Как себя вести...
Воспитательные моментыУ дочери прямо праздник непослушания какой - то последнее время... Делает все демонстративно и назло..
С одной стороны понятно.., ребенок осознал себя как отдельную личность, которая может вести как себя заблагорассудится....
Но..., у меня нервы иногда не выдерживают..
И так.., сегодня на моих глазах демонстративно дочь вымазала руки в сливочном масле, которое на бутерброде, а затем стала вытирать руки об обои...
Пару дней назад - аналогичный трюк был проделан с желтой краской.... Тогда была проведена воспитательная беседа, а краски спрятаны на время...
Но, что делать дальше??!! Продолжать талдычить "что так вести нельзя и т.д.", в надежде что в сто писят первый раз ребенок прислушается наконец...
Сегодня сорвалась и орала на ребенка...
@ся
Грозный взгляд, грозный голос, потом за шкирку — и в ванную отмываться... Потом в зависимости от ситуации — если может сама исправить — пусть исправляет, сама, если не может — убираешь ты, ребенка во время уборки типа "не замечаешь", занята. Получается вместо получения дополнительного внимания от мамы за шалость — естественная убыль. Черт, я похоже деспот :) зато не надо ни орать, ни попу мучать...
19.04.2014
Ответить
Марин7а
У вас разрисовала, а нас подковырнула и отодрала пару кусков 
, стояла в углу до осознания что так делать не хорошо, и признала свою вину.Она в углу стоит а я рядам на корточках (на ее уровне) объясняю что так делать не хорошо 
. Она потом мне объясняет за что ее наказали.Потом через время подходит к обоим и говорит что вот она обои оторвала и это было не хорошо 
. А поджопник и я дать могу за дело и в угол, а как без этого. Главное не переусердствовать. И четко понимать за что наказываешь, за ее или свою провиность
, стояла в углу до осознания что так делать не хорошо, и признала свою вину.Она в углу стоит а я рядам на корточках (на ее уровне) объясняю что так делать не хорошо . Она потом мне объясняет за что ее наказали.Потом через время подходит к обоим и говорит что вот она обои оторвала и это было не хорошо . А поджопник и я дать могу за дело и в угол, а как без этого. Главное не переусердствовать. И четко понимать за что наказываешь, за ее или свою провиность
19.04.2014
Ответить
Ольга
Спасибо...Объяснять я тоже приседаю до ее уровня..., вот только иногда мне кажется, что ей до лампады что я там объясняю
19.04.2014
Ответить
Ирина
А вот знаешь иногда пригрозить дать по жопе, или даже дать, не больно, но обидно - очень эффективный метод. Ну правда в крайних случаях.
19.04.2014
Ответить
Ольга
Фиг его знает, мне кажется, что развешивание чего либо на стену с разрешением рисовать на нем наоборот поощряет рисование стен... Ибо потом не объяснишь почему там было можно, а на обоях нельзя
19.04.2014
Ответить
Александра
все зависит от внутреннего настроя. если у меня какие-то проблемы на работе или куча дел прочто и я сама на взводе, то достаточно одной искры и я уже монстр-мама. стараюсь. исправляюсь. но не всегда получается. бывает и отхватит. потом извиняюсь.
19.04.2014
Ответить
Ольга
вот.., у меня основная проблема последняя время, что из состояния мама монстр я почти не выхожу.... Меня жестко накрыло как — то
19.04.2014
Ответить
˙·•●๑Оля-ля๑●•·˙
оль, это счастьк когда ребенок делает это)
можно изменить только себя, если что то не нравится. а ребенок будет проходить эти этапы. и сама виноваа - не предусмотрела ситуацию..всегда виноват взрослый!)
19.04.2014
Ответить
Ondina_ann
Оль, чтобы понять на сколько это не проблема..нужно иметь еще одного ребенка лет 5-6-7-8..Опыт...только опыт поможет сдерживать свои эмоции. Вот у меня не хватает опыта для общения с семилеткой(
19.04.2014
Ответить
Анастасия
Ага. Продолжать.:) система торможения у них куда слабее, чем активности. И по возможности предугадывать маневры и отвлекать, убирать. Сил, сил, сил!)
18.04.2014
Ответить
Ольга
Ну в общем да, бутерброд надо было убрать..Но блин я и так параноидально не оставляю ей несколько емкостей одновременно, про бутерброд просто забыла..
18.04.2014
Ответить
Анастасия
Смирите в себе на какое-то время идеальная маму. :) пустырничек попейте. Часто, не видя яркой реакции, детям и не интересно проказничать. Дышите и считайте до 10 прежде чем начать кричать или поднять руку. Вот чтоб рефлекс прям - чуть поднимается внутри буря - дышаааать. Жалко то ж обои как я понимаю? Значит держать под рукой альтернативу для размазывания! В общем надо под набрать отвлекаловок и держать их а быстром доступе.
18.04.2014
Ответить
Анастасия
:) рефлексы они такие.У меня сегодня ни с того ни с сего сын стал обои облизывать!))Я на это посмотрела и первое что пришло в голову это - неожиданно! Попробовать обои на вкус!?!Я к нему конечно не стала присоединяться)) но в очередной раз подумала про нашу взрослую зашоренность правилами.С такой узкой колеей много нового не придумаешь..а детям нужно это делать, чтобы мозг рос.В этом случае главное правило - не отбирать, а заменять альтернативой. Тогда гораздо спокойнее все проходит.
18.04.2014
Ответить
