Дети мои уже доросли один до 10 лет ,второй до 6 почти.
А ведь малыши были совсем недавно.
Дети мои уже доросли один до 10 лет ,второй до 6 почти.
А ведь малыши были совсем недавно.
Такая милая башкирская женщина, просто прелесть, позитивная.
Побила молоточком посмотрела,сказала. Миша здоров, крепок , все хорошо....то что речь запаздывает.... отправлю вас на энцефалограмму.
«НЕ ЦИРКАЧ И НЕ АРТИСТ - САМ СЕБЕ Я МАССАЖИСТ»
РУЧКИ РАСТИРАЕМ (потирание ладоней)
И РАЗОГРЕВАЕМ (хлопки),
И ЛИЦО ТЕПЛОМ СВОИМ МЫ УМЫВАЕМ (разогретыми ладонями проводят по лицу сверху вниз)
ГРАБЕЛЬКИ СГРЕБАЮТ ВСЕ ПЛОХИЕ МЫСЛИ (граблеобразные движения пальцами от середины лба к вискам).
УШКИ РАСТИРАЕМ ВВЕРХ И ВНИЗ МЫ БЫСТРО (растирание ушных раковин по краю сверху вниз и сверху вниз).
ИХ ВПЕРЕД СГИБАЕМ (нагибагие ушных раковин кпереди)
ТЯНЕМ ВНИЗ ЗА МОЧКИ (оттягивание вниз за мочки)
А ПОТОМ УХОДИМ ПАЛЬЦАМИ НА ЩЁЧКИ (пальцы перебегают на щечки).
ЩЕЧКИ РАЗМИНАЕМ, ЧТОБЫ НАДУВАЛИСЬ (указательный, средний и безымянный пальцы разминают щеки круговыми движёниями).
ГУБКИ РАЗМИНАЕМ, ЧТОБЫ УЛЫБАЛИСЬ (большой и указательный пальцы разминают сначала нижнюю, затем верхнюю губу).
КАК УТЯТА К УТКЕ, КЛЮВИКИ ПОТЯНЕМ (вытягивание обеих губ вперед),
РАЗОМНЕМ ИХ МЯГКО, НЕ ЗАДЕВ НОГТЯМИ (большие и указательные пальцы разминают обе губы).
УГОЛКАМИ ГУБ МЫ ШЕЧКИ ПОДНИМАЕМ (средние пальцы рук находятся в уголках рта и по очереди поднимают то правый, то левый уголок рта),
А ПОТОМ ОТ НОСА МЫ К ГУБАМ СТЕКАЕМ (спиралевидные движения средних пальцев рук от крыльев носа к уголкам рта по носогубным складкам).
ГУБКИ ПОЖУЕМ МЫ, ШАРИКИ НАДУЕМ (покусывание нижней губы верхними зубами и наоборот; надувание щёк с похлопыванием по ним так, чтобы губы удерживали воздух)
И ГУБАМИ ВПРАВО-ВЛЕВО ПОТАНЦУЕМ (указательные пальцы укладываются на губы параллельно друг другу, например, правый - на нижнюю губу, а левый - на нижнюю, и двигаются на встречу/врозь друг другу).
ПОД ГУБОЙ ЯЗЫК ЛЕЖИТ, КУЛАЧЕК В ГУБУ СТУЧИТ (язык – под верхней губой и поколачивание кулачком по верхней губе).
ПОД ДРУГОЙ ГУБОЙ ЛЕЖИТ, КУЛАЧЕК ДРУГОЙ СТУЧИТ (язык - под нижней губой и поколачивает нижнюю губу).
ТЯНЕМ ПОДБОРОДОК И ЕГО ЩИПАЕМ (разминание подбородка с оттягиванием его вниз; пощипывание нижней челюсти от подбородка к ушам),
А ПОТОМ ПО ШЕЙКЕ РУЧКАМИ СТЕКАЕМ (поглаживание шеи всей ладонью от нижней челюсти к ключицам; середина шеи проходит между большим и остальными пальцами)
Родители должны помогать обогащать опыт рисования у ребенка новыми художественными впечатлениями, создавать в семье благоприятные условия для развития у ребенка самостоятельности, проявлений творчества. Вот несколько занятий, как можно увлечь ребенка с помощью рисования.
Занятие 1. Спрячь зайку от лисы!
Цель занятия: Учить правильно держать карандаш или фломастер; самостоятельно рисовать (зарисовывать); формирование интереса к рисованию.
Материал для занятия: карандаши (можно восковые мелки) или фломастеры. Лист бумаги.
Ход занятия: Лучше проводить занятие за детским столиком, но можно порисовать и сидя на ковре.
Для первого занятия картинка должна быть не очень крупной (что бы ручка у ребенка не устала, и ему самому не надоело закрашивать).
Дайте ребенку один карандаш или фломастер, цвет которого будет совпадать с цветом контура рисунка (для того, чтобы после закрашивания зайца не было видно – он же спрятался). Покажите ребенку, как нужно правильно держать карандаш. (не разрешайте ребенку держать карандаш в кулаке, переучивать сложнее чем научить)
- Посмотри, кто это к нам пришел в гости? Правильно это зайка. За зайкой гонится лиса, она хочет его поймать. Давай поможем зайке спрятаться.
Покажите ребенку, как нужно спрятать (зарисовать) зайца, проводя линии вверх – вниз:
Если у ребенка самостоятельно не получается, возьмите его руку с карандашом в свою и нарисуйте вместе несколько линий.
Когда весь зайчик будет закрашен, обыграйте:
- Ну вот, теперь лисичка не сможет догнать зайчика. Какой(ая) ты молодец, помог зайке! Такое упражнение можно повторять неоднократно. Можно использовать опять зайку, а можно и других персонажей. Необязательно кого-то спасать, можно просто поиграть в прятки.
Далее:
давно про него не пишу.
Сегодня вымотался и заснул прямо на полу))))в гостиной. Долго гуляли и ходили в магазин, собираем не скончаемую коллекцию паровозов Томас.
Скоро 3года и 2 мес. Рост 106 см
С разговором у нас медленный прогресс, все время занимаюсь. Но это отдельные слова и тратаннана, уже обращалась к логопеду кстати с ББ,очень она мне помогла куда мне плыть как заниматься с Мишей. http://www.babyblog.ru/user/lenta/klukvan Теперь занимаемся,еще больше ему читаю, я и раньше много читала, но видно для него это мало, говорю очень медленно чтобы он понимал. Еще у него проблема с нижней челюстью, делаю массаж.
Играет с Лего, люди все у него говорят, едут идут, на работу или в сад,едят или едут в магазин..Но по сути он многого не понимает что вокруг делается, это меня немного напрягает, такое возникает иногда впечатление что он ответить не может или не слышит. Он вторит всем кто вокруг, как шнурок... Или что то бормочет под нос не внятное. Хочу проверить слух и сходить к невропатологу.
В саду все более менее урегулировалось и сраслось и ему там нравится, у них там образовалась компашка. в пятницу сказал предложение воспитательнице,она была довольна.
Догогие мои, такой светлый праздник, Поздравляю!
С Мишунькой попали на рождественскую литургию, затем было десткое мероприятие с песенками, батюшка рассказывал всякие байки)))) Церковь очень ютная и маленькая,очень понравилось, жаль что пришли почти под занавес.
вчера у Миша был день варения,но так все бояться этой страшной ветрянки мы отмечали по семейному...даже дедушка сказал что не помнит болел или нет и не пришел.
Ну мы развлекались с Мишей - задували свечи на торте.который я сама делала. Типа панчо что-то получилось, но вкусно первый мой торт в жизни. Пирогов я много делала, а вот торт нет.
а сегодня опа, я вызвала врача и он выписал Мишу,сказав что уже он выздоровел и можно в садик, так что послезавтра пойдет))))) а то уже вся квартира разнесена в пух и прах..Звонила его сестричка двоюродная 7 летняя из Израиля по скайпу и разговор у них уморительный был. Она ему рожи всякие смешные корчила - Миша валялся в гомерическом смехе,потом еще и кролика своего пихала в экран, такой классный. Если они встретятся будет взрыв просто какой-то)))))
да и поработать надо и всяких хотелок куча поделать. Вчера удвлось серег новогодних сделать
Заказала Мише на НГ набор Лего большой поезд - 120 деталей, мой бог!!,а то у нас мало железных дорог - целых 5 шт.
Миша обожает паровоз Томас и друзья,чаггинтон валяется, но за Лего я считаю будущее)))))
у меня у самой было оно в детстве,а теперь мои домики коллекционные считаются, во!
готовлю подарки своим подругам на НГ вечером
пока Мишаня болеет ветрянкой, не хочет мазаться, начинает реветь(( и и все слюни вытирает об меня. А я не болела ветрянкой. Прививку не успела сделать...пью тебе ацикловир. Надеюсь)))))
в общем лучше о позитивном:
еще купила заготовок деревянных и разрисовываю их - Мишки, шишки, зайки на елку. В этом году хочу живую елку)))) если успею еще сошью игрушек.
В воскреченье у Мишани ДР - 3 года. Все планы рухнули из-за его болезни. Будем по семейному отмечать. Друзей потом позовем. А вообще хотела кафе,да, ну ничего, с детьми никогда не получается спланировать все как хочешь.
вот блин. Заболел Миша.
Правда температуры нет,дико радостная прыщавая обезьяна скачет по всей квартире. Прыщи такие мелкие и бледные что я думала это не ветрянка,на животе и шее,на голове,но все таки вызвала врача. Она поздравила. Теперь пью ацикловир. Я не болела, и сижу с ним одна целыми днями, надеюсь на лучшее.
Напишу новые слова, а то забуду. Предложениями он не говорит,но прогрессив в словарном запасе все ж таки есть, но очень все равно долго и чужим не говорит.
Любимое:
что-то не так.
а! вот он!
почему?
д свидания
п ивет
пока
п жта (пожалуйста)
Это что? это кто?
собак, кошек не произносит только их звуки - мяу,гав.
Говорит- овца,козел, зачик, лиса, волк, свинка, лужи,дождь,снег, небо, луна, сонце, в агон ,площадка , гора, ветер, сок, пире (пюре)
поезд не говорит,у него выдуманное название Чейч, (машина) кар, (самолет) Каты не знаю почему.
Мокро, суко))))) (сухо) , жарко
у его приятеля есть более нецензурные выражения например как можно проезнести слово поезда, если о пропустить....да, хором пытаемся его переучить, а то в саду все попадают.
много других.сейчас не вспомню.
С едой у нас вообще какая то проблема. Эти докормы в садике пюрешками привели к тому что Миша кроме детских пюре ничего не хочет есть, я в шоке.
прям всбесилась, убила два часа на выбор чтобы потом сказали что из списка 10 наименований ничего нет(
кто-то пользовался интернет-магазином?