Ребенок научился стоять без опоры! - Но он же у вас еще не ходит...

Пару дней назад сын сам поднялся с пола. Постоял, подумал, снова опустился на корточки, снова поднялся. Потом мы его ставили посреди комнаты, он продолжал стоять без опоры. Радости нашей не было предела. По сути, он научился этому не много ни мало в год и полтора месяца. Казалось бы, поздно, но по сравнению с тем, что он делал и как вел себя раньше - небо и земля. Я даже не могу сказать, в чем именно поменялось его поведение. Сын стал увереннее в себе, он начал откликаться на гораздо большее количество просьб. И вот - то один звонок, то другой, то в гости к родителям едем, то в бассейн, и всюду - один и тот же недоуменный вопрос: он у вас еще не ходит?!! И, как только слышат ответ, смотрят странно, или многозначительно молчат. А то и: хм, пожалуй, нужно ребенка врачу показать! Наш в этом возрасте уже бегал/прыгал/карабкался на деревья/танцевал/полетел в космос. И фиг им объяснишь, что это не главное, и что от этого не зависит ум. Им все равно, что сын уже ест с ложки сам, выговаривает новые слова, складывает пирамидку, лего, прыгает с бортика в воду, преодолевает 2 лестничных пролета и рассекает на игрушечной машинке-каталке по всей квартире. И в какой-то мере они правы, наверное, ведь неумение ходить может указывать на неврологические патологии. Но, блин, он же попадает в нормы до 1,5 лет, к тому же он только-только научился вставать (на самом деле, один день постоял, теперь снова ползает). Для себя я решила: после года и 3 месяцев бить тревогу, а пока просто наблюдать и стимулировать. Не давать игрушку, если он сам может до нее дотянуться, класть интересные вещи повыше, массировать стопы, продолжать водить в бассейн. А еще посылать всех далеко и надолго, если снова начнут совать нос не в свое дело.