На этой неделе решено было пересмотреть гардероб юной модницы, а точнее запасы, которые ждут соответствующего роста.
Еще одной причиной ТН стало то, что модель проявляет повышенный интерес к самостоятельности, особенно к одеванию.
Ну и жирной точкой в моём решении о проведении ТН стало то, что на английском одежду мы еще не изучали.
Наливайте чай и располагайтесь, всё как всегда подробно)))
Мы с Катейкой часто смотрим передачу "Модный приговор", причем Катя с интересом тоже смотрит. Когда в начале передачи выходит Александр Васильев, она все время восклицает: "Мам, он опять в новой одежде!"
По традиции, получаем мы письмо:
Неделька состояла у нас из трех дней в течении которых мы изучали название одежды и учились ее одевать. Стирали и развешивали белье (Кате это очень нравится)
Рассматривали карточки, в первый день я все ей называла, а в последний наоборот просила ее мне подать ту или другую карточку с одеждой. Рассматривали одежду у кукол на маме, на себе.
Провели мы ТН "Одежда" Как-то не очень эта тема заинтересовала ребёнка, первый день вообще ничего почти не хотел делать, на всё отвечал "не знаю", на следующий день уже лучше. Выучили новые для нас названия свитер, пиджак, пальто, научились одевать носки правильно, начну по порядку.
Решили мы посвятить занятие теме чистоты, стирки, одежды.
Сначала выполняли печатные задания.
Миру почти 1 год 4 мес. Это второе тематическое занятие. Готовилась я заранее, собирала материал, готовила дидактические материалы и составляла планы. Много идей нашла здесь на ББ, игры на развитие правого полушария мозга взяла у Лизы, кое-что использовала из спецвыпуска журнала "Учим Сами".