"Игры с камешками" в проекте "Гуляем-изучаем"
ТЗМы провели наше второе занятие вместе с проектом Софьи "Гуляем-изучаем". На этот раз мы изучали и играли с камушками. Каждый раз, когда выходили на улицу мы возвращались домой с камнями. До сих пор, как только видим камушки, Алена сразу наклоняется их взять и просит сложить куда-нибудь добычу:) Вот только очень жаль что у нас рядом нет ни речки ни моря... И камушки у нас обычная галька, не ровные, шероховатые и гладкие найти прямо проблема((( 
Ну да ладно, начнем:) На улице мы останавливались около разных камней: и огромных, вставали на них и пытались вместе сдвинуть с места, ничего не получалось; и больших, которые Алена тоже пыталась поднять, но слава Богу сил не хватило, а то пришлось бы домой нести))); и совсем маленьких в песочнице, которыми украшали нашу песочную выпечку. Собрали мы коробочку камушков, и устроили им банный день, только жаль что фотик забыла подготовить:((( разрядился((( Мыли мы наши камни вместе в тазике, взбивали пену, смывали грязь, потом вытирали полотенцем и складывали в коробку.
После подготовки камней мы дома проводили экспериментальную часть.
Мы выстраивали наши камушки от самого большого к маленькому, изучали их форму и думали на какую фигуру больше похож тот или иной камень.
Трогали гладкие камни и шершавые, делали сортировку: гладкие к гладким, шершавые к шершавым.
Определяли вес, тяжелый и легкий камни поднимали по отдельности, а потом вместе.
Изучали понятия мягкий-твердый и делали сортировку ватных дисков и камней.
Мочили в воде наши камни и смотрели как при этом меняется их цвет.
Рассматривали разные камни по цвету и обсуждали какие они все не похожие друг на друга.
Проверяли плавучесть камней, этот процесс очень увлек, камни летали в тазик и доставались и опять летали, а потом и все что под руку попалось тоже прошло проверку на плавучесть.
Наша творческая часть: мы рисовали гуашью красного и фиолетового цветов, камни Аленка не очень хотела раскрашивать, занималась этим я, а Алена разрисовывала лист бумаги.
Потом пытались привлечь внимание к камням с помощью фломастеров. Результат тот же: пару раз чиркнула на камне и принялась раскрашивать лист и подбирать колпачки к фломастерам.
Я сделала для Алены вот такие цифры (рисовать совершенно не умею, что получилось, то получилось:)), божью коровку и бабочку. Только вот бесцветный лак не нашла после переезда и камни очень сильно пачкают ручки, надо купить, зафиксировать результат. Алена с удовольствием играла с этим моим творчеством и привлекала игрушки, видимо ей понравилось, а это самое главное:) Теперь как увидит их, сразу бежит раскладывать и опять складывать, раскидывать и собирать.
Вот такие у нас получились игры с камушками. Еще мне очень понравились идеи из рассылки с цветочком, зайкой, алфавитом (идеи конечно там все классные, но эти я смогу хоть как-нибудь нарисовать). Планирую тоже их сделать, как только куплю камни гладкие, их вроде как в отделе аксессуаров для аквариумов продают. Будем искать!
Большущее спасибо Софье за интересные идейки, будем и дальше изучать и играть с такими доступными природными игрушками:)
Софья
умнички, детки обожают игрушки, которые мама сделала, им неважно, умеем мы рисовать или нета ты попробуй еще приклеить картинки. Я рисую плохо, взяла просто наклейки, приклеила на камни и сверху лаком покрыла
07.07.2014
Ответить
Юлия
Спасибо, Софья. Это точно, Алена в восторге, а я смотрю и вздыхаю, хочется чтоб все было красиво, а не совсем получается. Попробую тоже с наклейками сделать, отличная идейка, спасибочки:)))
07.07.2014
Ответить