Дочку обижает одноклассница

Дорогие мамы первоклашек, всем здравствуйте! Пишу тут первый раз, очень нужны ваши советы и взгляд со стороны. Сильно переживаю, дальше будет много букв...

Дочка учится в первом классе. Ребёнок абсолютно позитивный, за все 7 лет от неё не слышала ни слова дурак ни другого любого обзывательства. Всегда всех пожалеет, поддержит, успокоит, очень добрая. Максимум что она может ответить на обзывание так это "кто так обзывается сам так называется", все. Я это без приувеличения говорю, не потому-что я Ее мама. Смысла обманывать у меня нет.

Ситуация:

Дружила она с садика с девочкой (будем называть Ее Д) очень хорошо, вместе пошли в 1 класс. Там появилась ещё одна девочка ( будем называть Т) и стали они дружить втроём, правда дружба получилась странная, Д и Т постоянно дружили против моей дочки, обижали, обзывали ее, потом моя дочка переставала с ними общаться, тогда девочки просили у неё прощение чтобы она опять начинала с ними дружить, для того чтобы опять начать дружить против неё. Каждый раз дочка их прощала, так как считала их подругами и верила в искренность извинений. В конце концов случилась у нас неприятная ситуация и Д побежала рассказать всему классу, над моим ребёнком смеялся весь класс, я Ее забрала и мы 2 недели не ходили в школу, потом начались каникулы. Я дочке запретила дружить с этими девочками и сказала, что я Ее буду ругать если услышу ещё раз, что она опять с ними дружит. Так как предполагала, что девочки опять начнут извиняться, чтобы опять приблизив Ее к себе, продолжить гнобление. Все, дочка девочек игнорировала, на обзывательства не обращала внимание и уходила оттуда где девочки играли, эти две заразы постоянно выслеживали когда дочка пойдёт в туалет, чтобы Ее напугать, или чтобы открывать кабинку туалета и смеяться (защелки нет), не давая спокойно сходить в туалет. Один раз напугав Ее, когда та выходила из туалета и дочка от неожиданности вскрикнула, мимо проходила завуч и не разобравшись в ситуации, поставила моего ребёнка в угол (дочка за 7 лет в углу у нас ни разу не стояла, не было повода да и не метод я считаю, всегда все решаем путём переговоров и разговоров, а тут первый раз и так не справедливо), Т же осталась безнаказанной и спокойно продолжила отдых на перемене. Когда я пришла за ребёнком, учитель очень эмоционально начала говорить, что мой ребёнок отвратительно сегодня ведёт себя, что просто ужас. На мой вопрос в чем это выражается и как именно она себя ведёт, учитель сказала, что не знает как, но очень плохо это точно, так как завуч Ее поставила в угол. Учитель тоже даже разбираться не стала и не смогла объяснить в чем виноват ребёнок. Дочка при виде меня осмелела и рассказала как было, при учителе. Тут негодование накрыло меня и я сказала, чтобы не смели ставить моего ребёнка в угол и если у неё плохое поведение, чтобы меня вызывали в школу, будем разбираться, выяснять.

За весь период обучения я разговаривала с обеими девочками и говорила им, что если им не нравится по каким-то причинам моя дочь, то просто не дружите и не общайтесь, не надо обижать. После третьего разговора, Т сказала моей дочке что я какашка. Может это и смешно и по детски, но моему ребёнку не приятно, что Ее маму обзывают и я считаю, что с этого только начинается все и уважение к взрослым надо прививать с детства. Потом дочке скидывали с парты все тетради, ручки и учебники на пол, обзывательства и подкарауливаете в туалете тоже продолжались. Я сказала учителю, она поговорила с родителями Т, с мамой Д мы раньше общались и ей я сама позвонила. Два дня ребёнка не трогали, целых два дня, а сегодня Т и Д подошли к дочке и начали обзывать нашего папу, что он старый, дочка мне позвонила. Самый прикол, что у Д такой папа старый, что в садике все думали что Ее водит дедушка. А она про нашего папу вот так говорит. Я позвонила учительнице, я так поняла детей она ругать не стала, но я выбила телефон Т, маме Д позвонила сразу. Мама Т по разговору оказалась вполне одекватной, но родители валят друг на друга. Мама Т говорит что это Д на неё плохо влияет и наоборот. Хотя я считаю, что все исходит от воспитания в семье. Т поначалу пыталась мою дочку заставить вместе с ними обижать других детей, но дочка сказала, что она дружит со всеми и не хочет обижать никого, после этого и стали гнобить Ее. Я к тому, что если ребёнок воспитан так, что других обижать плохо, то кто бы ему чего не говорил, он этого делать не станет и ни кто не виноват тут, кроме самих родителей. Мама Т и Д обещали поговорить с детьми, но это было уже четыре дня назад и увы, чем больше им замечаний, тем дальше они заходят, уже начали переходить на личности родителей и нет ни уважения ни страха, что их могут наругать или наказать.

Вот теперь думаю что могу сделать дальше, так как не верю в то, что родители повлияют на своих детей. Мне кажется, то, что дочка не стала с ними вместе обижать других детей, избегает с Т и Д конфликтов, не отвечает им на обиды, они воспринимают как слабость. Но Учить дочку отвечать злостью на злость, подлостью на подлость не хочу, но и вторую щеку подставлять сколько можно.

А тут ещё дочке во время урока подкинули записку, в которой было написано: " дам в морду". Кто подкинул не видела, может и не ей летела. Она подошла отдать учителю, он не стал даже читать и сказал выбросить. А это ведь только первый класс и быть может первые звоночки и такое равнодушие потом приводит к жестокости подростков, как например избили девочку в туалете, помните "Пусть говорят" и тд ... истой много...

Как думаете, что делать? В мыслях вынести ситуацию на уровень завуча (директора) и психолога школы, если это не прекратится. Но в то, что это прекратится, я не верю.

Спасибо кто прочитал до конца. Буду рада советам, сердце каждый день болит, когда ребёнок в школе.

Девочки, спасибо большое за поддержку, советы и что просто выслушали.

Как мне тут посоветовали, записала дочку на курс самообороны для детей, тренер сказал, что на курсе учит деток не бояться давать отпор и защищаться, чтобы сверстники уважали и не обижали. К нему ходят и мальчики и девочки. Учит учитывая то, что это дети, чтобы не нанесли травму. Дочка очень вдохновилась и ждёт первого занятия в понедельник)

Это для большей уверенности и чтобы припугнуть обидчиц, чтобы побаивались, так как обижают тех кто не отвечает на злость злостью, только трусы, предполагаю, что должно сработать, дальше будет видно)) Конечно это не вместо нашего с мужем похода к завучу и директору, а параллельно. Да и просто в жизни всегда пригодится.