Дневнички Ярослава (4 года)

Утро сегодня началось с истерики - не хочу в сад! После долгих уговоров, вроде успокоился, но буквально на 5 минут, а потом снова слезы и "Мама, только уговор, ты меня до прогулки заберешь" и повторял эту фразу каждую минуту😱 в общем после праздников в сад как заново ((

Зашел спокойно, простояла послушала, что-то начал рассказывать кому-то.

Пошла пока по магазинам (книжный, потом продукты). Пришла через полтора часа. Зашла, сидит раскрашивает картинку, меня увидел, сразу в слезы: "Мамочка, тебя так долго не было, я так скучал!" Вышли из сада, я начала расспрашивать что делали. Говорит, на физкультуру не ходили (уже который раз не ходят), ещё рассказал, что у них новая воспитательница (нянечка) она постоянно пылесосит и кричит на нас (почему она пылесосит при детях, не говоря уже о том, что кричит?😡 завтра спрошу у воспитателя, куда делась наша нянечка, такая милая девушка была).

Пошли на площадку, качели- наше все, хоть в жару, хоть в холод, Ярик может качаться по полчаса, а то и больше. Ну да ладно, пока качаемся, учим стихи. Новогодние теперь не актуальны, поэтому начали учить новые: Гуси-лебеди Барто, Как хорошо уметь читать Берестов, Посидим и в тишине, Песья песня Берестов, Хороший день Маршак и песни Три танкиста, Катюша, Мама и Преданней собаки нету существа.

Погуляли часик, пошли зашли домой и пошли на самбо.

После самбо ещё немного погуляли с друзьями и пошли домой обедать

На обед котлета и рис, яблоки и сливовая пастила. После прогулок и самбо проголодался, даже котлетку поел.

После обеда Яр пошёл играть и смотреть мультики, ну а я "электровенником" по квартире - пропылесосила, полы помыла, стирку запустила, собаку и хамелеона покормила.

В три часа собираемся и едем на занятие по математике.

Сегодня у нас новое интересное занятие. Не так давно мы перешли с математики Петерсон на тетради по необычной математике Жени Кац. Позже я нашла ее сайт и прочитала много интересного про ее курс игровой математики - мышематики для дошкольников и младших школьников. Мне понравилось, что детей пытаются не просто научить считать, писать цифры, а через игру пытаются привить любовь к математике. Также очень понравилось, что в обучении используются пособия Никитина, танграм, геодоски, плашки и другие конструкторы.

Пришли, Ярослава позвали осмотреть класс, пока я еще раздевалась, подошла уже к закрытой двери, занятие началось. За час с небольшим он обо мне и не вспомнил, слышала только восторженные возгласы.

Когда вышли, Яр увидел, что какая-то девочка, фоткалась с елочкой. Яр: "Я тоже хочу!" Побежал туда, но вместо того, чтобы встать у елочки, схватил какую-то дервяшку, в итоге у нас фотосессия с поленом)))

Добрались до дома.

На ужин рис и фрукты.

Игры с папой.

Умылись, почитали рассказы Носова и Драгунского, сон в 21.