Развиваем наших деток

Чем меньше ребенок, тем легче он впитывает любые новые для него знания. Нужно успеть воспользоваться этим!

Занимаясь с ребенком, успехи видны достаточно быстро, не упускайте момент! Занимаюсь сама, у меня есть развивающий материал для детей, готова подсказать вам. Материал для развития речи, как развивать умение мыслить, английский для детей, капризы детей-как бороться, как заниматься и говорить с ребенком об искусстве, идеи для прогулок и многое другое(видео,аудио и текстовый материал). В том числе материал по психологии, много разных интересных тем для взрослых и детей(аудио).Весь список,что у меня есть, отправлю вам на электронную почту.Пишите, не пожалеете, каждый найдет для своего ребенка что-то интересное!

Бесплатно скину вебинар , "160 развивающих игр для детей от рождения до трех лет", как выбрать подходящую методику для ребенка и всю информацию о развивашках.

Пишите в комментариях или в личку почту свою, скину всю информацию!

P.S 18.05.16 Оставляйте комментарии на страничке,а почту пишите в личку,чтобы избежать спама.

Здравствуйте всем!

Постепенно возвращаюсь в ритм нормальной жизни после сумасшедших коликов у малышки в течение 3 месяцев.

Моей малышке 3,5 месяца. Она очень и очень любознательная, ей все интересно разглядывать, рассматривать, изучать, слушать. Очень любит гулять на руках и слушать когда мы что-то рассказываем или просто когда с ней разговариваем.

Хочу начать как-то систематически с ней заниматься (занимать ее в ее бодрствования), но не знаю ни с чего начать, ни КАК это делать. Пока что все как-то сумбурно: то книжки полистаем, то с разными игрушками поиграем, то по квартире походим порассматриваем.... СтОит ли делать как-то систематически? Ну например утром читать, после обеда в одни игрушки, вечером в другие? или пусть так и идет как есть..просто както хаотично, а мне ж ненормальной нужен порядок во всем.

PS она пока что не умеет держать игрушки, наверное из-за этого мне сложнее

Подскажите пожалуйста. Спасибо.

Решила я дочку (нам без недели годик) отдать на развивашки. Рядом с домом нашла центр с занятиями по Монтессори. Сегодня первое занятие и мы решили сходить на разведку. Не впечатлилась вообще.

Пришли, переоделись, записались.

Дальше нам объяснили: что это не совсем Монтессори (нам и не сильно принципиально, хоть горшком назови лишь бы дочке хорошо и интересно было). Материалов практически нет по данной методике. Мы танцуем, у нас спортивные игры и т.д. и т.п. Ну думаю здорово пусть Кнопа развлекается.

На деле это оказалось следующее: В группе нас было трое: мы (напомню без недели год), девочка 1,5 годика и мальчик 2 годика. Самое оно компания по интересам. Включили музыку девочка танцует, мы хлопаем глазами, мальчик прячется за папу. Пять минут наверное это длилось, а затем свободное время для развивашек. То есть дети идут сами берут игрушки и играют с мамой или друг с другом (что в нашей "группе" не прокатывало возрастная категория разная). Мы разбрасывали игрушки, девочка с мамой за нами собирали игрушки, мальчик прыгал на батуте. Затем нам предложили позвонить в колокольчик (нам это вообще не понятно, язычок бы оторвать это да), потом задуть свечку (очень переживали все чтобы мы не спалились (а нам оно вообще не понятно. но лучше дай потрогать). Помахали ручками пока-пока приходите еще.

Может я много хочу от развивашек, но в игрушки мы можем и дома с тем же успехом поиграть (они у нас в лучшем состоянии), колокольчик купим позвеним, свечку задуем попозже. Или я не права и чего то не понимаю? Но желания идти туда еще раз нет никакого. И Кнопа сильно не впечатлилась по-моему.

Думаю искать что-то другое, но с ужасом представляю, что и в другом месте может быть тоже. Тогда вопрос: а зачем туда Кнопу водить?

В общем полное разочарование......

Как? Нам 9 месяцев, непоседа, игрушки и книжки только грызем. Долго ничего не рассматривает, грызанула пару раз игрушку и берет следующую. С горем пополам научились бурить башенку. Пыталась научить показывать глазки на себе - смеется... и начинает вырывать мне волосы.  Не хочет показывать ладушки, пока-пока, какая она большая. Я повторяю ей 1000 раз в день, показываю глазки-носики у игрушек даже когда она не смотрит, читаю книжки просто находясь в одной комнате уже месяца два и все никак. Может я что-то не так делаю, может ее время еще не пришло? Может есть какой-то секретный способ привлечь внимание 9-месячного ребенка рассматривать картинки в книжках, показывать знакомые предметы или хотя бы смотреть на них, начать делать ладушки, пока- пока?

Гимнастика на мяче -- это комплекс упражнений для детей раннего возраста, для которого используют большой фитбольный мяч. Для начала можно просто выкладывать ребенка на мяч несколько раз в день на совсем короткое время, а первые занятия можно начинать через 2-3 недели после рождения. Продолжительность занятия на мяче увеличивается по мере привыкания ребенка к упражнениям.

Рекомендуется раздеть ребенка (воздушные ванны и закаливание), в таком случае необходимо подстелить мягкую пеленку. Непосредственно перед занятием можно сделать ребенку легкий массаж.  

Занятия на мяче помогают «распрямить ножки», тренируют вестибулярный аппарат, а также служат отличной профилактикой заболеваний опорно-двигательной системы. Совсем крохотные карапузы, оказавшись на шаре, тянут головку вверх, шестимесячные оттачивают упор на руках, который пригодится им при первых падениях, а годовалые уже сами пытаются удерживать равновесие и оседлать непослушного друга.

1 месяц

Хорошие щечки

Погладьте одну из щечек малыша, приговаривая «хорошая щечка, хорошая». Поисковый рефлекс заставит малыша повернуть головку в сторону прикосновения.

Щекотка

Проведите под пальчиками ног и от пальчиков к пятке, ребенок будет распрямлять и снова сжимать пальчики.

Сожми пальчик.

Вложите в ладошку ребенка свой пальчик, и малыш крепко сожмет его.

Ползу!

Положите ребеночка на животик, согните его ножки, разведя колени в стороны. Ладонями подоприте его ступни, и ребенок рефлекторно «поползет».

Хожу!

Поддерживая малыша под мышки в вертикальном положении, дайте ему опереться на твердую поверхность – он рефлекторно распрямит ножки. А если склонить туловище ребенка немного вперед - он начнет двигать ножками, переступая с носка на носок.

Носите меня, носите!

Почаще носите своего ребенка на руках, прижав к себе, завернув в одеялко, держа на весу и покачивая из стороны в сторону, положив на колени, и то приподнимайте колени, то опускайте. Эти упражнения укрепят мышцы живота, спины и шеи, и, как следствие, повысят двигательную активность.

Не просто лежу!

Ребенку трудно лежать в одном положении. Пусть полежит то на спине, то на боку, то на животе. Ласково поговорите с малышом. Если лежа на животе малыш не пытается поднимать голову – помогите ему, подложив свою ладонь ему под грудку и слегка приподняв малыша.

Массажик

Для стимуляции физического развития массируйте, поглаживайте ребенку ручки, ладошки, ножки, стопы, спинку, животик, грудку, ягодицы, плечевой пояс. Рассказывайте малышу о своих действиях.

Место «обитания»

Развивайте координацию малыша, меняя его место «обитания». Положите кроху на жесткий матрас (будет стараться приподнимать голову, двигать ножками и ручками), мягкую подушку (перекатывайте малыша в подушке из стороны в сторону, приподнимая то один край подушки, то другой), в коляску (повозите в ней), люльку (покачайте в ней), животиком на большой надувной мяч, накрытый пеленкой (осторожно покачивайте его вперед-назад, влево-вправо).

Дунем

Подуйте малышу на ладошки, ножки, животик. Это поможет малышу осознать у себя различных частей тела.

Выкладываем на живот

Выкладывайте малыша на живот на твердую поверхность сначала на 2-3 минуты, но постепенно увеличивая это время. При этом сгибайте ручки малыша в локтях по бокам и наблюдайте, будет ли малыш пытаться поднимать голову.

«Эмбрионная» поза

Когда малыш засыпает или просто лежит – придайте ему позу эмбриона: ноги согните в коленях и прижмите к животу, руки скрестите на груди. Аккуратно покачайте малыша в такой позе.

Кулачок

Разомните пальчики малыша, загните четыре пальчика, а большой палец положите сверху.

2 месяца

Шлеп-шлёп по маминой руке

Похлопайте ладошкой ребенка по своей ладони. Ладошка малыша расслабится.

Ладушки руками

Возьмите руки ребенка в свои и сделайте его ладошками «ладушки».

Ладушки ногами

Возьмите ноги ребенка в свои руки и поделайте его ступнями «ладушки».

Первая зарядка

Развивать мышцы помогает зарядка: положите ребенка на спину, осторожно поднимите его ручки вверх, опустите вниз, скрестите на груди, разведите в стороны.

Крест – накрест

Положите малыша на спину, возьмите правую ручку и левую ножку и соедините их друг с другом. Потом наоборот левую ручку и правую ножку. Это упражнение стимулирует правое и левое полушарие.

Велосипедик

Положите ребенка на спину и подвигайте его ножками, как будто бы он ехал на велосипеде. Но не прилагайте усилий – двигайте его ножками на столько, насколько позволяет малыш. Можно напевать песенку: «Мы едем-едем-едем в далекие края».

На турнике

Поднимите ребенка за две ручки так, чтобы он повис как на турнике, и осторожно покачайте вперед-назад.

Я лежу на спине, на боку, на животе

Почаще выкладывайте его на живот, на спину, на бок. Так он будет учиться двигать ногами и руками.

Кто это говорит?

Положите ребеночка себе на живот и поразговаривайте с ним. Малыш будет стараться поднять голову, чтобы увидеть Вас.

Хочу дотронуться

Прикрепите над кроваткой погремушки, чтобы он мог трогать их ручками и бить по ним ножками.

Упражнения на мяче

Положите ребенка животиком на большой надувной мяч, накрытый пеленкой. И, придерживая ребенка, осторожно покачивайте его вперед-назад, влево-вправо.

Самолетик

Лягте на спину, держите ребенка над собой на вытянутых руках и наклоняйте ребенка то вперед – назад, то влево – вправо или поднимите ребенка повыше вверх, а потом опустите вниз к себе на живот.

Столбиком

Почаще носите ребенка в вертикальном положении, кладя его голову себе на плечо, чтобы у него развивались мышцы шеи.

На ладонях я лежу

Подхватите малыша под грудку и животик двумя ладонями и скажите: «Полетели – полетели». При этом малыш рефлекторно поднимет головку и разогнет спинку.

Тянемся - потянемся

Потяните малыша за ручки вверх, и он слегка приподнимется. Затем осторожно опустите его вниз.

Ноги к животу

Малыш лежит на спине. Возьмите его ножки, согните их в коленях и прижмите к животу, снова выпрямите. Таким образом, Вы будете стимулировать работу желудочно-кишечного тракта.

У мамы на коленях

Положите малыша вверх лицом к себе на колени. Поддерживая его головку, медленно, то поднимайте свои колени, ставя стону на носок, то опускайте.

3 месяц

За руку и за ногу

Это упражнение лучше проводить на мягкой поверхности (диване, кровати). Возьмите ребенка, лежащего на спине, за правую ногу и правую руку и приподнимите над поверхностью, а потом осторожно опустите обратно.

Из стороны в сторону

Положите свои руки малышу под плеч и осторожно покачайте его из стороны в сторону.

Раскачивания

Ребенок лежит на спине. Возьмите его за правую руку и за левую ногу, приподнимите и аккуратно покачайте из стороны в сторону. Затем возьмите малыша за другую руку и противоположную ногу и снова покачайте.

Тянемся за игрушкой

На расстоянии вытянутой руки нужно подвесить над малышом игрушку или гирлянду игрушек так, чтобы он мог дотягиваться до них и бить. Выкладывая малыша на живот, также привлекайте его к игрушке, лежащей перед ним, несколько слева от него или справа. Малыш будет протягивать ручки, поворачиваться на месте, стараться ползти, чтобы добраться до желанного объекта. Помогите малышу, подставив ладонь к ступням ног, чтобы он смог упереться и оттолкнуться.

Животом к животу

Лягте на спину, а ребенка положите к себе на живот – животом к животу. Ласково разговаривайте с малышом. Желая увидеть ваше лицо и осмотреться, малыш будет стараться поднимать грудку и головку как можно выше.

Маршируем с малышом на руках

Возьмите малыша на руки и подвигайтесь с ним в разном ритме – медленно или быстро идя по квартире, маршируя, пританцовывая, пружиня, кружась и т.п.

Отталкиваемся ножками

Купая малыша в ванной – уприте его ножками в стенку ванной – малыш будет отталкиваться ножками и «отплывать» от бортика. Во время купания оставляйте ручкам и ножкам малыша свободу, чтобы он мог свободно ими побарахтаться.

Погремушечка звени

Вкладывайте в руки ребенка погремушки. Звучание погремушек будет заставлять малыша вновь и вновь двигать руками.

Мамино личико

Ладошкой ребенка поводите по маминому лицу, приговаривая: «У мамы нос, щеки, лоб, глаза».

4 месяцев

Потягушечки

Помогайте только что проснувшемуся ребенку расправить «крылышки», скажите «потянушечки – потянушечки» и потяните его слегка за ручки, ножки, разомните спинку, животик.

Что я слышу? Что я вижу?

Лежа на животе, ребенок уже опирается на ладони выпрямленных рук. Возьмите игрушку-пищалку и «пропищите» ею слева от ребенка, заставляя его повернуться на звук. Потом справа и т.д. Или покатайте перед ним из стороны в сторону мячик.

Перекати поле в пеленке

Положите малыша в пеленку на спину. Приподнимите правый край пеленки, чтобы малыш перекатился на бок, потом приподнимите левый и малыш перекатится на другой бок.

Перекатывания

Учите малыша переворачиваться. Положите ребенка на мягкую поверхность и перекатывайте его то вправо, то влево. Затем можно усложнить задание: возьмите малыша за лодыжку и бедро одной ноги, слегка согните её в коленке и «закиньте» сверху на другую ногу, помогая ему перевернуться на бок, а потом вернуться в исходное положение.

На краю стола

Страхуя малыша, положите его на край стола так, чтобы голова его немного свисала. Покажите ребенку яркую игрушку и поводите ею из стороны в сторону. Таким образом, малыш будет учиться удерживать голову длительное время.

Спиной к маме

Прижмите ребенка к себе его спинкой в вертикальном положении. Придерживая малыша одной рукой за ноги, а другой под грудку, – наклоняйте его вперед и снова возвращайте обратно.

Кто там под пеленкой?

Накройте ребенка пеленкой. Малыш будет дрыгать ногами, пытаясь скинуть пеленку. На первых порах, естественно, помогайте ему.

Ползаем в воде

Налейте в ванну немного воды, положите на дно ванны малыша животиком вниз. Впереди можно расположить яркую цель – до которой малышу нужно будет «доплыть». Следите, чтобы малыш не опускал в воду голову.

5 месяцев

Танцы «подмышками»

Поддерживайте ребенка подмышки, а он пусть попрыгает, потанцует, подвигается.

Переворачиваемся

Учите малыша переворачиваться со спины на живот и обратно, закидывая его одну ногу за другую.

Перекладываем погремушку

Давайте ребенку погремушку в руку и учите ее перекладывать в другую.

Равновесие

Чтобы малыш учился сохранять равновесие, покачивайте, поднимайте, слегка подкидывайте, осторожно крутите (как самолетик) его в горизонтальном и вертикальном положении.

Животом на мяче

Положите малыша животом на большой надувной мяч. Покачните мяч вперед так, чтобы ручки малыша коснулись пола и тут же верните мяч обратно. Проделайте это упражнение несколько раз.

Перевороты со спины на живот

Перекиньте одну ножку через другую, чтобы его коленка коснулась поверхности с другой стороны. Переверните малыша на живот.

Перекаты в пеленке

Положите малыша на пеленку животом вниз. Возьмите пеленку за край справа и приподнимите её. Малыш перекатится с живота на бок, а затем на спину.

Неваляшка

Положите перед лежащим на животе малышом неваляшку и пораскачивайте её, побуждая малыша дотянуться до неваляшки и тоже качнуть её.

Ленточки

Расположите над лежащим на спине ребенком ленточки, побуждая захватывать их руками.

На подушке

Положите малыша животом вниз на скрученную подушку. При этом голова и руки, а так же ноги будут свисать вниз. Это упражнение укрепляет мышцы шеи, рук и ног.

6 месяц

Учимся ползать

Поставьте малыша на четвереньки, охватите обеими руками его бёдра и согните их под животик. Потом покажите малышу, как нужно переставлять ручки. Слегка подталкивайте малыша, это поможет ему легче освоить первые движения. Для стимулирования желания ползать перед ребенком положите яркую игрушку, до которой надо добраться.

Учимся стоять

Ставьте малыша на ножки возле опоры, на которую можно облокотиться и стоять. Или ставьте малыша на пол и поддерживайте его подмышки.

Учимся садиться

Малыш лежит на спине, предложите малышу ухватиться за ваши указательные пальцы. Зафиксировав пальцы малыша, потяните малыша на себя, чтобы он сел и опустите его обратно.

Пищащие игрушки

Давайте ребенку в руку пищащую от легкого сжимания в руке игрушку. Малыш будет учиться извлекать звук из резиновой игрушки.

Вот какой большой

Ребенок лежит на спине. Поднимите его руки вверх и скажите: «Вот какой мой … (имя ребенка) большой!». Затем опустите руки вдоль туловище и скажите: «А теперь … (имя ребенка) маленький».