Я хочу маму! или Стефании два с половиной

Да, уже два с половиной, и это заметно. Еще зимой это был совсем другой ребенок: не слезающий с рук, почти не говорящий и не пользующийся горшком. А сейчас она уже многое понимает, многое повторяет, многое умеет и в сентябре готовится идти в детский сад. И все бы хорошо, но ее ко мне привязанность так и остается неизменной, она по-прежнему мамина девочка, а это и приятно, и не легко одновременно.
Лиза была более независимой, поэтому и с садом у нас проблем не возникло. Со Стешей я уже заранее боюсь, тут без слез не обойдется никак, но придется это как-то пережить. Пока же стараюсь почаще оставлять ее с другими людьми, пусть привыкает, что мама рядом не всегда. И она не плохо проводит время с бабушками или Димой. Но когда соскучится, начинает плакать:
- Я хочу маааму!
И приходится мне все бросать и бежать ее успокаивать.
Надо ли говорить, что мы со Стешей спим вместе до сих пор. И днем она, если не занята, тоже ходит за мной хвостиком даже в туалет, и по хозяйству мне без конца "помогает" :)
Теперь Стеша знает, как меня зовут, без труда отвечает окружающим на этот вопрос, а так же на вопросы по поводу имени папы, сестры, собаки и кошки. А еще любит дразниться с окружающими, обнимет меня за шею и заявляет громко:
- Моя мама!
Окружающие чаще всего поддерживают игру, и начинают Стешу дразнить в ответ:
- Нет, мама моя!
Тогда Стеша грозит им пальчиком и говорит:
- Ну-ну-ну, сейчас получишь.
Дальше все смеются, и игра на этом заканчивается.
Много времени мы проводим на улице. Стеша по-прежнему любит залезть на руки, но делает это только тогда, когда ей скучно, ну или когда нужно далеко куда-нибудь идти. А так сама бегает и играет, не сравнить с тем, что было зимой и весной. Я теперь могу и на лавочке посидеть, и с соседями потрепаться. Но иногда требуется и мое участие в игре или в походе куда-нибудь. Так полюбила Стеша водить меня в магазин за конфетами. Бывает, что и по два раза в день ходим, она как упрется:
- Я хочу конфету!
И не поспоришь. В одном магазине конфеты продаются на развес, я покупаю жменю, и мы их едим и всех угощаем. В другом магазине на развес конфет нет, но Стеша не теряется и с удовольствием выбирает что-нибудь на полочках возле кассы. Деловито так подходит, рассматривает все эти сладости, приговаривая себе под нос:
- Фу, кака, такое не люблю... А такое - люблю.
Любит она, к слову, либо орешки в глазури, либо киндер-шоколад.
А еще Стеша любит... мясо.  Да, она такой конкретный мясоед, в борще в первую очередь выбирает фрикадельки, в плове - кусочки курицы, домашняя колбаса, пельмени и котлеты у нее летят на ура. А если вдруг этого мало, требует:
- Мяса мне еще!
Мамы и бабушки соседских детей, если бы это слышали, умерли бы от зависти. Там обычно проблемы детей накормить. :)
Подружилась Стеша и с горшком. С наступлением тепла мы сняли с нее памперс, месяцок вытирали лужи и стирали горы трусов, но зато сейчас процесс на уровне. Бывают и промахи, но в целом она сама ходит дома на горшок, а на улице - в "кустики". Более того, она и спит уже без памперса почти месяц, что мне вообще очень непривычно, так как Лиза у нас ночью себя не контролировала довольно долго. Но, оказывается, и так бывает, даже пол пачки памперсов осталось, их теперь девать некуда, продам или подарю кому-нибудь из знакомых. :)
Стеша у нас девочка очень хитренькая. Она теперь не просто все понимает, но и стремится использовать это в своих интересах. Один из любимых ее фокусов - свалить вину на соседа. Еще когда писала на пол, на мой вопрос по поводу того, чья это лужа, отвечала:
- Это не я, это Шелли.
А Шелли у нас дома уже ой как давно не писает...
А сейчас если где какая поломка или что разбросано или взято без разрешения, любит на Лизу стрелки перевести. Очень удобно, оказывается, иметь старшую сестру. :)
С сестрой у Стеши отношения особенные. Заметно, что она ее очень любит и переживает, чуть Лизы где не видно, сразу спрашивает:
- Где моя Лиза?
А был тут случай, когда Лиза подружку, сломавшую руку, навестить пошла, так я со Стешей гулять спокойно не смогла, она целую истерику закатила, что хочет к сестре. Именно поэтому я и стараюсь везде по возможности бывать с ними двумя. Три года разницы не самый удачный для такого образа жизни вариант, но и не самый плохой, Лиза, конечно,  понимает куда больше Стеши, но и общих интересов и точек соприкосновения не мало. Так вместе мы ходим и в парк, и в цирк, и по магазинам, и даже к бабушкам я тоже их отправляю исключительно парой, хоть и не все бабушки на это соглашаются.
Лиза для Стеши не просто сестра, но и пример для подражания. Она копирует с нее игры, поступки и привычки . Мне очень удобно стало уговорить ее, например, надеть кофту, достаточно показать, что Лиза тоже в кофте и т.п. Действует.
Но двое детей - это не только радость бытия, но и неизбежные конфликты. Кто-то кому-то мешает играть, кто-то кому-то не хочет уступать и т.п. Стеша, как и все младшие, немного более избалована, Лиза в силу особенностей характера не умеет идти на компромисс и видеть другие варианты, постоянно приходится вмешиваться мне, то отвлекать, то уговаривать обеих, а если дело доходит до потасовки, то даже и наказывать. Не всегда все остаются довольны в таком случае, а я чувствую себя фиговым педагогом... но все равно рада, что их у меня двое. Как-нибудь выкрутимся, перерастем.
Что еще сказать про Стешу... девочка она интересная, у нее характер исследователя. Сейчас она активно познает мир, собирает на улице всякие камушки-стеклышки, ловит жуков и муравьев, обращает внимание на людей и животных. Постоянно у меня спрашивает:
- Это что?
И я постоянно ей отвечаю.
Последнее время начинает интересоваться книгами, хотя раньше их на дух не переносила и предпочитала познавать мир по факту. Листает их, рассматривает, даже кое-что мы потихоньку читаем. Но мне проще рассказывать ей наизусть, так можно не зависеть от страниц, которые она переворачивает по своему усмотрению. Очень полюбилась Стеше "Песенка друзей", та которая "Мы едем-едем-едем в далекие края", просит меня повторять по нескольку раз, еще рассказываю ей "Муху-цокотуху". А кто-то из родственников показал "Сороку-ворону", она потом несколько дней перебирала свои пальцы и приговаривала, кому она что дала, а кому нет. "Каравай" ей понравился, который соседские девочки "испекли на ее именины", тоже долго потом ходила и пела
- Каравай, каравай.
Так что и в этой сфере мы потихонечку добираем :)