Выбор
Девочки, подскажите!!! Думаю, что делать. Нужно ребенку начинать показывать животных-предметы и т.д. т.п.
И теперь не знаю, либо сделать карточки типа-Домана. но не большие, а на четверть листа А4. Или просто купить лото с животными, фруктами, овощами и т.д.
Кто что делает, расскажите? Может знаете, где найти приличное лото? только вот картонное не хотелось бы, а то мы его съедим быстро...
Если карточки Домана делаете, то чем их обматываете, чтоб ребенок не покушал?
Алёна
Прочитала комменты и офигела. Мамы, если вы не хотите заниматься с ребенком - не занимайтесь и не надо кидать тапки в сторону тех, кто старается и занимается с ребенком. Я не говорю, что, е сли с ребенком не заниматься он будет тупой. нет. Просто он узнает многое, но гораздо позже.
Да, мой сынуля любит погрызть все и бумага не исключение. Картинки стараюсь обматать скотчем, а карточки с животными распечатала на фото бумаге (она прочнее). От племянницы достались нам фигурки животных (разные и их очень много), мы пока решили начать с дом.животных. И вот теперь вместе Машей и ее сынулькой мы учим му-му.
Кроме этого он обожает стихи, я почти с рождения ему читала. теперь когда он капризничает или не хочет есть, то начинаю ему рассказывать стишки и все ОК. Книги любит рвать. У нас есть одна книга, которую я ему даю (он может ее рвать), остальные мы читаем и рассматриваем только вместе.
По поводу лото, я бы купила (хочу такое) разные фигурки на магнитах.
15.04.2013
Ответить
Олька
вот прям со всем согласна!!!)
моя тоже успокаивается, когда книжку подсовываешь или стишки читать начинаешь.
И фигурки животный найти хочу, только вот пока не получается..
15.04.2013
Ответить
Наталия
Очень удобно пользоваться магнитами. Разной тематики. Мы вот овощи учим. Морковку уже знает.
14.04.2013
Ответить
настя
у нас есть суперкарточки домана http://www.umnitsa.ru/cat/superkartochki/, их смотрим месяцев с 2х и все пока целы, хотя тоже все любим на руб пробывать. я когда показываю, стараюсь руки не давать, но если осень хочет, то дам несколько, иногда и ест их, бывает конечно. есть резиновые животные домашние и дикие вот такие http://www.kroha24.ru/shop/3834.html, очень классные, качество супер, еще из идеи два набора фруктов и овощей мягких. книжки в основном покупаю из очень плотного картона, их можно спокойно в руки давать и на зуб пробывать, месяцев с 2х начала читать, раньше слушала и смотрела под настроение, а с полугода стала книжками сильно интересоваться, полюбила, любит рассматривать, сама листает, иногда и 30 минут можем читать:-) по доману еще занимаемся по чтению с пеленок и математике, начали тоже рано, нравится и ей и мне, но там целая методика и это на любителя. нравятся книжки из серии школа семи гномов http://my-shop.ru/shop/set/2660/sort/a/page/1.html
13.04.2013
Ответить
Олька
спасибо Вам за ответ!! Я верила, что все-таки есть мамы, которым не безразлично будущее ребенка!
наша примерно в этом же возрасте начала книжки читать. а семь гномов, они какие по размеру?
Еще почему-то не могу открыть ссылку с резиновыми животными.
14.04.2013
Ответить
Anagit
И ребенок слушает? Я пыталась даже что-то читать, показывать - ноль внимания, ноль интереса, только стремглав бросается к книге-карточке и т.д., чтобы это засунуть в рот. Так что больше негатива выходит, потому что я тут же отбираю - он орет.
13.04.2013
Ответить
Надин
Гыыы:))) Ну так многие ж наверное детей-вундеркиндов растят, а мы не заморачиваемся:))) Мой тоже не проявляет никакого интереса к "развивалкам". Лучшая развивалка - исследовать каждый уголочек дома:))) И в рот, все в рот:)
Кстати, почитала про Домана в нете. Мда уж:)))
13.04.2013
Ответить
Anagit
мой то же летает по дому в поисках пищи для рта. вот и все развитие. ничего он слушать не будет и ни про какие там карточки с животными. вряд ли дети что-то понимат настолько абстрактно. вот если еще живую собаку показать - да. но мой и на кота живого не реагирует. как мебель для него он.
13.04.2013
Ответить
Надин
У нас у самих домашних животных нет, но были в родственников, у них кошка. Ну малой поглазел на нее с минутку флегматично, но тапки в рот засунуть интереснее или со стола что-то стащить:)
А были в зоопарке, так единственный человек, кому было неинтересно - Тим:)
13.04.2013
Ответить
Anagit
он же не умеет! только грызет))вот только на предмет погрызть они ему интересны. а у вас читает?
13.04.2013
Ответить
Олька
читает в кавычках, конечно. Картинки рассматривает, а я читаю, страницы перелистывает. Ей нравится
13.04.2013
Ответить
Anagit
ну тогда да, почему бы и нет! девочки усидчивее))хорошо, если так можно занять.
13.04.2013
Ответить
Надин
Ну что вы признаетесь! Тссс! 8 месяцев и еще не ЧИТАЕТ?! Жуть! Доман нам поможет:)))
13.04.2013
Ответить
Олька
я же ей не поэму буду рассказывать. Просто сказать, что это собака, что она гав-гав говорит, где глазки спросить. Не понимаю, в чем проблема? Мы давно уже книжки-картинки рассматриваем, четверостишия читаем.
Да, слушает, трогает книжку, страницы перелистывает, глазки показывает. Все ведь от Вас зависит
13.04.2013
Ответить
Надин
Вы видели когда-нибудь детей, которые не знают, что собака: а) живая; б) лает; в) виляет хвостом, и т.д.? Я - нет:)
13.04.2013
Ответить
Anagit
а тем более взрослых)) думаю, что можно и попозже начать этому учить, а если не начнем- сами научатся
13.04.2013
Ответить
Олька
все, что Вы сейчас ребенку показываете/рассказываете, остается у него в голове. Развивает память, цветовосприятие, речь и т.д.
Вам, наверное, известно, что речевые навыки - не только умение ребенка воспроизводить информацию, но и восприятие ребенком информации.
А у многих детей проблемы с развитием речи (я имею вииду воспроизведение). Надеюсь, Вас эта проблема не коснется.
Опять же, повторюсь, САМИ дети могут научиться наипростейшему, в остальном ВЫ должны помочь ребенку. Проблем потом меньше будет
13.04.2013
Ответить
Anagit
и зачем ребенку это? ему лучше в это время взять радость общения с вами, папой, сестрами-кузинами-дядями-тетями, любовь, обычные детские игры. понять, как прикрасен мир, как вы его (ее) любите, какая она чудесная малышка)))мне мама читала книжки в детстве, я в полтора года наизусть рассказывала Муху-Цокотуху, ну и что с того? кому-то стало лучше? я бы лучше хотела. чтобы она покатала меня на спинке, чтобы мы посмеялись вместе, повозились, поиграли. не делайте из вашей маленькой крохи вашу взрослую подругу!!! это ребенок, потом пожалеете, что упустили эти чудные мгновения)
13.04.2013
Ответить
Олька
Вы действителньо думаете, что мы только и делаем, что книжки читаем?
Жаль мне Вас
13.04.2013
Ответить
Anagit
я ничего про вас не думаю, просто делюсь мыслями, чтобы вы увидели другую сторону медали.
13.04.2013
Ответить
Олька
другую сторону я и так вижу.
Вообще не понимаю, к чему весь этот спор.
Я спрашивала совета у мам, которые занимаются со своими детьми, или хотябы думают о том, чтоб заниматься.
Если Вы считаете, что Ваш ребенок сам всему научится, это Ваше мнение. Но вопрос-то стоял не об этом
13.04.2013
Ответить
Надин
"все, что Вы сейчас ребенку показываете/рассказываете, остается у него в голове"
Буквально первая нагугленная статья http://smartkids.ru/doman/glen-doman-za-i-protiv.html
"журналисты Discovery нашли выращенного по Доману ребенка, и показали ему – семнадцатилетнему «детские карточки» моделей самолетов. Ни одного он не узнал".
13.04.2013
Ответить
Олька
да что Вы на Домане-то зациклились???
Я КАРТОЧКИ хочу сделать или ЛОТО купить. ЛОТО-то уж точно по Доману быть не может!!
13.04.2013
Ответить
Надин
Ну вы ж прямым текстом написали "либо сделать карточки Домана".
А лото - это классно. Но вот в мое детство у меня все эти настольные игры были уже в осознанном возрасте, когда я и животных лесных на полярных могла поделить, и собак на породы и т.д. Года в 3-4 наверное:)
13.04.2013
Ответить
Олька
Ладно, про Домана мой косяк, исправлю.
Карточки из лото можно и сейчас использовать. А саму игру на потом оставить
13.04.2013
Ответить
Олька
а помочь ребенку Вы не хотите? Заниматься с детьми нужно, тогда ребенку и в садике и в школе проще будет
13.04.2013
Ответить
Надин
Вот у моей подруги сын в 8 лет пересмотрел и может пересказать близко к тексту всю серию фильмов Дискавери о зарождении цивилизаций, знает всех динозавров в лицо и по именам, в точности рассказывает о делении клеток, строении мозга и т.д. и т.п.
Теперь подруга покупает ему книжки про мышек-путешественников, потому что быть таким умным - это слишком, и от этого его ума не хорошо ни ему, ни родителям, ни окружающим.
Так что насчет "проще" спорно...
13.04.2013
Ответить
Олька
хаааааа)))). окружающие себя чувствуют глупенькими мышками по сравнению с ребенком-гением?
Остстаньте от ребенка, пусть читает и смотрит, что он хочет. Хорошо, когда ребенок чем-то интересуется, а не тапки грызет
13.04.2013
Ответить
Надин
Мышками никто себя не чувствует, не надо интерпретировать все "по Фрейду". А вот помнить о том, как тяжело детямгениям в социуме, особенно в жестокой школе, стоит.
Был у нас в параллельном классе мальчик-гений, его специально "по Доману" не развивали, просто такой уродился. Был вечным изгоем и посмешищем - в чем-то вундеркинд, а слюни до 20 лет пускал и со сверстниками двух слов связать не мог. Из гонимого школьника превратился в гонимого студента, потом - в гонимого аспиранта, сейчас не может защитить, бесспорно, гениальную кандидатскую, потому что денег нет. Хороша судьба гения, ничего не скажешь. К ней нужно стремиться...
13.04.2013
Ответить
Олька
вот я и говорю, как-то Вас все к крайностям кидает. Не думаю, что ребенок Вашей подруги, слюни пускает и пускать будет в 20 лет. Скорее всего, он общительный и увлекающийся молодой человек.
а Ваш мальчик-гений... ну что сказать? бывают такие. У нас в классе тоже учился отличник, все у него списывали, очень милый молодой человек, народ с ним действительно дружил, а не "дружил", чтоб списать. В последних классах они, правда, травку покуривать начали, но школу с золотой медалью о все равно закончил. И никто его не гонял. Просто научить ребенка надо со сверстриками общаться, социализировать. Это тоже Ваша задача
13.04.2013
Ответить
Anagit
а как же детство? он успеет еще назаниматься! хотели бы вы, чтобы вас еще до года. когда еще ни говорить, ни ходить не можете, мучали родиели карточками, твердя "потвори"? я бы не хотела. дети ужасно гармонично сами по себе развиваются, и зачем вымучивать в 9 месяцев то, что само придет в 12-18?? я не понимаю, честно. И вам не лень еще заморачиваться и карточки клеить?
13.04.2013
Ответить
Олька
Мучить я никого не собираюсь. Если ребенок захочет, он сам заинтересуется. Это все в форме игры.
А карточки если и сейчас не пригодятся, то через несколько месяцев уж точно понадобятся. Так что нет, не лень
13.04.2013
Ответить
Anagit
ну хорошо) я думаю, что рано еще учить, но это только мое мнение, я никому не навязываю. если ваша малышка хочет, уай нот? мне кажется, дети учатся, наблюдая, и ничего им специально рассказывать по карточкам не надо. увидят - спросят - ответите. а стихи потом еще успеют научить - в школе)) я своего больше хочу учить коммуникативным навыкам - общению, взаимодействию с людьми. а все это интеллектуальное развитие - оно с возврастом само придет.
13.04.2013
Ответить
Надин
Хорошо вы написали про "гармонично развиваются"! Так и есть! Отпусти и не насилуй. Сами поймут, куда можно, куда нельзя; сами начнут различать животных когда придет время; сами читать научатся. И даже писать:) И стихи учить:)
Но если мамочкам нравится неделями изучать с 8-месячным ребенком слово "корова", чтоб потом, ни дай бог, не возникло каких-то мифических "проблем", ради бога:)
13.04.2013
Ответить
Олька
мой ребенок к этому готов, информацию начал воспринимать, понимает, когда спрашиваешь, где книжка, или где мячик. Нужно расширять кругозор.
Да, это НУЖНО моему ребенку и мне.
Если Ваш ребенок еще не готов, не нужно так категорично к этому относиться
13.04.2013
Ответить
Ольга
Я приклеиваю на плотный картон и обклеиваю скотчем. Есть есть возможность заламинировать - вообще идеальный вариант
13.04.2013
Ответить
Олька
у меня тоже 2 варианта: скотч и ламинирование. Только вот возьмет ли оно картон? Еще вспомнила про такую канцелярскую бумагу типа-скотч, мы ей тетрадки в школе обматывали. Интересно, сейчас такую продают?
13.04.2013
Ответить
Julia
А чем книжки со сказками не угодили? Они и смыслу учат, что волк воет, что он хищник. Что лиса хитрая, что зайчик труслив, а медведь большой и неуклюжий. Мы так выучили)
Просто карточки с животными странно ребенку показывать, хоть это и модно сейчас.
У нас еще есть азбука РООСА http://www.roossa.ru/knigi-magazin.html?page=shop.product_details&flypage=garden_flypage.tpl&product_id=175&category_id=8 с живоными: внутри карточки со стишками и буквы для конструирования слов на карточке (их можно убрать на время), нам очень понравилось)
13.04.2013
Ответить
Олька
Книжки-то, конечно, никто не отменял. просто карточки формируют наиболее полное представление о группах предметов/животных у ребенка, концентрируют внимание. Показывать по 1 секунде каждую карточку, как Доман рекомендует, я не собираюсь, но показывать и рассказывать точно буду. То есть хочется, чтоб картинка посвящена была только, например, собаке, тогда внимание ребенка сосредоточено будет только на этом рисунке, запомнится быстрей. У нас своя методика))).
а азбука Ваша хороша!! Надо обдумать)
13.04.2013
Ответить
Anagit
а как вам удается внимание ребенка сконцентрировать. мой просто не смотрит на книги и на мои рассказы ему пофиг. книга его интересует только, чтобы жевать. поэтому даже журналов рпи нем не листаю.
13.04.2013
Ответить
Julia
Мой Ник как-то сразу заинтересовался книжками, потому начали покупать много разных (музыкальные, озвученные, простые), но с листали из картона, а журналы и старые книжки с тонкими листиками тоже давали на растерзание. Детям очень нравится рвать и мять)) сейчас уже и такие книжки не рвет. Но если бы его не интересовала печатная литература, я бы не настаивала)Так что не парьтесь, все свое время и свои интересы. Ник, например, не вопринимал долго пирамидки и кубики, зато всякую кухонную утварь обожал, и ставил кастрюльку в кастрюльку, формочку на формочку. Вот такая была сфера интересов )
14.04.2013
Ответить