Цифры, счет
Математическое развитие (арифметика, геометрия, величины, временные и пространственные представленияДевочки,
Такая вот у нас проблема с цифрами: сын (2,5) считает до 12, но пропускает цифру 7 или 6, если спрашивать сколько предметов может сказать до 5, потом много
И чем только я не пробовала, так сказать, это поправить, пока никак.
Может кто сталкивался, что посоветуете?
luna
Вот это вы молодцы!!!! 
Нам тоже 2,5 мы только до 4 считаем, и то особого желания считать у моего сына нет. Я не пристаю. Думаю тоже ни чего страшного пока в этом нет. Самое главное желание у ребенка к обучению есть!!!
Нам тоже 2,5 мы только до 4 считаем, и то особого желания считать у моего сына нет. Я не пристаю. Думаю тоже ни чего страшного пока в этом нет. Самое главное желание у ребенка к обучению есть!!!
29.08.2015
Ответить
Byrenka
Нам в развивающем центре говорят, что детям до 3х лет нормально знать счет до 3х и понятия 1, 2 и много. Так что у вас все нормально с этим. Нам 2 и 8 мес. С 6 и 7 тоже самое, пропускает. Я сейчас не то, ьчтоб повоправляю. Я не спрашивпю счет, считаю сама, по ходу сын подключается и повторяет. Надеюсь, чио со временем механическая память сработает. Еще цифры по порядку фетровые и деревянные раскладываем. Но это скорее факультативно. Мы на фантазию и речь сейчас больший упор делаем.
Со временем все придет, успеете цифры выучить. Главное, чтоб интерес был.
Удачи!
08.06.2015
Ответить
Alexandra
я переживаю, потому что был период, когда не было пропусков и считал гораздо лучше. То ли ему наскучило, не знаю даже...
08.06.2015
Ответить
Byrenka
У нас тоже, когда стал интересоваться цифрами, рассказывал правильно. Потом как-то быстро стал путать. Поэтому, я почаще сама рассказываю последовательность, но не спрашиваю. Все-таки это зубрежка и, на мой взгляд, не самое важное знание в этом периоде.Не переживайте, придет время и запомнит, и расскажет, и счетом порадует вас. Вы же занимаетесь, и эти труды не могут пройти даром! Мы и сами иногда не представляем, что ребенок обратил на что-то внимание или хотя бы нас услышал, а через какое-то время они сами в точности воссоздают наши действия или слова.
08.06.2015
Ответить
Byrenka
Да ничего особенного. Просто болтать и фантазировать стараюсь больше и от сына выуживаю рассказ. Видим муравья. Я- Куда он побежал. Стараюсь, чтоб сын сказал сам (додумал) куда он побежал, а потом далее развиваем историю. Кто его дома ждет, что он дома делать будет, откуда бежит и т.д.Пытаемся читать (в последнее время не очень то у нас с этим), хотя бы между игр чуть-чуть но читать. И обсуждать прочитанное.Полюбили сейчас раскраски. На рисунке обязательно дополняем покупную раскраску, дорисовываем что-то свое и так же обсуждаем что нарисовано. Например в раскраске про динозавров придумывали что ест каждый из этих животных и рисовали. Один ел салат, по предложению сына, и даже назвал ингредиенты из чего он сделан. Все зарисовали.Ролевые игры.Тематические сенсорные коробочки.Образное мышление. Стараюсь обращать внимание сына на то, что облака на что-то походи, а этот листочек на рыбку, а эта машина на краба и т.д. Так одна машина получила прозвище краб.Ничего особенного в общем. Пока нам и это не каждый день удается реализовывать. — птенец превращается в сорванца ) Раньше был послушным-послушным. Некоторые даже говорили, что на ребенка не похож. Целыми днями в конструктор играли, пазлы собирали цифры и буквы рассматривали. Теперь все! Да здравствует улица и большие скорости!
09.06.2015
Ответить
Babadu
А вы по какой-то методике занимаетесь или сами? пропуски не страшны в таком возрасте))). Но можете попробовать позаниматься по по методике "Вундеркинд с пеленок". У нас очень хорошие результаты по ней)))
08.06.2015
Ответить
Дарья
Ну вы уж как-то много от своего ребенка хотите) это итак хорошо, что он уже в таком возрасте так хорошо считает. Пропуски цифр это вполне нормально. Надо время и он поймет. Продолжайте учить правильно и поправляйте его)
08.06.2015
Ответить
Alexandra
мой главный страх, что сын выучит что-то неправильно и потом сложно будет скорректировать. Ну знаете, многие тренеры даже говорят, что переучивать в разы сложнее.
08.06.2015
Ответить
Дарья
Да, вы правы, конечно переучивать сложнее, но вот я работаю психологом в детском саду, и при подготовке ребенка к школе проверяется прямой и обратный счет в пределах 10. Это в 6-7 лет, а вашему пока 2,5. Для его возраста это вполне нормально путать или пропускать цифры. Важно же еще не просто счет выучить, но и смысл донести.
08.06.2015
Ответить
Осторожно, раздражаю дурных баб)))
такое сплошь и рядому наших детей такая же фигня былане заморачивайтесь — учите как правильно, поправляйте когда ошибаетсявсё будет нормально
08.06.2015
Ответить