Задали по Окружающему миру сделать поделку из природного материала. Чтоб родители не расслаблялись и проявили свою фантазию. Так как мне сейчас не до поделок, то вместе с дочкой поделку придумывал папа. Вот что получилось. Двухголовый дракон.
Задали по Окружающему миру сделать поделку из природного материала. Чтоб родители не расслаблялись и проявили свою фантазию. Так как мне сейчас не до поделок, то вместе с дочкой поделку придумывал папа. Вот что получилось. Двухголовый дракон.
В такой раб. тетрадистр.45 УРОК 42. А.С. ПУШКИН "СКАЗКА О ЦАРЕ САЛТАНЕ..."
ПРИЧИНЫ ПРОСТУДЫ И СПОСОБЫ ЕЁ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ.
задали сыну по окружающему миру, 4 класс.
Причины это насморк, кашель, температура, или застуженные ноги(промокшие), больное горло.
А предупреждение это теплее одеваться и т.д.
Подскажите, как правильно сформулировать мысль!!!!
Написать сочинение, где почти все слова начинаются на - при, -пре или - пере
Осень пришла, пританцовывая с прерывистым ветром, перепрыгивая через лужи, забыв предупредить о своём пришествии. В первый же день она приготовила для нас пренеприятное представление: притворилась злой старухой и припугнула холодной погодой. Мы переоделись в тёплые одежды и преждевременно приуныли. Признаться, никто даже предположить не мог, что осень преподнесет такой прегрустный подарок. Предчувствие перемен предугадывал каждый. Природа словно прикоснулась прехолодными ручищами к солнцу, и оно прекратило пригревать прежними привтливыми лучами. Люди бежали, приплясывая на ходу, боясь примёрзнуть прежде чем найдут пригодное пристанище, где их приободрит прегорячий чай, и приласкает тёплое одеяло. А утром снова, покидая приятные прибежища, причитывая на ходу, словно призраки, люди перебегали перекрестки. Все уже успели привыкнуть к морозу и приглядеться к премерзкой серости. Мы призадумались о предстоящих заморозках и приняли природные перемены, как пригодные к перезимовке. Мир застыл в преддверии зимы. Но не тут то было!
Осень - презабавная сказочница. Начала с причудливой присказки, чтобы приблизиться к прекрасному приключению. И вот мы приглашены на приятное представление, где деревья переодеваются в преяркие одеяния, лужи переполняются желтыми кораблями - листьями, а ветер приветливо перешёптывается с облаками. Приободрившись, перемигиваемся с прохожими, придумываем прибаутки и превесело привносим яркие краски в серые будни. Привлекательная настала осень, прелестная. Самое время перешагнуть пределы пригорода и перенестись в лесную пристань. Природа здесь притихла, принарядилась и перекрасилась. Она словно принцесса на престоле - прекрасная и премудрая, а я на приёме у неё. Всё в лесу такое притягательное. Вот берёза прикорнула на пригорке. А на ней пернатые перелетают, перекрикивая друг друга. Белки ожидают получить приз в виде принесённых мной орешков. Рыжие принюхиваются, придвигаются ко мне ближе, а я присматриваюсь к ним. Какие они причудливые и прелестные. Прислоняюсь к дереву, припоминаю приятные моменты и прислушиваюсь к тишине. Лес притаился и призадумался, словно сейчас привстанет и притопнет, а по воздуху пронесется перезвон хрустальных колоколов.
Осень приоткрыла двери в сказку, припомним вместе припевы, присказки и вперёд к приключениям!
буду рада - если укажите на ошибки
Дай мне господи сил и терпения- не пришибить собственного сына, с которым я сейчас сижу делаю уроки... которые он за неделю каникул и в руки не взял... и читать нам с ним сегодня " Золотой ключик" до посинения)))))
Спокойствие! Только спокойствие!!! :-)
Девочки, задали нам задание по физкультуре к среде придумать название и девиз для команды. Что делать эти команды будут- я точно не знаю, сына в нее записали и сказали, что будут как вопросы на знание таблицы умножения так и какие-то подвижные упражнения. Вот и как это обозвать?))) может, у кого-то возникнут идеи хорошие?))
у меня только такое в голове крутится. кубик-рубик. девиз- дружно, весело живем, кубик-рубик соберем)) но это ведь бред какой-то))
Девчёнки может у кого есть решебник в электронном виде для 3 кл."Планета знаний"или может где скачать можно?Что то некоторые задания ну никак не получается решить
Девочки миленькие на вас одна надежда , у меня уже голова кругом идет от уроков. Надо составить проект "Рассказ о слове" по образцу , может уже кто делал. Ребенок в 3 классе. Помогите!!!
Девочки, подскажите ответик: можно ли проверить безударные гласные в частях слова, кроме корня и почему?????????????
Что-то я совсем туплю...проверяю д.з. порусскому языку 3 класс. Нужно выделить суффикс в словеах кукушка и человечек. Ребенок выделил -ушк и -ечк. Но мне кажется, что не так.
кукушка, кукушечка, кукушонок корень -кукуш-, суффикс -к;
человек, человечек, человечный, человеку корень -человек(ч)-, суффикс -к???
Или я не права? А может кто подскажет какой -нибудь сайт, где забил слово и тут же ответ. У меня именно с суфиксами напряг. Спасибо!