Шаг к чтению
Развитие речиФиксирую: у Ильи начался период "прочитай что там написано". спрашивает так про надписи в транспорте, на этикетках от игрушек или одежды.
Наверное это хорошо. Он уже понимает, что вокруг есть надписи и их можно прочитать, но он ещё не умеет. Значит, дальше по логике возникнет желание научиться читать самостоятельно?
Алфавитом пока не интересуется. Летом было что спрашивал "а это какая буква?" тыкая на магнитные буквы на холодильнике (буквы от пачек сырков). У нас всего только А, У, В, Я, Б.
Потом читали книгу Заходера "Буква Я". И все, интерес пропал.
Жду что будет дальше, сама ничего не предлагаю, просто наблюдаю за естественным развитием событий.
КотоФейство
Здорово. Если уже интересно, то постепенно запомнит:) Ми сам пытается что-то читать, но пока дальше простых слов не идёт. Ему больше нравится ценники читать))
03.09.2023
Ответить
Кет
КотоФейство, помню Миша чуть ли не с двух лет буквы учил.
Я на днях брала консультацию у нейропсихолога, она сказала что до 5 лет буквы не надо учить и учить читать. Редко у кого мозг дозревает раньше этого возраста. Вот и Илье явно ещё абстрактные понятия не даются. Ему сейчас все творческое нравится, это прям по возрасту, как психологи и советуют
04.09.2023
Ответить
КотоФейство
Кет, да, но Миша это сам делал. Не привязывать же его к стулу и заставлять лепить вместо буковок :)
Сейчас он пишет, но ручку никак не начнет правильно держать. И очень сложно учится одеваться. Так что свои заморочки с этим нелинейным развитием. Я скоро пост напишу про психпортрет. Там все странно.
Очень здорово, когда ребёнок развивается как надо по психологии. Я сейчас с Катей кайфую. Она по хрестоматии развивается. Мечта)))
04.09.2023
Ответить
Кет
КотоФейство, а сам как? Если перед глазами нет пособий или надписей или алфавита / плаката с азбукой то я не представляю как может сам учить себя в два года. Ты же ему все же покупала что-то и сидела с ним учила, я помню посты.
Ну или чтобы ребёнок учил, надо хотя бы отвечать на его вопрос "какая это буква", он может по ответам сопоставить звучание и внешний вид и запомнить. Но без такой помощи со стороны взрослых вот прям сам сам ну нереально учить.
04.09.2023
Ответить
КотоФейство
Кет, он начал задавать вопросы. Типа, что это. Я говорю, такая-то буква. Ну и да, плакат я ему купила. С него и началось. А так чтобы с ним сидеть и прям этим заниматься. Мне было не до этого чуток со второй беременностью :) и я против навязывания)))
А потом пришёл и сам попросил английские буквы, потому что они у нас на картинке на кухне были написаны.
Просто мое имхо, если ребенок проявил интерес, то это надо поддерживать, а не говорить "тебе рано, в школе выучишь". Потом он может вообще интерес потерять:) но тут у каждого свой рецепт.
Теперь чел открыл для себя Ютьюб и тут понеслось.
04.09.2023
Ответить
Кет
КотоФейство, я как-то хочу найти золотую середину: чтобы вроде и не я его подталкивала или насильно учила, но к школе, к семи годам, сейчас надо уже знать буквы и худо бедно чёт читать. Думаю азбуки начнём в пять лет читать, в 6 начну учить уже специально. К семи точно научится.
04.09.2023
Ответить
КотоФейство
Кет, Илья у тебя сообразительный парень. Думаю, у вас по возрасту с этим не будет проблем.
Спешить вообще некуда, особенно, если не интересно.
А по нашему развитию с Ми я случайно познакомилась с мамой такого же мальчика, только ему сейчас 8 лет. Один в один и поведение, и интересы. Все нормально. Выравнивается, у того подобные заскоки переросли в увлечение шахматами. И занудство в характере. Меня оч. успокоило))
05.09.2023
Ответить
Кет
КотоФейство, а ты уже видишь в кого сын, в тебя гуманитарий или в папу технарь? Я вот пока не понимаю по Илье
Шахматы классно! Я тоже очень хочу Илью в секцию отдать ближе к школе.
05.09.2023
Ответить
Кет
КотоФейство, у моей подруги сестра - учительница в начальной школе. Я у неё спросила, сколько детей в первом классе сейчас умеют читать и надо ли это. Она ответила что больше половины умеют, и читать и немного писать. И они сразу двигаются дальше, чтобы время не тратить. Ну те кто не умеет, ясное дело их научат. Но она так сказала в итоге что "лучше бы уже уметь". Программа сейчас сложная и не как в наше время, что нас в школе учили. Все усложнилось, конечно.
04.09.2023
Ответить
КотоФейство
Кет, да, я знаю. Сейчас уже в школу надо с базой приходить. Поэтому подготовишки нас ждут непременно.
05.09.2023
Ответить
Катерина
Санти у меня уже полгода, наверное, просит прочитать «а что там написано? А тут? А там?» на всё подряд, но дальше этого не идет.
03.09.2023
Ответить
Кет
Катерина, вы наверно будете только английский алфавит учить чтобы читать на англ?
04.09.2023
Ответить
Катерина
Кет, да вот не знаю. Хотелось бы, конечно, научить и по-русски читать, но пока точно не решила.Вообще пока что Санти любит больше русский язык, чем английский 😅 Мы вот сейчас в России уже почти месяц, я ему говорю «может, ты научишь своих новых друзей английскому?» (у него тут куча новых друзей и родственников с моей стороны😅), а он отвечает «нет, я не буду, я не хочу, чтобы они на английском говорили, я так рад, что они на русском говорят» 😂
04.09.2023
Ответить
Кет
Катерина, я читала что билингвам важно в первую очередь тот язык, на котором ему учиться и общаться, то есть английский. А русский уже как пойдёт. Ему может даже в будущем тренировать навык будет не с кем - с кем ему переписываться на русском? так письменный и забудется сам. Для общения с роднёй достаточно будет поддерживать разговорный уровень. Хотя понимаю тебя, ты русская и хочется чтобы ребёнок был как ты, понимал, писал, читал. Все так сложно с билингвами.. мое б сердечко этой двойственности не выдержало 🙈
04.09.2023
Ответить
Олечка
Старшая дочь такого же возраста как ваш сын. Примерно в 3.4 взяла карандаш, перед собой положила журнал и начала переписывать буквы. Примерно в том же возрасте начала спрашивать что написано везде - этикетки, игрушки, баннеры, названия. Привлекают крупные буквы. Тогда ей начала "делать буквы" Из всего - пластилин, верёвки, палочки на улице. Мне нравилось что она может букву "пощупать" Где то я о таком читала, не помню. Последние месяцы запал пропал, может мозг переваривает инфу? Тоже не планировала садить ребёнка и учить буквы. Всё думаю - может само как то? 😆 на собственном интересе, энтузиазме?
Тогда же кстати приобрела буквари, Ксюша быстро запомнила некоторые буквы, научилась их между собой соединять в слоги. Первое её СЛОВО было ДОМ.
Для неё это первые буквы выученные - м- мама, о - оля, д - папу зовут Дима. Говорит "мама это что Дом?! " Но это было в том возрасте ещё. Посмотрим что дальше будет.
03.09.2023
Ответить
Кет
Олечка, класс! Ребёнок прям сам хотел учить и даже первое слово в три года прочитала 👏🏻
У моего совершенно нет такого интереса ни к буквам ни к цифрам.
03.09.2023
Ответить
Олечка
Кет, утром сфотала её писанину, в лс кину, не загружается никак. Там ничего особенного, каракули вперемежку с буквами. Это говорит о том, что весна/ лето пролетели, она не интересовалась и всё забыла)))
Т.е она схватила то быстро, поняла как соединять две гласных, согласную + гласную, но если бы я её усаживала заниматься, то знания бы не вылетиливылетили (наверное?)
Ну чтож, не в 3 года, нет)) и даже не в 4. Я себя помню с 4 лет в саду, никто не читал. В 5 лет читали 2 мальчика с группы, остальные дети с 6 лет.
Сейчас тенденция такая усаживать за парту как можно раньше. У меня знакомая дочь повела писать, штудировать прописи в 2.5 !!! Хотя и другая знакомая в 2 года буквы учила с дочкой и рано читать освоили. Третья в 4 г дочке начала подготовку к школе.
Я вот думаю в 5 лет может пора, по современным меркам это поздно, среди моих знакомых
05.09.2023
Ответить
Кет
Олечка, если в три года начать подготовку к школе то к школе ребёнок придёт уже с выгоранием 😅 не смотрите на окружение, то что они делают не значит что это правильно. До школы самое главное не прописи писать, а развивать те области мозга, которые самые важные в учебе - все виды внимания (концентрация, удержание, распределение), слуховое внимание, зрительное восприятие. Прописи это вообще самое меньшее дело, за первый класс легко наработать или за пол года до школы.
05.09.2023
Ответить
Олечка
Кет, думаете в 5 рано?
Я бы не хотела рано усаживать дочку, мне кажется противоестественным активная не усидчивая трехлетка, четврехлетка.
Мне кажется в 5 уже получше, хотя не знаю, у меня это первый ребёнок, по ней посмотрю скорее.
Она велик двухколесный освоила в июне (спасибо беговелу) самокат, батуты, лезть куда то - вот её стихия.
Прошу пересказать что то., коротен кий пересказ может, стихи учить любим. Понравилось про летние атрибуты короткие стихи ( про бабочку, Божью коровку, улитку, комара, пчелу) наверное про осень также короткие стишки найду. Надо только придумать про что 🤔
Много она расспрашивает что из чего. Это прям... Мне самой интересно 😆🤯 говорю "так.подожди.сейчас откроем гугл и узнаем, я объясню"
Вот вчера смотрели видео Как стеклянные бутылки делают и виниловые пластинки🤦♀️ правда про второе было сложнее объяснить, про бутылки понятнее.
А! Ещё поделюсь. Знаете серию книг 20-30 годов Что из чего? Интересно.
06.09.2023
Ответить
Кет
Олечка, да, в пять рано. Можно по тетрадям Кумон заниматься, которые 3-4, "Простые линии" , "Лабиринты". В них надо провести ровно линию в широком коридоре, не выйдя за границы. То есть это самые азы освоения предметов письменности. Не понимаю как и зачем мамы сажают детей за прописи, не отрисовав с ними такие простые вещи до этого. Пропуск этапа просто. Так что начинаем с Кумонов, по 5 минут в день. На большее трёхлетки и не способны. Мы с сыном делаем по странице в пару дней, это пять минут времени.
А основные навыки оттачиваем за настольными играми - это и концентрация внимания, зеркальность, понимание пространства (право лево выше ниже), аудиальное внимание и все остальное. Настолки через игру помогают наработать нужные навыки к школе. Надо только правильные настольные игры выбирать.
06.09.2023
Ответить
Кет
Олечка, стихи учить хорошо! Мы тоже учим. Раз в месяц новый стих, но надо даже чаще.
Пересказы по картинкам хорошо, или сочинение своей истории по ним.
Беговел хорошо (равновесие, баланс). Надо ещё к нему игры на развитие вестибулярного аппарата (нести что-то на голове, держать в руках воду и нести не разлить, стоять на одной ноге не падать и так далее). Прыгать лазить тоже хорошо. Ваш ребёнок все по возрасту делает, это основные навыки в три года.
.
Мы в Гугл также вместе залезаем за ответами,'это тоже правильно - показывает ребёнку как надо добывать информацию. И что в книге тоже можно поискать ответ (словарь чтобы посмотреть ударение или как пишется).
.
Такую серию не знаю. А что там хорошего? Покажите?
06.09.2023
Ответить
Екатерина
Тоже ждала пока проснётся интерес к изучению букв. не проснулся. Интересны только цифры и примеры до сих пор. Щёлкает их как орешки.
Так что покупайте уже азбуку)) и можно потихоньку буквы изучать. Нам очень нравились мультики про каждую букву ещё. Запоминал после них очень хорошо)
02.09.2023
Ответить
Кет
Екатерина, у нас есть азбука, с пяти лет планировала начать читать. Буквально вчера с нейропсихологом общалась, она рекомендовала до 5 лет буквы не учить
03.09.2023
Ответить
Анна
Расскажу, как было у нас. Читать учила специально, по букварю читали слоги. Ни один сразу не зачитал. Потом я отстала, совсем. И вуаля, через некоторое время у меня читающий ребёнок. Просто я смотрю, а ребёнок у меня вывески читает😂 Старшего начала учить в 3.9, зачитал в 4.6. Среднего в 5, зачитал в 6. Видимо, мозгу нужно время, чтобы усвоить информацию.
Так что учить вполне уже можно потихоньку, только без давления.
У меня теперь собственная методика, дочку буду учить так же😀
02.09.2023
Ответить
Ида
У нас Дина стала пытаться писать, и похожие буквы и цифры получаются, и повторяет за мной слова, когда я читаю, говорит, что она так читать учится) тоже интересно, что дальше) я до 5 не планирую учить специально. Идеальный вариант: научится читать сама😂 знаю таких детей)
02.09.2023
Ответить
Кет
Ида, я слышала что такие дети бывают, для меня это фантастика какая-то.
Помню, меня в 5-6 лет в саду учили читать и это было такое мучение 😣 у меня не получалось, я плакала дома над заданиями. Прям помню как сижу и эти слоги читаю и ничего не понимаю.
В школе в первом классе всему легко уже научилась.
в итоге я читаю быстрее и больше чем все окружающие. Образование тоже связано с книгами. Поэтому по своей истории я делаю вывод что не важно когда ребёнок научится читать/писать, до школы или ровно в школе. На любовь к книгам и чтению это не всегда влияет.
02.09.2023
Ответить