Ирина

Твоя планета — очень стильная

Она такая утонченная, изысканная, модная. Она степенно движется по своей стильной эллиптической орбите, сопровождаемая многочисленными спутниками, каждый из которых идеально подходит к ней по цвету. Она прекрасна, спору нет. Она настолько безупречна, что кажется ненастоящей. Другим планетам она может показаться чуточку заносчивой, но нет: она всего лишь твердо знает себе цену.

Я проверил свои знания русского языка и получил пятерку.

Результаты тестирования

8 из 8 - Поздравляем, вы - вымирающий вид россиянина, отлично знающего свой родной русский язык. Вы один из немногих носителей элитарного знания, доступного в наше время единицам (4% от общего числа опрошенных). Второй вариант: вы - выпускник, которого хорошо натаскали на сдачу экзамена по русскому языку. Третий вариант: вы – репетитор. Или просто закончили филологический факультет и пошли работать не по специальности.

Сходи, проверься?

Рецепт МАСКАРПОНЕ
950г сливок, жирность 18-30% (идеально 25%)
1/4Чайной ложки винного уксуса
1) Теплые сливки в пароварке (на водной бане) нагреваем до 85град Цельсия
2) Растворите 1/4 чайную ложку уксуса в 2 столовыхложках воды.
3) Размешайте растворенный уксус в горячих сливках, хорошо перемешайте. Масса должна начать густеть почти немедленно. Поддерживайте 85 градусов в течение пяти минут, иногда помешивая.
4) Охладите под крышкой в течение 12 часов. Сыворотка за это время должна отделиться.
5) Выложите в марлю и подвесте в холодильнике на 24 часа, чтобы позволить сыворотке стечь.
6) Переложите mascarpone в вакуумный контейнер,и оставьте в холодильнике. Съешьте в течение недели!

mascarpone был первоначально сделан с лимонным соком. 1/4 чайная ложка винного уксуса должна быть эквивалентной приблизительно 2 столовым ложкам (30 мл) лимонного сока.

Какие подвижные игры рекомендуются в этом возрасте?

Подвижных игр существует немало. Они могут быть на разные виды движений: ходьбу и бег, прыжки, метание, бросание, ловлю, лазание и ползание. Поэтому постарайтесь выбирать те, которые соответствуют состоянию вашего ребенка в тот или иной момент. Игра должна приносить малышу радость и пользу.

Основные движения - бег и ходьба

Пройди по мостику через ручеек

Необходимый инвентарь: доска длиной 1-2 метра, шириной 25-30 см, 2 шнура или мел.

Начертите две линии (в помещении можно использовать шнуры) - это река. Затем положите на нее доску - это мостик. Пусть малыш пройдет по доске 2-3 раза.

Зайди в гости к мишке и возьми его с собой

Необходимый инвентарь: игрушка мишка, 2 шнура или мел.

Начертите две параллельные линии на расстоянии 20-30 см (в помещении можно использовать шнуры) - это дорожка. В конце дорожки посадите игрушку и предложите ребенку погулять по этой дорожке, но не заходить за черту. Малыш идет по дорожке, берет игрушку и возвращается обратно.

Принеси игрушку

Необходимый инвентарь: игрушка, 3-4 палки.

Разложите на полу палки на расстоянии 1 м друг от друга. Ребенок, перешагивая через препятствие, берет игрушку и возвращается обратно.

Догони мяч

Необходимый инвентарь: корзина, 4-6 мячей.

Берите корзину с мячами и выбрасывайте их со словами: «Догони мяч». Малыш бежит за мячами и складывает их в корзину.

Догони зайчика

Скажите ребенку: «Я буду зайчиком» и предложите ему: «Догони меня». Малыш старается вас догнать. Затем поменяйтесь ролями и попытайтесь поймать вашего шустрого зайчика. Удачи!

Основное движение - прыжки

Звонкий мячик

Положите руку на голову ребенка и предложите ему попрыгать, как мячик. Ребенок подпрыгивает на двух ногах, а вы приговариваете:

Мой веселый звонкий мяч,

Ты куда пустился вскачь?

Желтый, красный, голубой,

Не угнаться за тобой!

После этого ребенок убегает, а вы его ловите.

Зайка серый умывается

Необходимый инвентарь: игрушка.

Говорите слова, а малыш выполняет движения:

Зайка серый умывается,

Видно, в гости собирается.

Вымыл носик,

Вымыл хвостик,

Вымыл ухо,

Вытер сухо!

И попрыгал в гости.

Ребенок скачет на двух ногах, чтобы добраться к заранее подготовленной игрушке.

Зайка

Вместе с ребенком произносите стихи и делайте соответствующие движения.

Зайка беленький сидит,

Он ушами шевелит.

Вот так, вот так

Он ушами шевелит.

(Шевелите кистями рук, подняв их к голове)

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть,

Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп,

Надо лапочки погреть.

(Хлопайте в ладоши)

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать,

Скок-скок, скок-скок,

Надо зайке поскакать.

(Прыгайте на двух ногах на месте)

Кто-то зайку испугал,

Зайка прыг... и убежал.

(Хлопайте в ладоши, а ребенок убегает).

Основные движения - метание, бросание, ловля

Поймай мяч

Необходимый инвентарь: яркий большой мяч.

Возьмите мяч и предложите ребенку поиграть. Ребенок встает на расстоянии 80-100 см от вас. Вы берете мяч и говорите: «Лови!» Малыш ловит, а потом бросает мяч вам обратно.

Попади в цель

Необходимый инвентарь: мяч, обруч или корзина. Положите на пол обруч и предложите ребенку попасть в круг с расстояния 1,5-2 м. Можно бросать мяч в корзину.

Прокати в ворота

Необходимый инвентарь: мяч, кубики.

Встаньте напротив малыша на расстоянии 2 м. Поочередно прокатывайте мяч в ворота, установленные заранее. Ворота можно сделать из кубиков.

Наконец-то мой сынулька соизволил заговорить, как же я этого долго ждала. Нет он, конечно, и раньше говорил простые слова "мама", "папа","баба" и т.д., но сейчас начал говорить более сложные, состоящие из разных слогов " пойдем", " потом", "пиво", "бери", " беги" и т.д. Особенно хорошо получаются имена, научили говорить " баба Лена", "баба Ната", " деда Вова" " баба Оля", теперь все бабушки и дедушки просто в восторге. Причем начал говорить как-то резко и все подряд, услышит какое-нибудь слово и сразу старается повторить. А то я уже думала придеться таскаться по врачам. Слава Богу все нормально, дальше я думаю пойдет веселее т-т-т. Ура-а-а-а-а!!!!!!!

Девочки, подскажите! Если кто-то ездил с ребенком (2-2,5 года) в Египет, расскажите какие там условия. Хотим в октябре поехать с сыном и возникает много вопросов:

1. Питание: что вообще там готовят в гостиницах и можно ли этим кормить ребенка или целесообразнее набрать с собой баночек;

2. Что делать с туалетом? Брать с собой горшок или можно там взять, например, в прокат. Поделитесь опытом. 

Заранее спасибо.

У нас такая проблема, не могу приучить сына жевать. То есть он жует, но только то что ему нравится, например сыр. А если кормлю его в обед или ужин и еда не через блендер, то пожует 2 ложки, а потом сидит с полным ртом полчаса. Если у кого-то были такие проблемы напишите, что делать?