Лабиринты на подносах
Уже давно хотела сделать ребенку игру-лабиринт. А тут как раз три подноса "скучали") Вот что из этого вышло:
1. Лабиринт. Крышечки от фрутоняни наклеены на двусторонний скотч, так что ребенку просто так их не оторвать! - попытки были))
Можно не только гонять шарики, но и сортировать разные мелкие предметы по цветам:
Для усложнения задачи вооружила ребенка щипцами. ЦвЕтиного терпения едва ли хватило на половину крышечек))
2. Лабиринт-спираль. Папильотки приклеены на двусторонний скотч.
3. Небольшой рассказ на подносе. Идею нашла в дневнике Светланы. Я только немного добавила своего и некоторую часть "дорожек" мы делали вместе с дочей.
Вот так выглядел поднос до нашей игры:
Рассказ: "Пошла как-то овечка в гости к своему другу поросенку по зелёной тропинке (крутим колбасу и лепим зеленую дорожку). Путь был неблизкий, пришлось овечке скакать по кочкам (лепим кочки) до высокого дерева на котором жил кот с пушистым хвостом (трогаем хвост, делаем круги пальчиком вокруг хвоста)...
...Так овечка дошла до курятника. Она заглянула внутрь и увидела, что у каждой курочки есть своя жердочка (проводим пальчиками обеих рук по каждой палочке). Курочки пригласили овечку войти, на обед у них были горох и пшено (сыпем на пластилин пшено и приминаем его пальчиками). Когда овечка отдохнула, она пошла дальше. Дорожка вела в лес (поочередно проводим пальчиками обеих рук по пластилиновой петле)...
...В лесу овечка немного погуляла (описываем пальчиками круг вокруг шишки) и вышла к быстрому ручью, а на другом берегу она увидела поросенка. Давай поможем овечке перебраться через ручей к своему другу (лепим спички (мост) на пластилин)".
Ну, и в итоге вот что у нас получилось:
А ещё совсем недавно этот же поднос выглядел вот так:
Катали по нему шарики и провожали цыпленка к маме))
Папильотки приклеены на двусторонний скотч.
Ну, какое же чудо эти папильотки! Гнутся куда прикажете и как захотите) С ними вообще можно придумать кучу игр...
Например, так:
С буквами пока просто знакомимся и играем. До чтения ещё ой как далеко!)
