Исследование дошкольников на тему влияния раннего развития
Посмотрите выступление М.М.Безруких - доктора биологических наук, профессора, действительного члена Российской Академии образования, директора Института физиологии РАО на конференции "Детство как стратегический ресурс развития общества" о проблемах развития дошкольников в современном обществе.
Все по факту, на базе 20тилетнего исследования, в которых принимали участие десятки тысяч детей. Позвольте детям быть детьми!
yuka
Добрый вечер! Спасибо за наводку :)) С удовольствием посмотрела и еще раз убедилась, что все делаю правильно! Да,моя задача как родителя - сделать ребенка счастливым, поэтому и в школу он пойдет почти в 8 лет, как и я когда-то. И для сомневающихся, если что: школу я окончила с золотой медалью, а институт с красным дипломом, хотя читать научилась в 6 лет. Я до сих пор люблю читать, жаль только, что времени для этого катастрофически не хватает!
27.02.2016
Ответить
Наталья
Судя по ленте и откликам знакомых развитие в 3-4 это обязательно научить складывать слоги желательно на русском и английском , обязательно считать до ста ( особо про то к школе надо бегло читать и писать ,а то Не возьмут)
Причем читать начинать именно с азбуки (прям Буратино) :) все буквы знает
А вот куда все чтецы 3-4х лет деваются к школе ,особенно к средней вопрос открыт и начинается "о ужас как оторвать от компьютера или посоветуйте что делать ребенок не читает"
амбиции -амбиции-амбиции (ну бывают конечно детки исключения одаренные ,только вот на моей памяти 45 лет знаю таких 2х и плюс в ленте ББ один ребенок судя по описанию за 4е года )
С другой стороны завидую "ленивым родителям"которым занятий ребенком в саду достаточно ,тут с мелкой каждый день сама и два раза специалисты и не могу сказать -что успехи выдающиеся ,так средний уровень ттт :)
27.02.2016
Ответить
дарья
Добрый день :)
амбици и оправдания чувства собственной важности. плюс - в массах бытует мнение, что это поможет ребенку в будущем. свобода и любовь сменились на статус и кол-во денег. поэтому все хотят сделать и ребенка супер-умного и умелого, но не считаются с тем, что физиологически наносят травму несформировавшемуся мозгу и психике, что тормозит естественное развитие.
я отношусь к типу "ленивых родителей", но не потому что мне лень заниматься, а потому что изучаю данный вопрос из уст профессионалов педагогов-психологов.
мои дети будут детьми ровно столько, сколько они сами захотят. интерес поощряется, неинтересное не навязывается. мой муж умел читать в 5 лет, я не умела. и что? в результате я гораздо более склонна к обучение и развитию. здесь, конечно, играет роль совокупность факторов, но росла я в свободе и любви до школы. поэтому она стала для меня любимым местом, я глотала знания, питала их как губка. а вот если бы мне тыкали буквами с раннего возраста, с моим характером мне было бы неинтересно и скучно там. и впоследствии были бы проблемы.
27.02.2016
Ответить
Наталья
Добрый день :)
Развитие ребенка это не буквы в 3 года и не таблица Менделева в 2,5;/такое тоже видела в ленте -типа выучили уже половину/ . А еще в прошлом сентябре " ура ,мы поступили в нужный сад , из него пойдем в нужную гимназию там будем искать нужные связи и в конце нужного мужа" (тут даже буквы рядом не стояли , буквы это на 4-5 лет вперед,а муж на 18-20)
Да ,есть еще одна заезженая тема ,ставить звуки у логопеда с 3х-4х лет , тоже от "большого ума " с зондами и массажем .
--
У моего у ребенка так сложились обстоятельства , было бы все благополучно и не знала бы я ничего про развитие , авторов методичек . И с психологом ,младшая тоже занималась ,весь прошлый учебный год по индивидуалке дважды в неделю итог она и раньше одна хорошо играла , а после занятий умеет играть часами даже если в игрушках только " два кубика" остальные герои будут воображаемые .
27.02.2016
Ответить
Nadiene
спасибо за инфу
писала об этом пару месяцев назал, так комментировали, что и "мать я ленивая" и "не развиваю" и "упускаю возможность".. о том что все навыки только до 3-х надо развить..
26.02.2016
Ответить
дарья
не за что )
это заблуждение надо развеивать.
я давно фильтрую оклики мам относительно моих взглядов на воспитание) чего и вам желаю :)
26.02.2016
Ответить
Женя
Спасибо ! А то лента вызывает у меня как у матери комплексы. Такого мнения мне очень не хватало. Живу в противоречии: насмотрюсь, наслушаюсь, начитаюсь давай к ребенку приставать с буквами, а ему и дела нет, точнее дел то много ,только к буквам никакого отношения они не имеют. Очевидно же что рано за парту усаживать, успеет еще поучится.
26.02.2016
Ответить
дарья
не за что! слушайте свое сердце, ищите ответы в научной среде. психология сейчас очень развивается в данных вопросах и можно привести еще массу доказательств вреда раннего развития, в том числе и на примерах детей
26.02.2016
Ответить