Наш план занятий на июнь и очередь в садик.

Я себя уже чувствую отлично и бодро. Поэтому составила план занятий с Дашей на июнь.

Я записала Дашу в детскую игровую комнату ТНАК. Там много игрушек и детки от 2 до 5 лет. Она проводит там по 3 часа 2 раза в неделю: вт и пт. У меня появляется свободное время, чтобы решить дела в городе: купить билеты театр, узнать расписания представлений, встретиться со знакомыми или посетить доктора, сделать покупки или поехать домой выполнить домашние дела или работу, шью.

У нас самая отличная погода для прогулок это с утра до 12. Потом до вечера, до 18 часов сильная жара. Поэтому я попросила старших деток наших каворов приезжать играть с Дашей во дворе на площадке за домом. В Пн, чт и сб. Они играют там с 10-12 на свежем воздухе. Так же в это время на площадку выходят другие дети в возрасте от годика до школьников. А я занимаюсь домашней работой или шью, или готовлю занятия.

Наши с Дашей занятия начинаются после обеда до полдника 2 часа, с 14-16. Каждый будний день недели имеет свои задачи. Таким образом за 5 дней мы тренируем и развиваем все области развития.

Есть и ежедневные хлопоты у нее: это покормить своих рыбок, полить свой огород и помогать мне в быту.

Спать она ложиться в 20-21. Днем не спит.

Физическое развитие: пешие длительные прогулки, активные игры во дворе. Я хочу дополнить посещением танцев и бассейна. А на выходных она будет кататься на роликах, самокате и велосипеде (по желанию). Так же выходные у нас отведены для культурно-развлекательных мероприятий. Это театр, музеи, парки, аттракционы, зоопарк и поездка к бабушке.
Перед сном мы выполняем не большие бумажные задания. Прямо в кровати. Это чтение книг, или логопедические упражнение, учим стихи, или выполняем задания на развития внимания, памяти, логики.... У нас уже сложился ритуал перед сном.

Ролевые игры я начала проводить с Дашей на армянском языке. Таким образом мы играем и учим язык обе. Например, мы уже раз играли в дочки-матери. Даша - мама, куколки - ее детки. Она заходит к ним в их комнату и будит их на армянском разными фразами. Потом они кушать садятся. А после еды у них занятия: учим цвет, цифры на армянском, играем в прятки. Я читаю сказку с переводом, потом эту же сказку слушаем. И снова укладываем куколок спать. Все армянские фразы у меня записаны на мини-карточках.в которые я подсматриваю)). Девочки, которые выводят ее на прогулку за дом так же дрессируют Дашу (в прямом смысле))) армянскому языку. В Тнаке я так же попросила уделить армянскому языку внимание. Но у всех у них подход не верный, по-моему мнению. Они почему-то думают, что вот за час научат Дашу новым словам, которые она обязательно должна запомнить)). Вместо того, чтобы просто играть, общаться и дать возможность ребенку самому решить, что она хочет запомнить и когда ей это говорить... Это не плохо, но и не хорошо.

Сложность в том, что мой муж в командировках уже второй месяц и еще месяц будет ездить))). Так что все мои идеи на моих плечах. Нужно решить вопрос с перемещением по городу. Может все-таки осмелеть и сесть за руль?...

Тематические праздники и занятия, которые мы планируем провести: Лондон. Русалка, флаг Армении, защиты слонов в зоопарке....

В ср и пт к нам на занятия домой в клуб "Друзья" приходят малыши (1 годик). Даша с радостью с ними нянчится.

И Вот при таком расписании нам позвонили из частного садика, в который мы записались в очередь в прошлом месяце и сказали, что могут Дашу принять сейчас . Садик армянский. Они обучают армянскому языку русскоязычных армян, культуре, традициям, праздники соблюдают, придерживаются методики вальдорфской, но смешивают ее с принципами др методик: монтессори, например. У них натуральная мебель, много поделок натуральных, костюмы армянские, есть свой театр марионеток, посещают национальные экскурсии. Есть надувной бассейн. Возраст деток от 3 до 6 лет кажись. Принимаю только на полный день.

Вот и думаю, отдавать в этом месяце или в следующем в садик. Или быть может вообще не отдавать и жить в нашем ритме? Первый месяц мы будем ходить не полный день и первую неделю я с ней.

На танцы я смогу ее водить и после садика, в бассейне уже не будет необходимости, потому что в саду есть. Занятия наши выполнять сможем вечером и в выходные.

Просто как-то не привычно мне, что ее весь день дома не будет.... Что не нужно будет готовить и 250 раз убираться,.... и спешить все успеть... Что я буду делать весь день без нее? ....