Моё чтение август 2018

Читаю я сейчас в основном то, чем пополняется наша детская библиотека. По большей части получается подростковая литература. Вот такое пока успела за август - время есть только урывками в транспорте. Читаю, так как хочется понять в какой момент нужно будет подсовывать, то есть, пардон, рекомендовать эти книги своему ребёнку. Отзывы и мнение под катом

Начать наверное хочется с того, насколько Анатолий Алексин бывает разный! Это уму непостижимо. Почему-то в подростковом и детском возрасте его книги прошли мимо меня. Я тогда вообще читала очень многое не по возрасту - очень многое слишком рано. Вот тут две его книги - две больших повести и несколько циклов рассказов. Как будто писали разные люди!

Цикл рассказов "Наша семья", куда входит собственно рассказ "Самый счастливый день", который и дал название всему сборнику просто прекрасен. Это о том, как видит семью изнутри подрастающий ребёнок - уже не ребёнок, но и ещё не совсем подросток. Ребёнок, который уже подмечает больше, чем раньше, начинает разбираться в своих эмоциях, в эмоциях родителей. Детскими средствами пытающийся (и успешно!) помирить родителей. Ребёнок, который восхищается своим папой, врачом - несмотря на то, что бабушка его критикует. В общем подрастающий ребёнок, который начинает осознавать самостоятельно настоящие, а не сиюминутные ценности жизни: жизнь и смерть, любовь, ценность личности в обществе. Другие рассказы этого сборника пожалуй для более младшего возраста, милые, но не такие запоминающиеся. Очень рекомендую для возраста 11-12 лет.

А вот ещё одна повесть Алексина - "В стране вечных каникул". Как будто писал другой человек. Повесть затянута, сказка читается пресно безо всякого напряжения в сюжете. Такое впечатление, что вам подали сахар с сахаром в сахаре. Сюжет прост: школьник попадает на вечную новогоднюю ёлку, которая продолжается каждый день уже после окончание зимних каникул. При этом исполняются практически все его желания, достаточно лишь позвонить в стол заказов Снегурочки. При этом желания оказываются по сути очень мелочными, основанными на том, чтобы как-то поразить своих друзей, в особенности одного из них, который всё никак не хочет начать героем восторгаться. Вот и всё. Куда спрятался тот писатель, который так тонко подмечал эмоции подростка в своих рассказах выше?

И вот та же самая книга и другая повесть - "Саша и Шура". Тут я ухохатывалась почти на каждой странице - настолько ярко прорисованы герои и ситуации. Это эдакая смесь Носова с Астрид Линдгрен получается. Повесть о летних каникулах двух двоечников, которые ненароком встретились отдыхая в одной и той же деревне, и один думает про другого, что раз тот из Москвы, то непременно всё знает и просит ему помочь сдать переэкзаменовку. В результате складывается довольно комичная ситуация. Если уж читать что-нибудь о неуспеваемости в школе в подростковом возрасте, то эта книжка как раз подойдёт. Возраст - 10-12 лет, в идеале для мальчиков. Ради этой повести точно стоило книжку приобрести.

Ещё одна повесть про двоечника "Витя Малеев в школе и дома" Носова. Тоже довольно затянутое чтиво. Думаю современным подросткам будет непонятна. Непонятно будет прежде всего как весь класс поддерживает одного плохо учащегося, что есть все эти объединение отряды, которые торжественно обещают обществу и школе учится хорошо. То есть вот это объединение класса, стенгазета, позорение двоечника при всех из советских времён, но в то же время и совместная помощь - всё это современному ребёнку будет непонятно. В то же время такие далёкие от этого всего родители, которым только боишься показать отметку. Взрослому же наверное интересно быть может почитать, насколько по-настоящему трудно бывает неуспевающему ребёнку и насколько трудно ему бороться с собой, насколько много ему требуется помощи извне.

Книга "Красные, жёлтые, синие" объединяет две повести: Фотографии на память и, собственно, Красные, жёлтые, синие. Обе повести об азербайджано-армянском конфликте вокруг Нагорного Карабаха в конце 80х годов. Тема - национализм и преследование по национальному признаку в рамках одного школьного класса. Мне первая повесть - Фотографии на память - очень понравилась, прямо задела за живое. Идёт постепенное спокойное развитие сюжета и потом всё вдруг встаёт как осколок стекла в сердце, настолько резко и пронзительно автор подводит к переживаниям героини по поводу разразившейся в классе национальной распри. Повесть захватывает историю трёх поколений - поколение отца героини, потом учёба в классе самой героини, а затем будущее героини. Вторая повесть - Красные, жёлтые, синие - считаю менее удавшейся. Как-то слишком много деталей, имён, которые плохо запоминаются, мелькают и исчезают, не оставляя должного следа.

И наконец, Сахарный ребёнок. Я как будто прочитала историю своей бабушки. Поэтому эта книга обязательно должна была быть в моей семье. Также как героиня книги, моя бабушка - дочь врага народа, также, как героиня книги, переболела тифом и чуть не погибла. Только вот мама моей бабушки не оказалась настолько сильной - тронулась умом, а роль мамы взяла на себя старшая сестра. Я не думаю, что это книга подростковая - читать её, по-моему, стоит не ранее 16 лет, и только тогда, когда есть к тематике репрессий, лагерей, Сталинского времени интерес, возможно желание узнать как жили прабабушки и прадедушки, историю семьи, но не раньше.

Чтиво какое-то у меня тяжёлое оказалось. Похоже в следующем месяце лучше почитаю, что-нибудь для детей помладше ))