Школа и нагрузка, наши занятия

у Милены тут по местным меркам второй класс.

по-нашему - мы бы пошли в первый.

с этого года поменялась программа и усложнились тесты, а нам сдавать тест в мае или июне.

сейчас сижу, смотрю пример теста на офиц сайте (жаль, только один), и глаза на лоб лезут

Математика состоит из двух различных тестов

1) только примеры (сложение, умножение, вычитание, деление). а, еще дроби! примеры есть не самые простые

например, 43+28 = , 86-21 =, 65 +___ = 93

а еще 3/4 от 40 ничего себе пример для семилетки!)

таблицу умножения мы выучили наполовину уже (а Милене только 7 лет) - я думала, мы опережаем, а мы по программе, оказывается)))

2) смешанные задания - напишу основное (всех тем и не переписать)))

- счет денег (когда считаешь фунты и пенсы, предполагается, что умеешь считать более сотни и тп), - это мы освоили

- четные-нечетные числа двухзначные,

- геометрия и фигуры 2д и 3д с вопросами про количество сторон-углов и тп,- почти освоили

- всевозможные единицы измерения (кг, литры, градусы, пинты, ярды и др всякие чисто местные)

- умение определять время (цифровое и аналоговое, писать цифрами, словами, сравнивать, из текстовых задач понимать вопрос), в процессе, половину прорешали

- писать все цифры до ста и записывать примеры СЛОВАМИ

- римские цифры

- логика и всякие последовательности, круги Эйлера (тут по-другому называются) - это то, что мы хорошо умеем

- календарь, дни недели, месяцы, сезоны - ну это как в РФ в первом классе, в процессе

- сравнение чисел до 1000 - это для нас легко, выезжаем на логике)))

- статистика и вероятности (типа определить по количеству "вероятно", "возможно" и тп)

- чтение графиков и решение задач с помощью графиков - такое в первом классе в РФ видела в программе, освоили

- ДРОБИ))) - умение определять, какая дробь по рисунку, сравнение дробей, примеры с дробями, задачи, умение составить дробь из текстовой задачи - это мы уже прорешали, кроме задач

Вообще самая жесть для меня - это то, что в каждом разделе есть задачи текстом, а не только примером, то есть написано же для носителей языка, а Милена догадывается, что спрашивают))))

про тесты по английскому даже писать не буду, я сама ответить не могу, не подумав

Жалко, что Милена расстраивается, когда ошибается. Математика у нас нормально идет, я стала заниматься с ней каждый день, оплатила ей подписку на сайте местном типа нашего Айкюши, она решает тесты по навыкам, которые на тесте пригодятся прямо по темам.

Кто еще не знает Айкюшу - рекомендую, там программа от 2 лет до 5 класса, постоянно пополняется. Мы там купили подписку на год. Детей очень мотивируют медали и кубки за правильные решения по темам

В общем, я думала, что мы далеко впереди, а мы по программе идем)))

я одного не понимаю, если у них такие нагрузки в школе, почему у них так много бестолочей?))) мне-то казалось, что тут вообще ничего не делают, домашку задают один раз в неделю и она ерундовая совсем. А тесты в итоге сложные

Мне кажется, в РФ мы бы уже в районной олимпиаде участвовали...

Напишите, у кого дети 1-2 класс, как программа, что проходите?