Не хочет учиться писать(((
Подготовка к школе. Об обучении и психологической готовности.Я уже начинаю волноваться((Дочка читать,считать умеет.Память отличная.Но ни в какую не хочет учиться писать.Ходим на подготовку в школу.Толку мало.Начали ходить еще и к репетитору.Чувствую,у неё к школьным занятиям уже негатив. Но у кого не спрошу-у всех дети уже пишут печатными.В школу на подготовку пришли в октябре(нам еще не было 6 лет),так прям сразу учительница задала на дом писать букву А.Я в шоке кинулась её учить писать.Крики,слезы.Вчера решила уже от самого малого идти опять.Написала ей палочки ,еле уговорила,что бы мои палочки обвела.Всю тетрадку залила слезами(((.Сама написала такииие палочки 
,что я плякаль(((.Это что такое может быть у нас?Очень боюсь,вдруг дисграфия?К психологу ходили.Толком ничего она и не сказала.Занимайтесь,говорит.А КАК заниматься-если она не хочет,не могу усадить.И так у нас всегда.Никогда не любила что то делать руками.Не умеет рисовать.Девочки,такое бывает?Что это такое у нас?Я надеюсь,что мы когда нибудь будем писать((Школы жду со страхом.Эх,как мы будем учиться,тяжело ж нам будет(((
Лучший ответ
Марина
Сейчас от дошкольников слишком много хотят. по факту на подготовке они проходят все то, что у них будет в первом классе. Школьный возраст — 7 лет, ребенок в 6 лет МОЖЕТ, но НЕ ОБЯЗАН хотеть писать, читать, решать уравнения и т д. Отпустите ситуацию. отложите все это на несколько месяцев. И у дошкольников все обучение обязательно в игровой форме. Никаких усадить и писать! У меня сын сильно логопедический, проблемы с моторкой и фонематическим слухом (половину звуков мы не слышим и поэтому не пишем). Занимаемся очень много уже 2 года и вот недавно пошел протест, все,перегрузили его, замкнуло. Я делаю так: у нас стоит доска икеевская с мелками в комнате. Он смотри мультик, например, про Губку Боба. Я ему: давай напишем? пишем, определяем первый звук, последний, количество слогов и т д . ну и как-то так занимаемся А дочка у вас абсолютно нормальная и адекватная! ей 6 лет, она ребенок и не хочет она сидеть и писать эти противные буквы!:)
12.02.2015
Ответить
Новолоцкая
Спасибо:)Да Вы правы,что они не обязаны хотеть,но хочется ,чтобы подготовленная она в школу пришла,может и полегче будет.
12.02.2015
Ответить
Марина
так до первого сентября еще время полно! вы сейчас сделайте перерыв, а через пару месяцев попробуйте снова.а рисовать по клеточкам, обводить по точкам ей нравится? это тоже здорово развивает, ставит руку. Потом буквы за пару дней писать научится
12.02.2015
Ответить
Новолоцкая
По клеточкам рисовать вообще не понимает .У нас в другой группе в саду оказывается пишут такие диктанты по клеточкам.Я тоже купила такие прописи,но не пошло у нас.Я не умею,наверно объяснять.По точкам обводит,а сама не пишет.Ступор на неё какой то нападает.
.У нас в другой группе в саду оказывается пишут такие диктанты по клеточкам.Я тоже купила такие прописи,но не пошло у нас.Я не умею,наверно объяснять.По точкам обводит,а сама не пишет.Ступор на неё какой то нападает.
12.02.2015
Ответить
Юкка
У меня дочка в 1-ый класс пошла в 6,8. На подготовку не ходили, специально перед школой ничем не занимались. Писать печатными могла, правда я её не учила, сама как-то, а вот штриховка вся кривая-косая была. И всё впорядке — в прописях такая же кривая штриховка, но на прописных буквах это не сказывается. Почерк хороший. В школе быстрее за компанию всему научится.
13.02.2015
Ответить
МамаДеток
Ой, ну чес слова...вы это серьезно пишите? вы слишком... зациклились. У меня ребенок пошел в школу, писать не умел, даже по печатному, буквы знал, читать умел, а писать и рисовать нет!!! (до сих пор рисовать не умеет). А пошли то мы не просто в школу, а в гимназию. Всему-всему научился! (Сейчас он во втором классе).
12.02.2015
Ответить
Новолоцкая
Спасибо,надеюсь и у нас будет всё хорошо.Сегодня накупила еще прописи.И еще порадовала меня и удивила:на запотевшем стекле на кухне меня нарисовала ,а ведь на листке,когда прошу не может( или не хочет?)даже кружек нарисовать.
14.02.2015
Ответить
Анн@
У Вас репетитор только писать учит? Если все остальное умеет,то зачем кроме подготовки ещё репетитором нагружать? Конечно,она возненавидит учебу-это для нас 45-60 мин нормальное время для занятий,а для детей-это вечность!тем более,для дошкольника. Печатными буквами писать мы учились,когда буквы учили-сразу. В школу пошли прописными не писали вообще,учитель на подготовке просила не учить,чтобы не было неправильно. Они же прописные буквы учатся по элементам писать. Когда было сложно,мы пользовались таймером:-) начинали с 5минут. Было 2 условия-1-выключалось все,что могло отвлекать.2) эти 5 минут дочка внимательно и со всемусердием должна позаниматься. Нам помогало.
12.02.2015
Ответить
Новолоцкая
К репетитору сходили только два раза.Она очень опытная учительница на пенсии.Занимаемся на занятиях многим.Я тоже присутствую,т.к задает много и по серьезному и надо знать,чем заниматься дома.Я возлагаю на неё большие надежды.А вообще хочу попросить,чтобы учила её только писать-писать и писать.
12.02.2015
Ответить
Анюта
Но ведь подготовка к школе должна быть чисто психологической. А вот подготовить руку можно штрихов кой в разных направлениях, например. Во второй школе работает Алевтина Петровна (вроде, правильно ИО написала, а фамилию не помню). Вот к кому надо проситься на подготовку, хотя бы на индивидуальную.
12.02.2015
Ответить
Новолоцкая
Мы идем в первую школу.Штриховать тоже не умеет,хотя нам в школе много этого задают,но не получается у неё,я просто удивляюсь.
12.02.2015
Ответить
Анюта
Надо маме сделать по линеечки штрихов мелкую, подложить под лист и предложить заштриховать-обвести линии. При этом штриховать надо маленькие квадратики: рисуется большой квадрат 16*16, делится на 4 квадрата. И штрихуется каждый в разную сторону.
12.02.2015
Ответить
Анн@
Оставьте кого-то одного по подготовке-или репетитора,или школу. Я школу оставила,а от логопеда и индивидуальных занятий отказалась,естественно,когда от всех проблем избавились. Оставила,потому что эти дети ней почти все в один класс пошли,и учитель( нам очень повезло) у неё с подготовки осталась. как оказалось,к ней только с подготовки и можно попасть. Она нам советовала для руки-обводилки,соединять по точкам(заодно счёт закрепляем),штриховки(у нас никакие не пошли,я не настаивала),раскраски,аппликации(работа с ножницами,путём отщипывания бумаги),мелкие наклейки,лепка( в т.ч.из теста-пироги,был очки,печенья). Для печатных букв логопед советовала тетрадь ''85 уроков..,(вроде бы обучения письму,вроде Воробьева автор,попробуйте в лабиринте в поисковике набрать). И вам понять надо,что это не ей,а Вам прописи нужны. Она в 1классе замечательно писать научится,и мотивация у неё будет. Мы дополнительно прописи узоровой начали параллельно-сначала полстранички,потом страницу,потом лист. Лучше бы по 5-10минут в день писали-за это время ого-го как много можно написать(проверено на своём опыте). Наша учительница вообще сказала нам на 1 собрании,что начинающим писать деткам нужно ровно 4строчки в день прописывать-они на большем сосредоточиться не могут,если лишнее-это только вредит,у них мышцы на пальчиках ещё слабые,их натренировать надо. Вы же не будете сразу 200 приседаний делать,чтобы ягодицы за день накачать,а постепенно будете нагрузку увеличивать. Пожалейте ребёнка. Нам,кстати,ещё картины из пластилина очень нравилось рисовать. Есть готовые каляка-маляка,а потом свои придумывала. Не отнимайте сознательно детство у ребёнка, ненависть к учёбе,как пытке,очень быстро появляется,а вот полюбить потом почти невозможно. Это как в университете,если она упрется и скажет не буду(а слёзы она тогда уже лить не будет),вы никогда и никак не заставите ещё учиться. И вообще,это Ваша ошибка,что Вы руку ребёнку не поставили за 6 лет. Всегда можно найти то,что ребёнку интересно. Извините,если резко,просто из Вашего поста мне дочку Вашу жалко стало,ну,особенность у неё индивидуальная такая,а Вы с неё больше,чем возможно спрашиваете.Учитесь слушать и слышать своего ребёнка. Или Вы и профессию ей сами выберете(свои нереализованные мечты будете исполнять за ещё счёт?). Ещё раз извините,если резко получилось!
12.02.2015
Ответить
Новолоцкая
Спасибо за полезную информацию,приложу все усилия для занятий ручками.Да,возможно и ошибка,что руку не поставила,но не нравилось ей делать что то руками,вот видимо её особенность.Книжки очень любила и любит слушать,рассматривать,любит стихи учить,в спектаклях ведущие роли бывают у неё.А когда маленькая была предлагала ей и крупу перебирать,сортировать и пластилина всякого много было,но вот не интересно ей это,немного поделает и всё встает и уходит.Но писать то надо научиться.А профессию она уже выбрала:"буду как мама людей лечить".Ей нравиться на эту тему разговаривать(и мне тоже):)
12.02.2015
Ответить
Анн@
ООО! Только сегодня объясняла дочери разницу между хирургом и анестезиологом-реаниматологом! И знаете,что она заявила? Что же я хирургом не стала,ведь люди болеют чаще,чем умирают)))) я в ступоре до сих пор,действительно,что ж я так сплоховала-то)))))) а по теме-все,что вы написали,моя дочь делать отказалась. Зато ооочень любила наклейки,потом раскраски пластилином,потом обводилки по цифрам,потом только раскраски подключились по интересным для неё мультикам. Все у вашей дочки хорошо будет,успеет научится,а там,глядишь,все истории болезни на компьютере печатать будут,так что пусть читает больше )))
12.02.2015
Ответить
Vesna
У нас отчасти так же. И возраст тот же. Сын прекрасно, можно сказать, даже виртуозно, рисует для своего возраста, рисовать может часами, а вот писать так же как у вас, с истерикой, криками и слезами. В целом читает и пишет и по -русски и по-английски, но вот на русском иногда пишет в зеркальном отражении. Не знаю, что и делать. Тоже тетрадь вся в слезах пока пишет...(((
12.02.2015
Ответить
Новолоцкая
Надо же,а я думала,что кто любит рисовать тому легко дается письмо.Мы то не рисуем вообще.Всегда завидовала,кто хорошо рисует,сама бы рисовала,да вот таланта нет:)
12.02.2015
Ответить
Vesna
Ничего подобного! Но по- поводу сына я всерьёз склонна думать, что это лень!))
12.02.2015
Ответить
Daria *Игрушки и вышивка ручной работы*
Отложите школу на годик, пусть дозреет... Нашему сейчас 6,5, только в этом году мы с ним начала читать и считать, и то учиться любит, но читает только слова из 4 букв. Пишет кое как, криво косо... Хотя рисовать и лепить всегда любил. Но в школу надо идти, летом будет 7, так что деваться некуда. Хотя я с ужасом жду школы, представляю, что там начнется... Если бы можно было год подождать, я бы наверно так и сделала...У нас специальные прописи с рисунками — детям они интереснее, чем палочки и буквы. Попробуйте этим заинтересовать.
12.02.2015
Ответить
Ирина
Лиль, а в школу однозначно решили в этом году? Рисовать, раскрашивать любит?
12.02.2015
Ответить
Новолоцкая
Да в школу решили идти,т.к.подружка(дочка моей подруги)идет этом году,хочу ,чтобы она за ней тянулась и не комплексовала.Рисовать не любит вообще.Раскрашивает иногда,уже хоть за линии не заезжает.
12.02.2015
Ответить
Новолоцкая
Да я бы не стала отдавать в этом году,но группа выпускается,ну как я её приведу после выпускного в сад опять,когда все её девочки знакомые будут в школу ходить?Да и с подружкой этой нам надо быть рядом,все же где то мы друг другу поможем.А так я бы оставила судя по её "зрелости"Ох,я прям вся в растерянности(
12.02.2015
Ответить
Белка Стрелка
Может не стоит в школу в этот год? Я раньше была за раннее обучение (все же считали, что у интеллигенции дети вундеркинды с пяти лет в школу, заканчивают институт экстерном). Теперь думаю по готовности конкретного ребенка надо определять.Ох, и подход нужно искать заново.Мой не любит рисовать! Пишет с трудом, как курица лапой, ужасно. И скажу в чем причина. В садике надо, чтобы писал/рисовал сразу и аккуратно. Если ребенок не соответствует — его не то чтобы гнобить начинают, но явно дают почувствовать свою ущербность.Тут разрыв. С одной стороны делает и старается, а с другой чувствует, что не дотягивает до уровня. Отсюда слезы.В общем, мы начали потихоньку обратно приучаться. С каля-маля (в шесть лет то!!) Начал рисовать. Я поощряю, хвалю отчаянно. На почетное место вешаем.Начал писать книги: иллюстрация+текст. Сам сидит и пишет. Получает удовольствие))Вы прописями занимались? Там не буквы, а каракули, обведи кораблик, обведи закорючку. И хвалить, хвалить. Сегодня намного лучше, чем вчера.
12.02.2015
Ответить
Новолоцкая
ЗдОрово,что пишет книжки и текст))Мне бы такое дождаться:)Прописи пишем постоянно,всякие-разные.Сейчас же такой выбор их,глаза разбегаются.Обводить то обводит,а вот сама фигню какую то пишет((И хвалю,а как уж уговариваю и "пожалуйста"и "умоляю тебя"Кошмар какой то(( Вот сейчас сидим делаем домашнее задание из школы .Четыре страницы прописи задали,сижу уговариваю дописать последнюю страницу(
12.02.2015
Ответить
Анюта
4 страницы?? А что, ребенку больше ничем не надо заниматься? А играть? А гулять? А дополнительные занятия? И потом еще 4 года началки... с кучей ненужных предметов.
12.02.2015
Ответить
Новолоцкая
Да,вот представляешь,я сама в удивлении неприятном((Каждый день у нас после сада какой нибудь кружок или занятия школьные(репетиторские),домой приходим часов в 6 вечера и садимся делать уроки для школы и для репетитора по полчаса.
12.02.2015
Ответить
Анюта
Это слишком сложно. Весь интерес к учебе пропадет. Может, не нужен этот репетитор, раз ещё и задания такие задает? Я сама сейчас в замешательстве. Костя всё-таки в школу в этом году не идет, но и заниматься он не хочет. Совсем. Пишет не видя строки, сейчас вообще выдал: право и левой путает, хотя с трех лет отлично ориентировался. Голова кругом, особенно сейчас сложно, везде самой успеть надо.
12.02.2015
Ответить
Новолоцкая
Так у Костя еще и по году рождения не подходит.Если б Анж была бы даже январская ,я бы и не задумывалась бы.Но она ноябрьская.О уже пишет?
12.02.2015
Ответить
Анюта
Пишет,да... Он же у нас с трёх лет на кубики Зайцева ходит. Сейчас у нас переход от складов к слогам... Но буквы корявые,стараться не хочет,читать не усадишь... Пересказать - это вообще что-то из области фантастики. Я устаю с ним больше,чем с малышом.
12.02.2015
Ответить
Анюта
Рано в школу,наверно(( может,стоит год походить в контакт? Там бесплатно есть занятия на полдня. С переменами... А за допплату (символическую по нынешним временам), можно и еще студии всякие посещать.
12.02.2015
Ответить
Новолоцкая
Ань,в школу решили идти в этом году ,т.к. её подружка(а мама моя подружка)идет в этом году и боюсь,что ребенок получит травму,ведь на подготовку ходили вместе,а тут вдруг она опять в сад пойдет,а подружка в школу.Она себя считает большой.Посещаем в Контакте театральную студию.Про занятия на полдня в Контакте я и не знала.
12.02.2015
Ответить
Анюта
Ну, в школе ведь заново писать эти палочки-крючочки. Думаю, что в процессе втянется. Так обычно и бывает. А дисграфию это даже отдаленно не напоминает. Это я как специалист говорю)
12.02.2015
Ответить