Неконтактный или аутист?

Здравствуйте! Подскажите, в итоге не подтвердились слова воспитателя?

Вспоминаем сразу Марь Иванну школьного педагога кассического типажа: - Ваш сын получил двойку, работать он будет дворником! В лучшем случае на стройке, а может и в тюрьму сядет прям со школьной скамьи. Вот эта, которая у вас воспиталка, она из той же стаи, только маскируется и диагнозами бросается, вместо плохих прогнозов будущего. Небось и корочка каких-то "психо-курсов" при ней имеется. Но суть у неё та же, как у Марьиванны.

У нас так воспитатель поставила диагноз сыну, да ещё и прогнозировала спецшколу только потому, что ребёнок не шел с ней на контакт, не отвечал на занятиях при всех. Но не учла тетя, "замечательный педагог, учитель, с большим стажем, особенно по подготовке детей к школе", что первый опыт общения сына с ней, вернее, само знакомство, был крайне негативный. Я и сама то была в шоке. Ситуация была такой: мы пришли после длительного перерыва после поликлиники попозже, уже шли занятия. Старший сын поднимался в свою группу один, а я помогала переодеваться младшему, затем проверяла старшего и прощались с ним, как обычно. В этот день у нас как раз заступила очередная новая воспитательница (за все время садика восьмая!) Я поднимаюсь, а сын даже не начинал раздеваться, сидел, вжав голову в плечики, весь напрягшийся. А я даже не успела спросить, в чем дело, услышала из группы таааакой ор новой воспитательницы, чуть не с матами на деток, не понимающих, что она объясняет. В голосе столько злобы, что чувствуется, она едва сдерживается, чтобы не ударить ребят. И это только голос! Я заглянула в группу, она вся смутилась, растерялась, но мгновенно переменилась. К сыну была особо доброжелательна. После разговора, с кем надо, больше такого не замечала, но сын так и не открылся, не хотел в сад на ее смене. Так же было ещё с несколькими воспитателями, когда он, заслышав голос, пытался развернуться и убежать. Вообще повышение голоса у нас считается высшей мерой наказания, когда мама уже взорвалась. А одна из воспитателей прямо и открыто признавалась мне, что тоже, увы, бывает не может сдержаться и кричит на детей, своих и в саду. - Ну как так? Со своими то хоть что делайте. А ведь, как педагог, вы должны знать, что от крика дети закрываются, их уже ничему не научишь. - Ну да, знаю, понимаю, но их так сложно бывает организовать на занятиях, отвлекаются, не слушают.... А потом детей клеймят диагнозами направо и налево.

Странный преподаватель. У меня племянник в детстве любил один играть. Сестра на др наприглашает гостей, а он в углу сидит и книжку читает. Компания не нужна ему была. Нормальный парень вырос. Вы своего ребенка лучше знаете. А преподавателю вопрос, что она проведя с незнакомым мальчиком 10 минут такие диагнозы начала раздавать.

Какая-то неправильная преподаватель. До пяти лет дети вообще не особо нуждаются в компании. Я до трех вообще молчала, реагировал только на маму, да и вообще до конца школы странноватым и не особо общительный ребёнком была. У самой один ребёнок "душа нараспашку", а второй в незнакомом месте замыкается и ему нужно какое-то время освоиться. В прошлом году ещё на площадке от детей шарахался. На аутизм намёка нет, потому что дома-то он себя нормально ведёт, да и с новой компанией проблем потом нет.

В детстве я не контачила практически ни с кем. Играла практически всегда одна и была очень стеснительна. Когда приезжали гости (например родственники) пряталась в туалете. В связи с этим, мама, чтобы я не испытывала проблем с привыканием к другой группе отдала меня в школу в 6,5 лет. Ну вот честно - я ни разу не аутист. Но если у вас появились сомнения, я бы обратилась к специалисту, ну никак не к воспитателю развивашки.

Мне кажется, вы уже решили, что у вас все хорошо. И просто жалуетесь на педагога. Я соглашусь, она повела себя не корректно. Даже если она видит какие-то проблемы, говорить об этом надо не так. А вы поменьше загоняйтесь по поводу чужих слов. Если вас не напрягает ничего, и врачи ничего не говорят, скорее всего такая особенность. Ну рановато значит ему играть в компании. Все разные

РАС - расстройства аутического спектра, погуглите тест, там 85 пунктов что ли и прогоните по нему. У меня вот точно оно было в детстве, поняла я, прогоняя сына)) Но в советское время никто о таком не задумывался. По существу: бывают несадиковские дети, им в идеале нужна «компания» разновозрастных знакомых детей, а не случайно подобравшиеся ровесники.