Вот нам уже два года и семь месяцев. А у нас все та же проблема.
Как мы спим...
С самого детства: Кира легла - в одном положении и уснула.
Лера же: легла , ну вся перекрутилась. Ну, ни как не может она сразу найти себе место .
И так постоянно .
Даже в детском садике воспитательница рассказывает, что когда ложатся спасть, то Кира сразу засыпает, а Лерочка всю кровать исследует . То так повернется, то по другому.
И нужно всегда время, что бы она уснула, потому что перед сном она перепробует все положения: голова снизу, сверху. как будто ищет что-то удобное для себя и долго не может найти.
Замечаю, что детки начали играть уже совсем по взрослому.
У Кирочки привычка она посадит куколку на кресло, укроет ее полотенчиком и рядом наложит разные вещички. И бегает туда-сюда.
Отбежит от куколки что-то сделает, подбежит к ней по целует , поправит полотенчик и довольная , просто жуть.
Лерочка все больше любит в сумочку что-то накладывать.
Наложит в сумочку что-то и ходит по дому.
Иногда Кира посмотрит, посмотрит , подойдет и отберет у Лерочки сумочку и себе на плечо повесит. И ходит такая важная особа.
Тут крик сразу на весь дом .
Это Лера , как всегда не справилась с Кирой.
Мои крохи разговаривают во всю, все рассказывают.
Но некоторые слова, так изуродуют, что будь здоров.
Например, Лерочка просит пить: "Мамулечка, дай, пожалуйста, годичку."
Я ей спокойно хочу объяснить, что не годичка, а водичка.
А она мне опять" Мамулечка, дай годичку."
Я ей говорю: "Лерочка , надо говорить В-В-В ВОДИЧКА"
А она мне в ответ: " В-В-В - Годичка".
Я так от души рассмеялась, давно я так не смеялась со всеми событиями , за прошедшее время, даже не помню когда улыбалась в последний раз. А тут до слез смеялась.
Как же я люблю своих красавиц, просто слов не нахожу.
У меня такая привычка, если надо что-то сделать,а времени мало:
"Катя , сними белье " и т.д. Когда она сама вовремя не делает.
Но Кира всегда тут как тут:
"Я сама, я сама."
Вот вчера, сидим , кушаем. я говорю Катюше:
"Налей чай."
Кира бежит и кричит:
"Я сама!" и ручками толкает Катю, чтобы она обратно села.
Она как хорошая хозяюшка.
Вот заметила у Леры такой привычки нет, а Кира все сама.
Так приятно, что уже хоть и маленькая , но помощница рядом.
Я стараюсь ей не запрещать, а предоставлять такую возможность.
А потом похвалишь, она вообще довольная и важная ходит.
Все замечаю, что растут мои детки на глазах.
А самое , главное-что Кира не может без Леры, а Лера без Киры.
Они так привыкли, что всегда рядом, вместе, и даже не могут себе представить, что может быть иначе.
Кира очень часто называет Леру : «Иа, Иака.!»
А, Лера ей всегда отвечает: «Не Иа, а Лела. Лела-Я.»
Так интересно за ними наблюдать.
Кира за Лерой потом тоже повторяет : «Не Иа, а Лела.»
Вечером вчера устроили танцы.
Кира взяла Лерочку за ручки и они кружились.
И если ручки отцеплялись, то Кира кричала :
«Лучку, лучку давай.» И они дружно опять держась за ручки танцевали.
Обожаю своих деток, так на душе становится легко, когда смотришь на них.
Моя Лерочка начала говорить очень рано, а Кира все молчала. Иногда Кирочка пыталась что-то повторит за Лерой, но получалось не всегда.
В последнее время, я заметила, Кира стала настоящая говорунья . Я ее так и называю: птица-говорун. Она практически, как и Лерочка , стала все говорить. Но Лера начала больше молчать, а Кира говорит. Правда некоторые слова у нее получаются не совсем хорошо, но не смотря на это, она все равно пытается их выговорить.
Я часто детям говорила :
- "Люблю, скучаю, обожаю". И потом Лера начала повторять или я говорю :
- "Люблю,скучаю"
А Лера заканчивала:
- "Обожаю".
Теперь Кира заканчивает, только вместо слово- обожаю, она так интересно говорит:
"Обо-та-та", а сама улыбается, понимает, что не получается правильно сказать и последние слоги говорит тише.
Еще мне очень нравится, когда я что-то Кати объясняю , раньше я не замечала ,что как бы я руками жонглирую . Только начинаю говорить, Кира встанет рядом ручки поднимет и тоже так быстро говорит. Меня копирует.
Такая интересная пора у деток, просто не на радуюсь.
Катюша , в последние дни, совсем мало уделяет внимание своим сестренкам.
После школы она делает уроки, затем готовится к государственной итоговой аттестации : пишет сочинения, изложения и т.д.
В этом году выложили задания заранее, я считаю, что это большой плюс для учеников. Они имеют возможность подготовится , уже по уже известным темам.
Детки , которые уже привыкли играть с Катей, так и тянутся к ней.
Они даже мешают ей, она нервничает .
Вчера, например, Катя говорит :
«Мама, но они меня сбивают с мысли.»
Но все таки она нашла время , включила им музыку и они вместе прыгали.
Кирочка с Лерой довольные, что Катя оторвалась от своих уроков , и нашла время для них.
Все больше убеждаюсь, что Кирочка и Лерочка совсем разные , хотя и сестра и двойняшки.
Кира, не знаю почему? Может быть из-за капризов. Начинаю с утра , когда она только просыпается , сразу кричит : «Мама». И бежит меня искать. И даже если в течение дня я куда-то хочу выйти она подбегает ко мне , держит меня за ноги и кричит, что есть мочи.
Спать ложится тоже только со мной. Вчера Катя очень хотела , уложить Киру рядом , но она ни как, так и не легла.
Лерочка, же совсем, другое дело . Она , когда просыпается, молча , спускается с кровати . Она и уснуть может с Катей.
Вроде и воспитываются в одной семье, в
одинаковых условиях, а характеры и отношения ко всему совсем разные. Я
убеждаюсь , что уже в таком возрасте- 2 года, у каждой из них свой характер.