ТН Северная Америка

Неделька последовала почти сразу же после изучения  Южной Америки. Чтобы можно было сравнить. Сашеньке 2г.8 мес.

МУЗЫКА и ВИДЕО (МУЛЬТЫ)
Из мультов смотрели: Уроки тетушки Совы. Северная Америка, Даша-следопыт. Ковбой, Храбрый олененок, Гремучая змея и орел, Орел, сова, Бобер, сороконожка, Оса, колибри. 

Из музыки слушали: Вестерн, этническую индейскую музыку, американскую музыку середины прошлого века (Френк Синатра, Элвис Пресли, Джонни Кеш, Мортен Харкет, Джорш Гершвин, Дженнис Джоплин, Луи Амстронг) 

ВВЕДЕНИЕ

В самом начале к нам приплыла Даша-путешественница, которая позвала нас в Северную Америку. 

Мы узнали, что Центральная часть Америки была открыта испанцами во главе с Х. Колумбом (капитан у нас из этого набора). Проложили путь как в Северную Америку из Испании, так и последующее путешествие в уже известную нам Южную Америку. 

Заодно повторили цифры и их последовательность, хотя Саша и ночью ее может рассказать.

Мы рассмотрели карту, отметили, что форма Северной Америки похожа на дракона. Отметили 4 самых крупных страны, я немного о них рассказала. 

НЕ отходя от кассы собрали Американский флаг (спасибо Свете за материал). 

ИГРЫ

Тематическая коробка на недельке отражала прерию, индейцев, ковбоев, мустангов, тотемы, золого, вигвамы. 

Потом мы узнали, кто такие майя и ацтеки, какие пирамиды они строили, каков был их быт, сбор пищи, верования. Эта игра у нас длилась 2 дня, очень понравилась ребенку. 

Построили свои пирамиды. Кстати, фигурки майя, ацтека, эскимоса, индейцев сделаны из запекаемой глины. Поселили зверей. Особенно понравился Сашульке скунс. Подносил его ко всем и сразу же говорил: Фу! убегайте все скорей! Фу! (и дико хохотал). 

Объяснила, связь слов ПИРАМИДА и ПИРАМИДКА

Потом перешли к ковбойской теме. У нас была ж/д, золото, грабежи-набеги. 

Потом сами переоделись в индейцев. Залезли в вигвам, кричали как индейцы и пр. Весело было. 

После поменяли поле. И перешли на сторону ковбоев. Веселые песни под гитару, пальба, езда на конях и пр. Опять сплошное веселье!

НАШИ ПОСОБИЯ

НА стене у нас была вывешена самодельная карта СА, на которую мы приклеивали достопримечательности. Второе пособие - плакат с животными СА ( в my-shop.ru, в read.ru) 

Третье пособие - гора(ландшафты), о которой я писала здесь. 

И конечно, КНИГИ. 

Мика - бесстрашный охотник. (в read.ru, my-shop.ru,  ozon.ru)Сказка для мальчишек, но и девочкам будет интересно. 

Тива - Танцующий листик. (в read.ru, my-shop.ru, labirint.ru, ozon.ru) А это сказка про индейскую девочку, она наоборот - для девочек, но мы тоже с интересом ее читаем. 

Индейцы и ковбои. Энциклопедия. (в read.ru, my-shop, labirint) Эту серию мы ппочти полностю скупили. Замечательные издания!

Атлас. Животный мир. (в read.ru, my-shop.ru,ozon.ru) Это большая энциклопедия, Мы ее купили всю на вырост. 
Майя. Ацтеки. Инки.  ( в my-shop.ru, в read.ru, в labirint.ru) Одна из самых необычных книг, которая есть у нас, открываешь, а внутри пирамида майя. Про нее писала в этом посте. 
Приключения Енота Чиха ( ) Это книга двуязычная - на русском и английском, очень познавательная. О ней здесь
Крошка Енот. ( в my-shop.ru, в read.ru, в labirint.ru)  Неоднозначное мнение о книге. 5 рассказов замечательные, а 2 оставшихся - хоть объясняй своими словами. Хотя это же сказки по мультам, чего еще ожидать следовало? но про енота и про страхи нам нравится. 

 Животный мир Северной Америки ( в my-shop.ru, в read.ru) книга стихов с наклейками. 

И несколько книг из моего детства, сшитых под одной обложкой мамой еще в том же далеком детстве.

ЛОГИКА

Часть заданий на этот раз из Инета, часть от Тани (ей спасибо).

Проводилки. 

Что лишнее, сортировка, пазлы

цвет животных зимой и летом (сортировка ), кто где живет (на суше, в море, и там и там)

НО большинство заданий было из моего комплекта. Опять двадцать пять. Как мало качественного материала по этой теме!

Сортировка индейцы-ковбои, кто где живет, что лишнее, пазлы, найди пару

ШИЧИДА

  В рамках занятия Шичида материал для фото-мемори: 

Карточки для linking memory, photo memory, memory grid и тени с непохожими силуэтами. 

В завершение недельки поработали археологами и откопали пирамиду майя. 

Творчеством на недельке не занимались почти (моя аспирантура съела к тому времени все мое время), была лепка и рисование не по теме. Поэтому фоток нет.