Ребенок и рисование

Вот http://mchildren.ru/stadii-razvitiya-detskih-risunkov/ интересная статья на тему детского рисования. Расписаны какие бывают стадии детских рисунков, и что они обозначают. Лично мне было очень интересно почитать, и определить какая у нас стадия.Решила что сейчас у нас стадия каракулей))

Гдето в 1,1 дала первый раз карандаш, особо ничего не вышло, сын тогда еще непонимал как его держать и в какой руке. Постепенно по чуть-чуть давали повозиться с карандашом, чтоб учился, в результате к 1,3 перешли на ручку, заодно выяснили что сына левша. Сейчас в 1,5 начал конкретно ЛЮБИТЬ рисовать, правда что именно он рисует не разобрать. Скорее всего калямаля. ПС. возможно успех рисованию в этом возрасте дало нахождение очень мягкого-яркого двухстороннего карандаша красный/синий, по яркости как фломастер. Замечено что светлые/твердые карандаши быстро из руки перекочевывают в рот - пожевать)))) Рисуем в альбоме. В другой комнате лежит дежурный блокнот - подлавливать рисовательное настроение и спасать обои/мебель))))

До года начала предлагать краски акварельные и кисточку, потом перешли на фломастеры, карандаши, потому что после них не надо отмывать стол, стул, пол и ребенка. На улице мелками рисует, нам почти 2.

С интересом и по собственной инициативе стала рисовать лет с трех. Не все картины понятны простому обывателю, но дочка каждую нарисованную черточку об'ясняет

Мы с 8-9 мес пробовали пальчиковые краски и фломастеры. Минут на 10 -15 хватало интереса. Потом на развивайку пошли в 10 мес , там кисточкой периодически рисуем и пальчиками. А как то в кафе в детской зоне в 1.1 сын увидел икеевский мольберт. Обедали мы 1.5 часа и все это время сын рисовал мелом))) на следующий день мы купили домой такой же и вот уже 4 мес это одно из любимых занятий. Мел и фломастеры на мольберте) причём чётко знает , на какой стороне мольберта чем рисуют)

У меня дочь примерно в год начала рисовать, правда на полноценное рисование это не тянуло, больше кисточкой водили и в воду окунали. А в два года стала карандашами рисовать, я дочери тогда мольберт взяла двухсторонний, чтобы могла и маркерами рисовать, и мелками. У нас вот такой "Ученный кот", там еще идет рулон бумаги, что удобно. И у мольберта регулируются ножки. Как купила мольберт, только на нем и рисуем.

Начала рисовать с годика. Сначала попробовали пальчиковые краски, но дочке не понравилась консистенция. Потому первым опытом были маркеры и мольберт. Потом мелки присоединились. В 1,2 уговорил жену дать акварель и с тех пор акварель самое любимое занятие. Рисовала 2 раза в день минут 15-20. Сначала просто мазки, потом ровные линии, потом кружки. К двум годам рисунки стали более осмысленные - тыква, хлеб, солнце, море и т.д. Иногда бывают сюжеты - мама и папа убегают от дождя и т.д. Иногда предметы выглядят похоже, иногда без ее описания что-то сложно опознать.

в год и 8-9 сын начал рисовать узнаваемо (т.е. овал и кружки по низу - автобус), а дочке сейчас 3, рисует абракадабру, но всегда в её сознании эти каляки имеют сюжет - подружка с бабушкой, холодильник и пр. рисуют минут по 10-15 на рисунок

рисовать начали еще годика не было, пальчиковые краски, восковые мелки. С годика стали рисовать все чаще и больше. Уже обычными цветными карандашами, гуашью. Дочка любит рисовать человечков, травку, дождик, солнышко, геометрические фигуры некоторые. Очень любит рисовать.

Я в детстве любила рисовать, с 4 лет рисовала самостоятельно. А мои мальчики рисовать не любят, у них другие интересы.