ЕГЭ по литературе: попытка систематизации несистемного
Детский сад и школа
Вы любили уроки литературы в школе? А любят ли их ваши дети?
Любить читать книги или стихи, а также слушать интересные факты из жизни автора - это одно. А уметь делать литературный анализ произведения - совершенно другое. Родители, у которых в школе по литературе была "пятерка", нередко обвиняют своих менее успешных в этом предмете детей в том, что они просто ленятся, не читают книг, не хотят думать - вот и получают соответствующие оценки. Увы, именно так думает и большинство преподавателей.
Но что вы скажете на то, что не всем дано от природы наслаждаться письменным словом? Не все могут по своим врожденным качествам разбираться в тонкостях литературного анализа? Да-да, это зависит не от ума или лени - тяга к конкретным предметам, способность в них разбираться и их понимать - все это зависит от врожденных векторов ребенка.
Подробности в исследовании: ""