1год 7 месяцев

Парень мой большой совсем уже.) как я ждала этого возраста поскорее! Наконец-то я в моменте когда хочется остановить время. Девочки, напишу что хорошего есть и что очень настораживает.

Итак:

-очень много разделенного внимания (появилось в 1г5мес), в коляске постоянно ко мне повернут и что-то показывает, не показывает только когда что-то вкусное трескает.) единственное, что в этом пункте настораживает - он показывает в основном мне, а остальных игнорит. А так указательный жест с года.

-если инициировать игру, то качает игрушки, кладет спать и делает вид что просыпаются, что они «ходят», повторяет те действия с игрушками которые я ему показываю. Но сам не играет( вообще нет особого интереса к игрухам. вьется вокруг ног и ноет или может бесцельную беготню по квартире затеять например(

-речь вроде понимает, но просьбы может и проигнорить, если ему неинтересно. Понимает большой-маленький (показывает жестами), быстро-медленно, высоко-низко, грязно-чисто. На картинках все показывает что попрошу, но может и игнорить и показывать свое.

-стал лучше реагировать на детей, вроде ушел нервный смех при виде их. По просьбе может взять кого-нибудь за ручку или что-то дать, но конечно интереса нет особого. Может убежать на край площадки ковыряться в камнях и грязи.

-Гк стал лучше, смотрит много, хоть и коротко.

из плохого:

-частенько на своей волне ходит жужжит. Часто игнорит обращения других. На днях тут толпой звали его по имени - сидел спиной и даже ухом не повел. Страшно капризный, упрямый, хотя сейчас можно иногда договориться.

-нет никакой динамики в речи вообще. Как было мама-папа-дядя-тётя полгода назад, так и осталось. Звукоподражания есть и много, но плохие по качеству, писк и кашель вместо нормальных «мяу» и «ав». Может ответить на вопрос если может выговорить ответ. Типа «кто к нам приходил вчера?» - «тетя». так же отвечает жестами «нет» и «да» (плохо получается) на вопросы из разряда «будешь пить» и тд». Когда спрашиваю «маму любишь?» машет «нет», засранец)) тогда я делаю вид, что плачу и он пытается сделать «да»)

В общем буду подключать он-лайн дефектолога вытягивать звуки.

-странности бывают. Например сейчас начал кучки делать из каких-то предметов и не дает мне трогать. Бесцельная беготня туда-сюда. Ходит перетаптываясь с ноги на ногу. Много всяких звуков неречевых. Еще частенько начал сокращать те немногочисленные слова, которые может произнести. Вместо мама-ма; дядя-дя; очень пугает это(((

Моторика плохая, весь разболтанный, когда бежит - одну руку к телу прижимает. Очень сильно боится людей, с которыми мы с мужем контактируем. То есть он может поулыбаться посторонней женщине в автобусе, но если мы приходим например встречаться с друзьями в кафе, он начинает от них истошно орать(


В целом мне, конечно, очень интересно с ним стало, когда началось взаимодействие. А началось оно, надо признать, поздновато. Я такое у его двоюродной сестры в 11 месяцев наблюдала. Малышка постоянно во взаимодействии со взрослыми- все делает «через взрослого», постоянно смотрит на реакцию, ей хоть слово скажи - сразу в тебя вперивается и глазами сверлит. И тут как бы не надо быть специалистом чтоб понять -вот оно, абсолютно нормотипичный ребенок.


В общем как-то так) буду рада вашим комментариям