Игры в 1,5 года_часть 2

1. Игра на баланс: учится ставить цилиндры на сову. Беру 3-4 шт. Саму сову держу я или пока ставлю на вафельное полотенце, чтобы не скользило.

У меня сова от Джеко + есть еще балансир Луна от Гоки. Вообще к Джеку и Гоги, у меня особая любовь. Они тактильно приятные.

первые раза 4 ставила не правильно, сейчас ставит правильно и говорит бах и сталкивает потом их. В общем, человеку нравится.

2. Пластилин

Дала я его в год, год и два.

Сейчас работает с тестом для лепки типа плей до, планирую дать мягкий восковой пластин т к тянуть точки не очень удобно если брать тесто для лепки. Ну и жесткий классический пластилин в программе.

Катает колбаски двумя руками, отщипывает кусочки, катает кружочки, ставит и тянет. Иногда использую картинки, иногда просто на столе размазывает.

Процесс нравится.

3. Пазлы

Пазлы в столь юном возрасте это тоже открытие для меня, просто я его не правильно преподносила с сыном и ожидала что он у меня сразу картинки собирать будет:)))

3.1 Пазл половинки

Начинали мы с половинок.

Сначала я учила сдвигать двумя руками одновременно, - показывала ее руками. Пазл из 2-3 деталей сдвигает. Кладу так чтобы животное уже правильно лежало. Сначала давала сдвигать животных в горизонтальной плоскости, потом в вертикальной, сверху вниз и снизу вверх, одновременно навстречу друг другу.

Потом когда сдвиг был освоен клала детали в разной части стола и учила сдвигать по диагонали (наискосок).

Сведение с поворотом пока не идет. сдвигает как привыкла.

Учу понятию "поверни".

3.2 Пазл на замочках

параллельно учится пазла на замочках из 2 деталек. Пока идет туго, т к пытается делать это на весу. Сейчас кладу две детали на стол, беру ее рукой одну из деталей и говорю "приподними". в общем пока этот вид самый не любимый.

Помимо таких пазлов на замочках есть и макси пазлы. Пока стараюсь давать такие ровные, чтобы было ровное сцепление. Есть у нас пазлы со смещенным сцеплением, они пойдут чуть позже, т к пока сложно вкладывать замочек на наискосок разрезанный пазл. В общем один раз такие попробовала и поняла что тяжело, решила давать классику.

Макси пазлы для крупной моторики.

3.3. Пазл с рамкой

Ларсен прекрасен. Толстый картон, который не отслаивается когда вытаскиваешь детали.

От сына остались и более бюджетные варианты пазла с крупной картинкой, но начинать надо точно с Ларсен.

Этот вид пазла самый любимый и мне кажется самый тот, который получается.

Начинала я с того что вытаскивала самую простую одну деталь. Я говорила "Я положу, а ты нажми". постепенно дочь начала сама класть и нажимать. И так каждое "занятие" в одном и том же пазле делали 3 детали.

Когда 3 детали были освоены, я вытаскивала другие 3 в разных краях, потом 2 соседних, потом другие 2 соседних.

В общем учится собирать один пазл по памяти. Кладу пока правильной стороной детали, т к переворот на половинках еще не освоен.

4. Мемо/карточки с повторяющимися картинками

Ну, это пожалуй классика.

Таким образом прорабатываем понятие одинаковое/разное.

Говорю: "Дай мне такого же!

Начинала с двух штук, до 5 шт. Дочь успешно раскладывает по парам.

Использую мемо с фото + беру карточки от игры "головоноги", Большая стирка, в общем любые карточки с повторяющимися картинками.

5. Вариации носочек сегена :) плюс цветовое восприятие.

6. Животные: мама и малыш, кто что ест, где чей домик.

У меня "Игра настольная Bondibon на липучках Сортер Кто что ест? Играй Думай Твори" и она же, только мама и малыш. Качество рисунка на высоте, животные максимально похожи + сами животные на пластике.

7. Лего

У нас пока дупло, но я от него хочу уходить. Планирую купить самый простой мини набор классического лего 4+ и также будем скреплять/раскреплять детали, строить башню но уже на деталях мини формата.

Дочь в 1,3 успешно раскрепляла детали, в 1,4 начала строить башенку.

Очень любит разбирать.

8. Магнитный конструктор

Разделяет детали, используем в ролевых играх с животными. Строим зоопарк из него. В целом это конструктор на попозже - делать объемные фигуры, но с сыном мы именно так и начинали играть.

9. помимо этого дочь стала любить катать машинки по полу и ползать за ними. А так, скатывает с горки, паркет в гараж.

Отдельно расскажу потом про игры для речи.