Наш план занятий на неделю

Математика:

Занятия по учебнику Житомирского « Математика для малышей» (учебники есть в свободном доступе в инете, не переиздавался)

Настольные игры «Геометрика» и "Тангам".

Первый играющий бросает мяч об стену так, чтобы он ударился о стену, затем о земля, и перепрыгивает через него. При этом ребенок не должен задеть мяч.

ПРОГУЛКА:

Наблюдаем за природой, обсуждаем, какие изменения произошли за последний месяц.

Рассказываю как распускаются почки.

Просмотр передачи «Дикая Южная Африка. Сафари".

Творчество.

Делаем коллаж "Африка". На большой листе бумаги рисуем материк- раскрашиваем его. Вокруг рисуем или наклееваем фигурки животных, обитающих там.

Можно часть нарисовать, часть наклеить, а часть сделать из круп или макарон.

Собираем пазл.

Подвижная игра "Прятки".

Сюжетно-ролевая игра "Едем в поезде" и "Вагон-ресторан". Дети очень любят делать из всяких пледов и подушек сооружения под столом или с помощью стульев, если разрешить еще принести туда что-нибудь из еды, то будет еще интересней. Можно представить, что вы путешествуете по миру, и проезжая разные страны, рассказывать друг другу, что вы видите из окна.

Чтение книг.

СРЕДА.

УТРО:

Утреняя гимнастика.

Прослушивание или просмотр фрагментов из балета П.И. Чайковского «Лебединое озеро» - «Танец маленьких лебедей» и «Чёрное па-де-де». Знакомство с понятием балет.

Развитие речи. Чтение и разбор стихотворение С. Есенина "Черёмуха".

Творчество:

Рисование. Рисуем черемуху. Веточки и листочки рисуем кисточкой, цветы черемухи рисуем смятой бумагой белой гуашью, а тычинки жёлтой с помощью ватных палочек.

Учимся готовить сэндвичи.

Устраиваем пикник на балконе или в комнате. Просто можно расстелить посередине комнаты плед, пригласить на пикник любимые игрушки и устроить настоящее пиршество.

ПРОГУЛКА:

Чтение рассказов Драгунского «Он живой и светиться» и Бианки «Как муравьишка домой спешил».

Вспоминаем, каких мы знаем насекомых, где они живут.

Отгадываем загадки про насекомых.

ВЕЧЕР:

Игры с воздушными шариками.

Настольные игры, чтение книг.

ЧЕТВЕРГ.

УТРО:

Утреняя гимнастика.

Прослушивание аудиоэнциклопедии Чевостика «Древняя Греция».

Роспись ваз (рисуем либо черным на красное вазе, либо красным на черной)

Просмотр мультфильма Саакаянца «Всемирная история. Древняя Греция».

Рисуем и вырезаем маску Минотавра (в инете полно шаблонов).

Подвижная игра «Лабиринт Минотавра» (натягиваем веревку или нитки много раз через комнату, а ребенок пытается пройти не задев, иначе он разбудит Минотавра).

Театр теней. Разыгрываем какой-нибудь древнегреческий миф.

Чтение книг.

ПЯТНИЦА.

УТРО:

Утренняя гимнастика.

Знакомство с музыкальными инструментами. Просмотр презентации «Струнные музыкальные инструменты».

Математика. Занятие по пособию "Необычная математика".

Игра "Пугливые звери". Складываем из счетных палочек фигуры зверей (ну примерно), а ребенок ведет на них зоохоту. Ребенок должен подбежать к ним, запомнить, а потом выложить из своих палочек таких же. А после этого еще зарисовать по клеточкам (каждая палочка=две клеточки).

Раскладываем распечатанные числа от 1 до 9 и выкладываем к ним тропинки из счетных палочек. К четным тропинки без препятствий, к нечетным с препятствиями ( препятствие это палочки лежащие по поперек дорожки).

Называем нечетные числа тихо, а четные громко.

Игаем в кафе. На большом листе бумаги пишем меню и что сколько стоит. Просим ребенка выбрать себе что-то из еды и напитков и посчитать сколько он должен всего заплатить.

Игра голодный крокодил. Пишем на листе бумаги разные числа, а ребенок должен палочками выложить знак больше, меньше или равно. Объясняем ребенку. что крокодил жадный и всегда открывает пасть туда, где число больше. Можно использовать вместо чисел фигурки животных например.

Играем в настольные игры "Джем" и "Турбочсет".

Подвижная игра "Гав-Мяу" При слове гав - ребенок прыгает вперед - мяу назад. Можно говорить сколько угодно подряд мяу или гав, главное не запутаться.

Творчество. Рисуем птицу. Например Буклю - белую сову. Примеры уроков можно взять на @risuemdoma

ПРОГУЛКА:

Наблюдение за птицами. Вспоминаем, какие птицы перелетные, а какие нет.

Чтение или прослушивание рассказов Бианки «Чей нос лучше?» и «Лесные домишки».

Сочиняем загадки про птиц.

ВЕЧЕР:

Подвижная игра «Вышибалы"

Лепим птиц (пингвин, фламинго, ворон, сова, удод).

Посадка растений в горшки (сажаем зелень и помидорки на балконе). Кстати нашла отличный балконный вариант, называются "Томаты балконное чудо".

Устраиваем дискотеку - выключаем свет, врубаем музыку и танцуем. Если есть какой-нибудь ночник со звёздочками или нечто подобное, то вообще отлично.

Настольные игры, чтение книг.