Непоседе 1.7

Вот нам недавно стукнуло 1.7, и мы очень вреднючие..)))) Очень! Каждый день встаю готовая играть и учить ребёнка всему и всяк, но запала этого надолго не хватает. Любой деятельности Вере хватает всего на несколько минут, не доглядишь - пластилин во рту, клей на писе и подмышках, а руки расписаны фломиком по последнему писку моды….Ладно всё вроде исправимо, а научить можно ещё большему.. Но Вера учиться хорошему не хочет(((( Книгу всегда ей читай «дугую», песни «дугие». Ничего нового в обучении нынче не приемлет хотя может посыл не тот?!? Пока мама в ванной или на кухне, «вертолёт» успевает облететь спальню и нарисовать там шедевры на покрывале и столе где она только находит эти фломастеры?!?, пробегает зал открывая на ходу все мыслимые и немыслимые ящики, в кухне успевает стянуть со стола всё съедобное и не только и тут же оказаться у ног мамы, кусая и щипая. И всё это за несколько минут….!

Ааааааааа!!!!Хочу упасть и лежать не двигаясь! Но как правило, если это и удаётся, то прибегает Вера и со всей дури валиться на меня!))))

Не всё конечно же так плохо))))Всё же дочка оч хорошо развивается, но как-то в своём русле.На данный момент говорит многие слова, иногда даже пытается отдельными словами рассказать целое небольшое повествование. Например, «Коти ам…хооост!», значит Котик укусил Веру за руку, тк она тянула его за хвост)))))эту историю мы вспоминаем по несколько раз за день, почти каждый день, хоть и случилось это уже 2 недели назад. Причём вспоминает как-то спонтанно, наверное, мысли просто бушуют у неё в голове))) Целыми словами почти не говорит, а больше слогами.

Из умелок: сама ест вилкой/ложкой, пьёт из детской кружки, на горшок сама ходит, только если бегает без штанов, если захочет писать, то бежит и говорит «пи-пис». Иногда я могу недопонять ребёнка, и поэтому случаются аварии. Из-за этого активно учу, чтобы сама снимала штанишки , если захочется вдруг сделать своё дело. Это всё днём, а вот ночью у нас истерика с горшком, кричит, бьётся и не даёт себя посадить…

Зубы чистим в основном по утрам , иногда с пастой иногда без. Я частенько пытаюсь подсунуть щётку без пасты, тк она не умеет сплёвывать, а вот Вера не дура))) тщательно следит, чтоб всё было на месте, в том числе и паста на щётке))). Частенько мама забывает про маленькие зубки, поэтому чистим не каждый день.

Обожает воду и больше всего купать в ванночке/ванной…каждый день нужно наливать ванночку, чтобы она смогла там посидеть и подуреть).

Из творчества любит рисовать фломастерами/ручками. Любимая основа под рисование-это её собственные руки и ноги, иногда живот и даже лицо(((( С красками тоже обходиться на Ура, пальчиками рисовать не любила, да и сейчас не очень, но после того, как я ей однажды накрасила руку и оставила отпечаток, теперь всегда пытается это повторить сама.

Недавно купила многоразовые наклейки, так такая деятельность Вере тоже по душе….клеим-переклеиваем теперь каждый день))) Пластелин как-то последние дни отошёл на второй план, а то я уже в запаре от него, Вера каждые 10 минут просит его дать, я разминаю долго и упорно, она играет несколько минут, и всё…прячу, она прибегает и всё по кругу….ох.

Из книжек любит простые яркие ПРОФПРЕССа, любимые Колобок, Репка, Тили-Бом. Всё остальное я ей чаще читаю как фон или когда ложимся спать днём. В ночной сон не читаю, тк она начинает ползти ко мне, чтобы рассмотреть все картинки. Кстати сон у нас как-то налаживается… Как-нибудь напишу нашу долгую дорогу к самозасыпанию, но вот пришло время и она наконец-то засыпает сама. До этого мне нужно было ложиться рядом с ней в кроватку, напевать сотню песен и рассказать дюжину сказок, и то не факт, что ребёнок уснет сразу. Потом ночью она просыпалась и переползала к нам в кровать. Сейчас научила ложиться в кроватку без меня, поначалу кроватку немного подкачивала, сейчас просто пою несколько песен, замолкаю, если поднимает голову, то говорю «ложись» и всё, тишина и мирное посапывание нашего папы делает своё дело, и она засыпает минут за 10-15, иногда больше и труднее, если разгулялась к вечеру.

В игрушки играет, но как правило только с кем-то, сама может только животных поперебирать, немного кубики поскладывать. А так всегда ей нужен зритель, а так ведь хочется, чтобы ребёнок сам мог поиграть….

Очень любит детей, любого возраста. Если видит, что кто-то бегает, готова бегать и резвиться с ним.  В песочнице пока делиться с детками своими игрушками, но при этом всегда не против поиграться и с чужими посудками)))))

Вот такая она, моя врединка. Тут кусается, щипает, если что-то не по ней, может и рукой помахать, если с первого разу не получиться, то может попробовать ударить и во второй раз. Через минуту уже меня целует, обнимает до удушья, и вся такая мамина дочка))))

Иногда замечаю, что постоянно кричу и кричу, частенько понимаю, что это всё развитие и если хочешь, чтобы что-то не было порвано- испорчено, просто заранее складывай в нужное место. Так что дочка у нас ещё тот учитель: приучает к порядку; учит нас вязать морской узел, когда мы рьяно пытаемся связать все ящики, которые она может открыть; показывает нам, что всю канцелярию нужно хранить в специально отведённых местах)))))

Такая любимая непоседа!