День 2: ТН: Красный цвет, формы
Развитие сыночкаДоброго времени суток! На второй день нам понадобятся цветной картон, краски (для ребенка я купила пальчиковую гуашь), бумага, киндер яйцо или солонка, какао или кофе немного, пластилин 
Наше солнышко в окне -
Золотой круг в вышине.
Круглый мячик здесь лежит,
В ручки к нам он поспешит.
Картинки со стихами я вложила в картонный скоросшиватель, эти приклеиваем сверху, и повторяем все, когда рассказываем про круг, пальчиком ребенка обводим круг, показываем круг и красный.
2. Рисование:
Из зеленого пластилина скатать шарики, дать ребенку сделать листочки размазывая пальчиком, сам помидор выкрасить красными красками пальчиками либо широкой кисточкой.
3. Поделки:
из красного картона вырезаем форму божьей коровки, рисуем ручкой (просто контур) голову, и кружочки, взять слонку либо в киндер яйце делаем дырочки, внутрь насыпать какао или кофе 1-2 ч.л.. Задание для ребенка (делаем вместе с ним, держа его ручку в своей): намазать клеем голову и кружочки, и посолить)))
4. Пальчиковые игры
Постучите кулачками один об другой:
Кулачки сложили,
Кулачками били:
Тук-тук, тук да тук, Тук-тук, тук да тук.
5. Развитие навыков самообслуживания:
учимся кушать ложкой самостоятельно;
учимся регулярно мыть руки перед едой;
учимся класть вещи по своим местам после игры;
4. Игры: собираем пирамидку, из кубиков строим башенку (желательно найти красные). В течении дня при играх показываем ребенку красный цвет, играем красными игрушками, пробуем сортировать по контейнерам красные, и отдельно другие цвета. Наряжаем кукол в красные ленточки, красные носочки. Купаемся тоже с красными игрушками.
Божья коровка до:
и после, использовали какао
Владу понравилось мазать кисточкой, а вот посолить он вообще не понял, рвался собрать какао и в рот засунуть.
В пальчиковые игры играем, кулачки сам не может сложить, но уже не сопротивляется, даёт чтобы я ему сложила, и хватает не надолго.
Ложкой сами едим через раз, может набрать кашу вывалить на стол, и начинает её размазывать ложкой. Игрушки собирает.
