Family Tree (Изучаем членов семьи по-английски)

Очередной сценарий наших занятий английским. Остальное можно посмотреть в моем дневничке. В этот раз решила расширить словарный запас по теме "Семья", использовать притяжательные местоимения и притяжательный падеж (естественно в разговоре без объяснений). Заранее приготовила наше семейное древо в виде фото.

1. Накануне посмотрели диск Magic Engilsh "Family" и проиграли несколько игр в журналах к этой теме.

2. Начали с небольшой разминки по просьбе Саши поиграть в обманки. Я называю и показываю части тела неправильно, а он должен показать на себе правильно. "It's a nose" (а показываю, к примеру, рот). Тут в качестве "путалок" пригодились карточки с картинками из EnglishTime.

3. Потом решила повторить обозначение цифр по-английски с помощью творческого задания."Draw straight lines between numbers". What have you got? Is it a rabbit or a frog? Is it a dog or a horse? По ходу он озвучивал цифры, которые он соединял линиями.

4. Создали наш фотоальбом в виде рисованных портретов членов нашей семьи. Основную часть работы пришлось выполнить мне))). Во время рисования говорила, что рисовать: "Draw a circle. It wiil be a head. Draw two eyes. Draw a mouth" и т.д. Попутно задавала вопросы: "What colour are (her) eyes? What colour is (his) hair?"

Изучили лексику: mother (mommy), father (daddy), parents, grandma (granny), grandpa (grandad), aunt, uncle, sister, brother, son, daughter.

5. Вот и долгожданный сюрприз с фото родственников в виде "Family Tree". С помощью этого дерева я позадавала вопросы, касающиеся родственных связей. Закрыла пустыми листочками фотографии. По очереди открывали сразу 2 клеточки и говорили, кто кому кем приходится. Например, "It's my grandpa" (если ему попалось) или "It's Sasha's grandpa" (если мне попалось). Задача сказать как можно больше. Например, попалась моя сестра и я. Саша говорит: "It's my mother. It's my aunt. She's Tanya. Mother and Aunt Tanya are sisters". Предложения формулировать я, конечно, помогала. Но главное он понял, что от него требуется. Можно ограничиться только называем родственной связи по отношению к ребенку. Например, "It's Aunt Tanya".