Дети - другие. Или воспитание внутреннего ребёнка.

Последнее время сделала открытие, что по сути наше воспитание детей, есть ни что иное, как воспитание собственного внутреннего ребёнка.

Если меня обидели в детстве и я запомнила это и ношу боль от этого, то я буду изо всех сил оберегать своего ребенка от подобного опыта. При этом совершенно не факт, что на ребенка это вообще подействовало бы так же, как на меня!

Как-то беседуя с мамой, мы вспоминали моё детство и оказалось, что то, за что переживала мама, я даже не помню, а то, что причинило мне боль, не может вспомнить она. Получается, что мы никогда не знаем наверняка, как воспримутся ребенком обстоятельства жизни. Поначалу это открытие вызвало у меня панику, но потом я смирилась и с этим.

Это же и с вечным боем детей и родителей. Почему мы часто не хотим быть похожими на наших родителей, потому что родитель не понимал нас самих, он трясся над своим внутренним ребенком, как если бы это дитя воплотилось снова в его реальном сыне или дочери. Вот почему родители хотят, чтобы мы играли на скрипке, танцевали или пели, потому что их ребёнок когда-то об этом мечтал, но ему не дали осуществить мечту! Нам кажется, если наш реальный ребенок осуществит нашу мечту, то он будет счастлив! Но чаще всего всё наоборот.

Вот почему реальные дети протестуют - потому что в них видят кого-то другого и не хотят видеть их самих и считаться с ними. Их буквально заставляют быть кем-то другим и злятся, если они не хотят. Потому что это называется "Хотеть лучшего".

И вот почему мы не хотим принимать ближнего таким, какой он есть. Потому что мы хотим чтобы он был как мы. Как родители хотели этого от нас, у нас нет другого примера. Это замкнутый круг. От этого неумение договариваться, понять другого и войны наверное тоже от этого...

Мы говорим, что хотим детям лучшего, хотим, чтобы они были лучше нас. Т.е. они должны стать тем ребёнком, которым мы не стали. Мы говорим, окей я проверил многое в этом мире и понял, что надо делать, а чего нет, сейчас мы с тобой будем делать вот так и это должно привести к нужному результату и я буду счастлив, а значит и ты должен быть счастлив. Второй шанс прожить жизнь и сделать всё ТАК)

Да, конечно, нам нужно на что-то опираться в воспитании и мы опираемся на свои чувства и эмоции, но важнее научиться всматриваться в своих детей и делать паузу, прежде, чем дать ответ. Нужно избегать автоматизма реакции. Они - другие. Это ключевой момент!