСНОЙ.
1 зайка сменил белую шубку на серую и на полянке увидел первые подснежники
Рассмотрели картинку с подснежниками- сделали из ваты снежок
2 после зимнего сна проснулись медведи-выглянули из берлоги и увидели солнышко -и цветочки-подснежники
Прочитали книгу животные леса- поиграли с мишкой
ВЕСНОЙ светит солнышко и выходят тучки
наклеили солнышко и тучки Сделали зонтик-аппликация рисом
Вспомнили .что когда идет дождь надо одевать сапоги.плащ и конечно зонтик
Вот наш зонтик
Слушали песенки про подснежник вспомнили про мимозу и тюльпаны
ВОТ что мы успели сделать после детсадика
Суть способа в следующем: ребенок слушает стихотворение и соотносит его логические части с подходящими картинками — устанавливается связь между зрительной и слуховой памятью. Благодаря этому ребенок лучше понимает содержание стихотворения. А раз понимает, то и гораздо лучше запоминает. Психологи уже давно доказали, что понимание — это основа памяти. Если не научить малыша вникать в смысл заучиваемого текста, он будет запоминать и повторять механически. А если механически, то значит бездумно и ненадолго.
— Где обедал, воробей? —
В зоопарке у зверей.
Пообедал я сперва
За решеткою у льва.
Подкрепился у лисицы,
У моржа попил водицы.
Ел морковку у слона,
С журавлем поел пшена.
Погостил у нoсорога,
Отрубей поел немного.
Побывал я на пиру
У хвостатых кенгуру.
Был на праздничном обеде
У мохнатого медведя.
А зубастый крокодил
Чуть меня не проглотил.
закрепили наша занятия про крокодила
Оксана подала интересную идею знакомства с окружающим миром- первым жителем яйца-была ЧЕРЕПАХА
Рассмотрели цикл развития )))) в киндаре нашли маленьких черепашек Находили их в горохе и там еще были коровки и малинки)))
Маленьких деток-черепашек посадили к маме и катали
Повторили счет от 1до 5
Играли с прищепками
собирали пазл из черепахи
играли в игру- черепаха катала наши буквы---закрепляли буквы
не как не могли закончить с играми и решили поиграть в новое лото(самодельное) Новый год .К нам пришел ЗАЙКА и МИШКА и мы с ними наряжали елочку
Вот так прошел первый день после праздников Большое спасибо Оксане но мы будем продолжать наше знакомство- Кто в яичке живет? Сегодня ходили в библиотеку и взяли книгу Маршака)))продолжения следует
Сегодня к нам на полянку пришел в гости ЕЖИК. и дал нам задания на сегодня
Окно украсили наклейками в кухне и в комнате-игровой был ро
строен что не во всех комнатах на окнах НОВЫЙ ГОД
2.Сделать для мишке берлогу
Вот что получилось
Читали РОЖДЕСТВО МЕДВЕДИКА КармаУилсон .Джейн Чапмен
Сегодня к нам в гости пришла новая буква Ж
Ж похожа на снежинку
Вот взгляника-ка на картинку
Помнишь как пчела Ж-Ж-жужит
Над цветком когда кружит?
приехал поезд и привез друзей на букву Ж
рассматривали жуков
играли в игру ЧЬЯ ТЕНЬ?
Трафареты
Зоопарк к нам приехал )))
Рассмотрели еще журнал ПОЧЕМУЧКА
вот и прошло наше знакомство с буквой БББББ
Теперь мы следим за новыми приключениями АНИ и АНТОНА и новыми их друзьями уже купили ЕЖИКА
Большое спасибо ИРИШКИ и ее Ксюши мы тоже скачали себе паровозики. и заказали деревянные буквы))))))) Вот наше с внуком знакомство с буквами .
Завтра взяли билеты на театр кошек Думаю что Севы понравится))))
во второй половине дня у нас была аппликация осенние дерево
рисовали краской вот и прошел наш день)))))
Перед сном читали Моя веселая АЗБУКА Повторили букву БББ
на доску повесили магнит с барашком