развитие

1 ОБЕЗЬЯНКИ
Обезьянки вышли погулять,
Выполняют движение "фонарики"
Обезьянки стали танцевать,
Сжимают и разжимают кулачки
Но одна из них ушла домой поспать,
Ладони прижимают друг к другу, кладут под щёчку ("спят")
Потому что надоело танцевать.
Выполняют стряхивающие движения кистями рук ("как будто стряхиваем водичку")

2 МАЛЬЧИК - ПАЛЬЧИК
Дети по очереди поглаживают пальцы сперва на одной, а потом - на другой руке. Детишкам 2-2,6 лет гладить пальчики может взрослый

Мальчик - пальчик, где ты был?
Поглаживают большой палец
Я на речке братьев мыл.
"Моют ручки"
С этим братцем в лес ходил,
Поглаживают указательный палец
С этим братом щи варил,
Средний
С этим братцем кашу ел,
Безымянный
С этим братцем песни пел.
Мизинчик

3 ЛАДУШКИ
Ладушки, ладушки, Дети выполняют хлопки в ладоши
Где были? - У бабушки! (малышам могут помогать взрослые, придерживая их ручки своими).
Что ели? - Кашку.
Что пили? - Бражку.
Что на закуску?
Хлеб да капустку.
Шу! Полетели! Перебирают в воздухе пальцами
На головку сели. (говорком) Ладони кладут на голову.

4 ГДЕ ЖЕ РУЧКИ
Где же, где же наши ручки, Прячут руки за спиной
наши ручки, наши ручки? (2 раза)
Вот ручки, наши ручки, Выполняют движение
пляшут, пляшут наши ручки, "фонарики"
Пляшут, пляшут наши ручки. Сжимают и разжимают кулачки.
Поплясали, стоп!
Где же, где же наши ножки, Приседая, закрывают ножки руками
наши ножки, наши ножки? (2 раза)
Вот ножки, наши ножки, Выставляют ножки на каблучок
пляшут, пляшут наши ножки!
Пляшут, пляшут наши ножки,
поплясали, стоп!
Где же, где же наши детки... Закрывают лицо ладонями
Вот детки, наши детки... Хлопают ладонями по груди
Пляшут, пляшут наши детки... Подпрыгивают на месте.

5 РИСОВАНИЕ
Дети выполняют движения в соответствии с текстом. Можно рисовать на столе, коленях, полу, животе...

Мы кружок нарисовали,
Наши пальчики устали,
Мы руками потрясём,
Рисовать опять начнём.
Мы черту нарисовали…
Мы волну нарисовали…
Точки мы нарисовали...

6 ТУК, ТОК
Дети выполняют подражательные движения в соответствии с текстом. Стучать можно по столу или коленочкам.

Тук, ток, туки ток
Бьёт кулак как молоток.
Тук, ток, туки - ток,
Бьёт кулак как молоток.
Тук, тук, тук, туки,
Застучали две руки.
Тук, тук, тук, туки,
Застучали две руки.
Тук, тук, туки ток,
Застучал мой каблучок.
Тук, тук, туки ток,
Застучал мой каблучок.
Тук, тук, тук, туки,
Застучали каблуки.
Тук, тук, тук туки,
Застучали каблуки.
Тук, тук, тук туки,
Две ноги и две руки,
Тук, тук, тук туки
Бьют и бьют как молотки.
Тук, тук целый день Стучат произвольно, "как больше всего нравится".
Мне стучать совсем не лень.
Тук, тук целый день
Мне стучать совсем не лень.

7 ВОТ ЛЯГУШКИ
Ладони "прыгают" по коленям (столу).
Вот лягушка по дорожке При этом необходимо при соприкосновении с поверхностью
Скачет вытянувши ножки: делать ладонями хороший толчок вверх.
«Ква, ква. Ква, ква. Руки то сжимаются в кулак, то резко раскрывают ладони, растопыривая пальцы(приговаривая "ква-ква")
Ква,ква. Ква, ква.»

8 МАЛЕНЬКАЯ МЫШКА
Маленькая мышка Бегут пальцами обеих рук по столу или коленям.
По городу бежит,
Глядит ко всем в окошки, Сложив пальцы рук круглым окошечком, заглядывают в него.
И пальчиком грозит: Грозят пальчиком
«А кто не лёг в кроватку? Руки прижаты ладонями друг к другу. Лежат на тыльной стороне одной из рук на столе (коленях).
А кто не хочет спать? Переворачивают руки на другой "бок".
Такого непослушного Щекочут пальчиками то одну, то другую ладошку.
Я буду щекотать!»

9 ПАУЧОК
Руки скрещены. Пальцы каждой руки "бегут" по предплечью, а затем по плечу другой руки.
Паучок ходил по ветке,
А за ним ходили детки.
Дождик с неба вдруг полил, Кисти свободно опущены, выполняют стряхивающее движение (дождик).
Паучков на землю смыл. Хлопок ладонями по столу/коленям.
Солнце стало пригревать, Ладони боковыми сторонами прижаты друг к другу, пальцы растопырены, качают руками (солнышко светит)
Паучок ползёт опять, Действия аналогичны первоначальным
А за ним ползут все детки,
Чтобы погулять на ветке. "Паучки" ползают на голове.__________________