Семейное образование - страница 1

Благодаря активной работе и стойкой позиции родителей, не возжелавших умалчивать, были устранены многие нарушения.

1. Контингент.
Вывод из контингента без заявления родителей незаконен. Все семейники остаются к контингенте.

2. Аттестации.
Родители имеют право на аттестацию периодичностью не более раз в год. Если директора школ будут давить - можно будет легко обжаловать.

Полностью здесь http://freeedu.livejournal.com/576812.html   и здесь http://freeedu.livejournal.com/577429.html

Преподавателей для сына! География, биология, английский язык- по скайп, русский язык и математику его учительница начальных классов, которая 2 года обучала его, согласилась продолжать семейное обучение))) Я таак рада. Кстати, Федор уже начал заниматься английским, отдохнул месяц и решил, что надо продолжать занятия. что бы не забыть, то что знал, во какой, ответственный) и нафига нужна школа. Тем более со сл. учебного года у нас официальное СО, а значит некоторые затраты на репетиторов государство нам компенсирует.

Делюсь ссылкой.

У моей дочери в школе английский идет по УМК Spotlight, учебник Виргинии Эванс.

К учебникам, закупленным родительским комитетом, прилагались диски с аудиоматериалами и словарями. Диск мы поцарапали, так что после переустановки Виндоуз пришлось искать альтернативы в сети и к счастью, вместо аудиокурса я нашла аналогичный видеокурс. Естественно, ребенку семи лет мультик гораздо интереснее, чем аудиокурс, Юля с удовольствием смотрит, повторяет, и получается, что английский учит сама, практически без моего участия.

По ссылке даны видеоматериалы из того же УМК, некоторые более удачные, некоторые менее.

По понятным причинам любой родитель беспокоится о судьбе и образовании своего ребенка. Я - не исключение, учитывая неминуемо приближающийся возраст 6-7-8 лет, когда просто необходимо будет решить вопрос школы: быть или не быть и если быть, то где быть?!?!?

Усугубляет ситуацию в нашем случае несколько специфических фактов: 1.живем мы в глубинке, где выбор школ ограничен исключительно муниципальными БЕЗ вариантов, а это значит абсолютное и беспрекословное вливание в систему; 2.у меня самой очень и очень не приятные впечатления о собственной школе (школах) и довольно серьезное отторжение плановой сисиемы образования; 3.варианты типа "сделай свою школу" меня уже не возбуждают, т.к. был свой образовательный центр для дошкольников, который так и пришлось закрыть; 4.пока нет четкого видения анскулинга в наших условиях.

Вот читаю, и раздумываю.....

ссылка

буду рада мнениям и советам со стороны. Особенно хотелось бы услышать тех, кто уже прошел возраст перехода в школу и приняли решение - почему именно такое?

Прошу прощения, пришлось скопировать из дневника, т.к. я не знала о вашем сообществе! Приятно познакомиться. Ольга.

Экстернаты Москвы http://www.extern-mos.ru/index.html

и вот мне подумалось: а что если перевести ребенка на экстернат,а не на семейное обучение?Разница конечно есть,но с экстернатом проще "договориться" со школой,а СО прописано не во всех уставах школ.А вы что думаете?