На оном сайте увидела идею разрезных букв с картинками, вот такие
На оном сайте увидела идею разрезных букв с картинками, вот такие
Хочу поделиться с вами игрой ЛОТО "Учим буквы". Внутри комплекта есть описание игры. Можно придумать разные варианты игр, я описала два. Игру можно получить бесплатно, но только сегодня (до 24.00 по мск времени).Пишите адрес эл. почты в комментарии.
Пы.Сы. материал только для пользователей ББ, т.е. в дневнике должна быть хотя бы одна запись.
В - буква
очень важная,
Воображала страшная.
Грудь колесом, живот надут,
Как будто нет важнее тут.
Над Огромным Океаном
Солнце встало рано-рано.
Осьминог на дне проснулся,
Окунь сонный Отряхнулся,
В Одуванчиках Оса
Начала с Орлом плясать.
В Огороде три Овцы
Отыскали Огурцы.
Обезьяна ест Орех,
Ослик криком будит всех.
Вот и пришло время начать знакомство с алфавитом! Конечно же первая и главная в алфавите буква А. С нее и начнем изучение буковок. А поможет нам в этом вот такой тематический комплект
Мы поправляемся, а значит снова пора заниматься! =)
Лизе было предоставлено на выбор несколько дел на утро и она не секунды не думая выбрала буковку П, так что прошу к нам на П-занятие)))
Вот и мы немножко систематизировали наши буквы, решила, что может кому станет наш опыт полезным. Думаю особенно украиноязычным)) Так как занятия к буквам приходится подбирать совсем другие от девчонок русскоязычных (ведь на русском обезьяна, но на украинском мавпа), вот и получается, что немного материала можно использовать на конкретную букву с занятия русскоязычных)).
Давно я не писала на ББ. Але постійно заходжу сюди для пошуку нових ідей для занять, а також проглядаю свої деякі замітки. І кожного розумію, що все таки писати треба. А ще я зрозуміла, що так цікаво проглядати свої пости, які давно написані. Тож спробую виправитись, і хоч потроху писати про наше життя для себе і для читачів, яким буде цікавий наш досвід.
Букви ми вже вивчили більше половини, пишу звіт по тому, що проходили сьогодні)
Ще доповнення, ми значно скоротили кількість завдань, залишили самі вдалі. Я довгий час не перевіряла Віку, тобто не просила її говорити букви, поки вона сама не стала називати на вулиці на стендах і т.д. І я зрозуміла, що такий метод дуже вдалий для вивчення букв. Основа підготовлена у мене на заняття по цьому посту я тільки ввечері підбираю кілька завдань для творчості і розвитку моторики.
Далі конкретно з фото))
Спросите: "что с Викой?". Отвечаю: "Она счастлива, что так отлично исполнила задание". Она искала одежду на букву "Ш". Вот как закончилось наше занятие по изучению этой буквы, а вот что было перед этим:
Сегодня к нам в гости пришла мамина буква М. У Артёма по прежнему интерес к изучению букв, поэтому мы продолжаем.
На сей раз учим У!!!
Как обычно начинаем с коробочки с предметами на эту букву. Оказалось много улиток.
Продолжаем с сыночком изучать буквы. На самом деле мы очень много занимаемся, но за компьютер меня не пускают вообще. Очень много накопилось занятий, поэтому буду выкладывать маленькими кусочками, если буду успевать, по другому никак.
ИТАК БУКВА М.
Сначала я Показываю Саше букву и проговариваю вслух, как называется буква и звук. Буква "эм", звук "М"
Поиграем немного кубиками Зайцева. А интересно, в каких словах у нас встречается буква "М"? Ну конечно же в слове "МАМА"
Когда к нам в гости приходит очередная буква, Яша печально произносит: "Опять не моя!!!", Так вот сегодня как раз его любимая буква Я.
Рассмотрели, прочитали про неё стишки и принялись за работу.
Букву водрузили на холодильник
У нас появился интерес к гласным буквам, сделала вот такие задания.