Развиваем наших деток - страница 75

2 568 записей

6 415 участников

Правила

Популярные авторы

Темная Лошадка

Анастасия

Правила

Все категории Поиск

Elena 16.11.2015

Лондон

Систематические занятия/игры Развивающие занятие с детьми ДО года.

Здравствуйте всем!

Постепенно возвращаюсь в ритм нормальной жизни после сумасшедших коликов у малышки в течение 3 месяцев.

Моей малышке 3,5 месяца. Она очень и очень любознательная, ей все интересно разглядывать, рассматривать, изучать, слушать. Очень любит гулять на руках и слушать когда мы что-то рассказываем или просто когда с ней разговариваем.

Хочу начать как-то систематически с ней заниматься (занимать ее в ее бодрствования), но не знаю ни с чего начать, ни КАК это делать. Пока что все как-то сумбурно: то книжки полистаем, то с разными игрушками поиграем, то по квартире походим порассматриваем.... СтОит ли делать как-то систематически? Ну например утром читать, после обеда в одни игрушки, вечером в другие? или пусть так и идет как есть..просто както хаотично, а мне ж ~~ненормальной~~ нужен порядок во всем.

PS она пока что не умеет держать игрушки, наверное из-за этого мне сложнее

Подскажите пожалуйста. Спасибо.

Chairys 11.02.2013

Москва

кото-урок развития речи Как мы занимаемся. Делимся опытом.

Желая доставить Агате максимум удовольствия от совместных занятий, перекопала кучу детской литературы и составила урок развития речи, главными действующими лицами которого стали коты, которых она просто обожает:))

Этапы урока были такими:

Виктория 21.02.2012

Киев

Красивые карандашики Развивающий материал (полезные развивающие игрушки)

Вот и пришли наши карандаши Crayon Rocks, сегодня будем пробовать ними рисовать. Цвета очень красивые, удобно держать в ручке, хотя я думала что углубление для пальчика будет более выраженным. Но думаю и так отлично учиться держать карандаш.

Кто не вкурсе вот http://www.babyblog.ru/community/post/razvivaem/1690837

П.С. Отдельное спасибо тебе, Тамила;)

Алена 14.10.2016

Москва

Помогите с ребусами!!! Домашние задания

Добрый вечер, я не очень понимаю как разгадывать ребусы (( помогите...

Ксения 13.10.2017

Москва

Наши занятия в 2.4 Как мы занимаемся. Делимся опытом.

Всем привет!

Хочу поделиться идеями наших занятий. Кому интересно-под кат.

Юльчик 13.09.2010

Нефтеюганск

Лепка из соленого теста Как мы занимаемся. Делимся опытом.

Танюш, по твоему посту, решили сегодня поробовать. Первое, что удачно - Саша согласилась тесто это мять и работать с ним (а то она чистюли и не любит в чем-либо возится - просит руки вечно вытереть). Второе, что реально работает мелкая моторика! Прям пальчики сгибаются-выгибаются, разминка супер!

Конечно, до "тыквы" и иже с ними на твоих картинках - нам очень далеко))) Саше это не интересно было, у самой пока плохо вообще что-либо получается, поэтому мы ограничились вдавливанием фасоли в кружочек теста и формочкой "вырезали" из него.

Зина 30.01.2012

Химки

развиваем мелкую моторику Как мы занимаемся. Делимся опытом.

На прошлой неделе были у детского психолога, обсуждали много разных вопросов, касаемо воспитания и прочее, затронули момент раннего развития. По ее словам, в чем я полностью согласна, у ребенка до трех лет помимо физического развития нужно развивать только два направления , хороший вкус ( ко всему: к музыке, книгам,визуальному восприятию, даже к игрушкам) и мелкую моторику!

Недавно приобрела очень хорошую книжку http://www.labirint.ru/books/250696/?ref_txt=%E2%E5%EB%E8%EA%E0%FF+%EA%ED%E8%E3%E0+%EE+%EF%E0%EB%FC%F7%E8%EA%E0%F5+%E8+%E7%E2%F3%EA%E0%F5 , спасибо Оле за наводку, я ее всем очень рекомендую, но она оказалась пока бесполезной для нас ,также как и диски Железновой. Ребенок просто отказывается выполнять упражнения руками, не знаю с чем это связано.

Как мы выходим из этого положения:

Chairys 10.12.2012

Москва

изучали животных/рисовали губкой:) Как мы занимаемся. Делимся опытом.

Юлия 17.09.2023

Санкт-Петербург

Горшок унитаз со звуком слива Дорога к горшку

Девочки, кто брал подобный, стоит он того? Нам 1,6. И с какого возраста вы начали приучать к горшку?

Marya 16.12.2016

Москва

Какое же оно? Нормальное развитие речи? Развитие речи

Олег заговорил в 2.8 резко и много. Tpoфим начала повторять слова к году. Повторять за человеком редко и не понимая. К 4 пошла речь осмысленная. Хотя и тож своеобразная. Вадим рос в театральной студии и вообще родился интересным. К 1.5 болтал предложениями, читал стихи. Речь в 3 года была, как у шестилетки. Звуки не все хорошо шли и идут. Но вплане мысли и логики, отлично мыслит. Вопросы задает не по-детски. Зовем его филологом, с 3 лет искал однокоренные слова и спрашивал их производное, от чего произошло это слово. Половина людей говорили, что это не возможно, вторая половина, что это нормально и у них точно так же. А теперь Лев... 1.5 года. Говорит: "мама, папа, деда, баба, пупок, попа, туль (пульт), тися (киса), мяу, ав, тррррррр, гагага (вставляет про гуся). Ну... не знала бы Вадима, думала бы мы даже опережаем... но зная Вадима... отстаем)))). Где ж норма??? И кстати, дети заговорившие позже, отличаются у меня все же в речи, от того, кто раньше... Число, род, падежи.... и еще фишка... с Олегом и Tpoфимом я занималась на речь... много и упорно. Куча пособий... цвета, формы и тд. С Вадимом совсем не было времени заниматься... было много проблем и дел... а он все фигуры, формы и многое другое просто знал... и до сих пор черпает информацию из воздуха.