Изучаем математику, цвета и фигуры (наш опыт, ч.2.)
Разное (если затрудняетесь с выбором)Продолжаю свой рассказ о наших занятиях по комплектам Умницы. В прошлый раз я писала о наших занятиях чтением, и вот наши новые и очень интересные игры с количествами, геометрическими фигурами и цветами. (подробный фотоотчет)
Повторюсь, что мы занимаемся 3,5 месяца и я надеюсь, что мой пост будет полезен тем, кто начал заниматься или раздумывает над покупкой методик.
Счет. Заниматься мы начали с трех месяцев. Начали с чтения и развития речи и где-то через 3-4 недели открыли и Математику:)
Мне очень понравилась идея, заложенная в обучении счету именно по количествам,а не цифрам. У меня самой плохой устный счет, все с калькулятором:) В магазине и не пытаюсь сама общую сумму посчитать, а надо бы:) А такой, количественный счет обещает отличный именно устный счет. Так как ребенок не зазубривает, как какая цифра выглядит и называется, а реально запоминает и понимает, сколько это - 45, сколько это - 63. Потом, конечно, он уже не будет отличать такие большие количества, но способность хорошо считать в уме остается. Мне долго не верилось, что это правда)) я много читала отзывов и историй, но больше всего меня поразило
- ну очень простой в занятиях комплект. Показываешь количества не спеша: всего 10 карточек каждый день, две из новые. А также примеры из этих количеств. Мы уже дошли до умножения.
Смотрим количества (на фотографии получился какой-то другой ракурс - карточка на самом деле не так близко к лицу):
Смотрим пример с карточками (всего три примера) :
Чтобы нагляднее и понятнее представить понятие количества очень полезно в жизни тоже считать количества. Тренируемся на ватных палочках (просто еще не знаю, что еще можно найти дома в таком количестве))
Вот в принципе с математикой и все:)) Поэтому мне Математика уже начала наскучивать, но Никите она очень нравится - красные количество неизменно смотрит с интересом!
Геометрические фигуры. Дальше интереснее, так как можно больше играть, комбинировать, изменять занятия. Итак, изучаем фигуры. Карточки с фигурами идут притяным бонусом-подарком в Математике.)
С фигурами не прощаемся, к ним мы вернемся чуть позже.
Цвета.
Про комплект 100 цветов я могу говорить долго)) Это тот случай, когда сам не можешь оторваться от новой игрушки:) Цветов в коробке, действительно, 100:)) они очень понятно сгруппированы: по оттенкам. Сначала нужно изучить основные цвета (почти все цвета радуги плюс черный, белый, серый, коричневый), затем оттенки по группам (оттенки красного, оттенки синего и тд). Карточки очень качественные - плотный картон, краска покрыта каким-то лаком-закрепителем, вода ничего с ней не делает. Кроме названия цвета есть еще и очень интересные факты о каждом цвете (почему так называется, например). Правда, качество картона не спасет карточки от никитиных зубов, поэтому погрызть их ему я не даю:) Мой любимый цвет - маджента: и название, и цвет красивый:) У Никиты, похоже, желтый, так как чаще всего к нему его маленькая, но очень цапкая ручка тянется чаще всего. А еще в 100 цветах классная методичка. Там уйма творческих занятий с красками, пластилином, цветной бумагой. Вот Никита сядет уверенно, начнем и творить:)))
А пока мне очень нравится играть с цветами. Мы изучаем их очень не спеша. Сейчас активно закрепляем основные цвета. Каждый раз я добавляю к изучению цвета еще какой-нибудь познавательный бонус. Сначала просто находим в комнате игрушки наших цветов:
Постоянно, не только во время занятий ищем цвета в игрушках, окружающих предметах. Особенно хороши в этом плане игрушки Полесья: яркие сочные цвета основных оттенков.
В следующий раз к цветам добавляю понятия "маленький" - "большой".
Ну, и возвращаемся к фигурам: изучаем предметы с двух сторон: какой формы и какого цвета.
В общем, так можно фантазировать много:) В 100 цветах еще куча игр с самими карточками в методичке. И есть даже карточка "Капелька", которая может знакомить с цветами ребенка от своего лица. Но нам для общения с ней еще нужно подрасти:) Кстати, здесь, на ББ, Элеонора делится отличной находкой - вместо Капельки она использует очаровательную девочку-фею, у которой цвет юбочки меняется в зависимости от настроения (юбка - карточка).
Вот пока так проходят наши занятия, скоро начнем знакомиться с оттенками.
Девочки, знаю, что 100 цветов много кому нравится, а как еще вы используете эти необычные карточки?))
