Прошу помощи

Имеются: 2 мальчика 3,6 и 5,2, мама-книгоманьяк, которая нуждается в совете.

В списке на покупку много всего. Но и многое уже куплено. Так что получается, что в корзине книги в основном на вырост, Пеппи, например, Карлсон, Тайны анатомии, Былины. И в последнее время понимаю, что несет куда-то не туда. Получается, что книги покупаются и будут лежать минимум несколько лет, в то же время выходит много новинок на дошкольный возраст (Чик и Брикки, Мимбо-Джимбо, куплена только Летняя книга Бернер, а цены на отстальные реально останавливают).

И тут:

1. Обязательно хочу собрать костяк детской библиотеки (типа списка Папы), многое уже собрано, многое понимаю, что куплю еще за эти годы.

2. Все эти виммели-тоси-боси-мимбы-джимбы и т.д. совсем не обязательны в библиотеке, развлекаловка, короче, но дети от них в восторге.

Вопрос 1: нужно ли докупать книги с меткой (3-5) для нашего возраста, если Дональдсон есть почти вся, и еще до 10 подобного плана. Старший слушает Груффало целиком и с удовольствием уже несколько лет. Младшему еще многое вообще не интересно, кроме вот таких книг-картинок. Младший уже несколько лет носится с Летней книгой и не планирует расставаться. Старший любит прозу типа Носова, сказки, но не воспринимает длинную прозу? Поэтому Зоки, Кузька, Незнайка, Успенский и еще многое лежит мертвым грузом?

Вопрос 2: или брать качественную литературу, ничего, что на вырост?

Как поступаете вы?