ФМ 21 День 1 Погода + времена года

Мы участвуем в ФМ 21 от Светлана

День 1 из 21. Тема дня: "Погода ".

1. Занимались: в течение дня. Сыну 3,8 + дочь 10 мес помогала. В сад не ходим.

2. Сделали следующее (перечислить):

2.1 С утра дети были на своей волне. Пыталась поговорить о погоде. Успели поговорить о понятиях: солнечно, дождь, зонтики, как дождь превращается в снег дальше отказ. Всё это в ванной. Делали дождик в раковине капали на руки. Дочь не в настроении, просится на руки. 5 мин

2.2 Дальше сын категорично сказал, что он будет разукрашивать скорую помощь (это он делает каждый день, т.к. проникся любовью к спецтехнике) Это не входило в мои планы, ну что ж буду себя воспитывать и обыгрывать то, что есть) Эту неделю рисуем мелками восковыми и обычным мелом, а потом пальцем размазываем. Так здорово получается!

Наш итог: Скорая помощь и осень + милиция и зима 15 мин+20 мин по-моему неплохо, мне нравится!

2.3 Когда дочь пошла спать, поиграли в лото. Сначала не хотел, но потом втянулся (увидел, как я вырезаю и просил повырезать) 10 мин

2.4 Резал бумагу ножницами. Я попросила из желтого картона вырезать лучики. Приклеили 10 мин

2.5 Работали с тетрадями (развитие мышления, знакомство с окружающим миром, развитие внимания) 10 мин

Итог: сын путается, в какое время года нужны зонтики, т.к. у нас зимой дождь и очень редко когда бывает снег (практически неделя за всю зиму в лучшем случае) У нас не настоящая зима на улице)

2.6 Опять разукрашивал скорую. Просила нарисовать лето

дпс

10 минут

Мой ребенок не может остановиться((( Он постоянно просит распечатать ему скорую

Ради эксперимента один раз онрисовал весь день в итоге 25 рисунков красками

дальше по времени не знаю.....

2.7 Почитали стихи

2.8 Дождиком баловались в ванной, при купании. по времени не знаю.....

3. Из запланированного не сделали: слишком много напланировали, плохое самочувствие малышки (постоянно на руках)

опыты с фонариком и ватой, пластилиновые пряталки.

4. Количество времени, затраченное на подготовку к занятию. Большую часть времени потратила на подготовку ночью 2 часа читала отчёты прошлого фм 21 в дневниках, составляла план.

5. Приблизительное количество времени, затраченное на занятия (в течение всего дня).

1.5 часа то, что считала, + сбилась и не считала

6. Не делегировано. О, забыла! старший купал в ванной с дождиком, пока я дописывала отчёт

7.Это мой первый опыт (нескучный год не в счёт), поэтому немного волнительно. Мы в течение дня постоянно чем-то занимаемся, но так подробно я никогда не писала. + ещё постоянно думаю, что могли бы больше сделать, если б вдвоём занимались - дочке тоже интересно и ей всё надо))) работаю над собой + дочка сегодня плохо себя чувствовала - зубы лезут и, говорят, что магнитная буря сильная сегодня. Занятия однобокие сегодня вышли.

Самое долгое - это писать отчёт)))

8. Я очень довольна тем, что у меня получилось обыграть повседневные занятия путём добавления чего-то нового. и 8пунктов это не так уж и мало)))

Спасибо, Светлана!

Буду продолжать, исправляться и работать над собой.