Ко мне в гости приехали двоюродная сестра с дочкой. Племянница на 1,5 месяца младше Семы. То есть 2 ребенка: Сема 2 года 5 мес, Мила 2 года 3 мес. До этого мы вместе с ними отдыхали в Крыму, когда детям был годик. Теперь детки выросли и каждый со своим характером.
Такое длительное взаимодействие двух ровесников - самая лучшая социализация. И дается она нам тяжело.
Одно дело, когда в песочнице каждый приходит со своей лопаткой. Если хочешь взять чужую, то дай свою. А не хочешь давать свою - имеешь право, защита частной собственности и т.д.
Совсем другое, когда в твоем доме на 2 недели селится человечек, который если и приехал с парой своих игрушек, но играть только в них не собирается. Как объяснить ребенку, что то, что всегда было твоим и только твоим, теперь на время стало общим? И отбирать нельзя. И пинаться, кусаться и хватать за волосы тоже нельзя.
Оставить их разбираться самим страшно, так дети могут реально друг друга покалечить. И поскольку в их жизни еще мало опыта взаимодействия, то они просто не знают, как еще можно взаимодействовать, как дружить. У них еще нет любви друг к другу. Есть только «какой-то чужой ребенок, который зачем-то тут мешается». Они только умеют отстаивать свой интерес с помощью крика и силы.
Вот такие у нас были исходные данные.
Правила у нас выработались такие:
