Пожинаем "плоды" умений или "ребенок-ураган"

Ну вот. Поползло дитя....
         
 Одно неосторожное мое движение (поставила цветок на пол, пока пересаживала другой) и бедной березке пришли кранты. Дитятко умудрилось узреть растение с другого конца комнаты, побежало!!!!натурально побежало на четвереньках, как описывает муж, к бедному цветку, с молниеносной скоростью опрокинуло горшок (ну кто ж ожидал такой прыти от ребенка только что начавшего ползать!), выкорчевал с корнем пару веток, зажевал листья.....Я долго потом убирала с пола клочки листьев и землю:(((((  

         Мне не за державу березку обидно, а за то, что он теперь идет куда ему вздумается и не понимает слово "НЕЛЬЗЯ", сразу в слезы, если его трофей отняли. Успел прочитать порвать пару листов моей энциклопедии по журналистике. Любимая цель - стеллаж с книгами, его оттуда относишь на коврик с игрухами, а он навостряет лыжи обратно, и плачет, если рвать книжки ему не дают. Что...будем прибивать к потолку все предметы в доме))))

          А по хорошему, как приучить ребенка к слову "НЕТ" и "НЕЛЬЗЯ"? в этом юном возрасте не объяснишь, закончится плохо, на мой взгляд, вседозволенность к хорошему не приводит. Ведь  есть предметы, которые малышу не просто жалко дать (сломает и все такое), но  которыми он  реально может себе навредить, да та же тарелка с горячим супом. Лезет  лапами  ко мне в тарелку и все. Слово "нет" пока не работает:(

Хочу услышать ваше мнение:)