Когда начали разговаривать ваши малыши?

Если хотите, пишите в личку, поделюсь своими секретами. Опробовала на двух детях.Старший в 1.7  говорил словосочетаниями, доча 1.4А "откойте дверь" — это наше любимое. Применяет к тому, что надо открыть: дверь, банку, сумку...

Почитала комментарии...и ужаснулась. Это самое ужасное, что может быть, когда тебе все вокруг приводят пример "одной девочки/мальчика, которая до 3-4-5 лет не говорили, а потом...и теперь в МГУ/Германии учится". Очень часто мамы, когда так говорят не имеют ввиду вообще не говорит, а имеют ввиду 1-10 слов все-таки говорит. Мамы не объективны все-таки.Нельзя никогда ничего пускать на самотек если увидели проблему или что-то не так по вашему мнению. Надо реально записать, сколько слов ребенок употребляет, что делает, чем занимается весь день, выполняет ли инструкции, есть ли понимание речи, есть ли примитивные игры и какие, все это детально записать. (не про умный взгляд, и так серьезно книжку изучает, а, когда взрослый где собачка и ребенок показывает, соотносит предметы и картинки, есть ли  указательный жест, ролевые игры, общение со сверстниками, истерики их форма и причины, нежелательное поведение, базовые принципы самообслуживания и тп.) Проштудировать информацию в интернете, и не на форумах, а в научных статьях и исследованиях (+ зарубежная литература, лучше англ.язык конечно). Есть много видео, где можно увидеть разницу и отставание уже в 6! мес. И уже с этим искать настоящих специалистов, которые будут работать с вашим ребенком над речью, ставить диагноз и тп. Не ждать 3х лет, потому что самое лучшее время для коррекции (любой, и психоречевой и речевой отдельно) исчезает бесследно. И еще, что должно реально настораживать — РЕГРЕСС. Это не есть норма. Есть скачки, но регресса, особенно в речи быть не должно. Говорю, как мама 7-летнего ребенка, у которого аутизм, не разговаривает совсем,(были слова, теперь нет ничего) и все вокруг только то и твердили, когда он был маленький, чтобы "подождать до 3х лет"  и "а вот Вася заговорил в 5!" и т.п. Не паникуйте а реально оцените ситуацию, хотя бы запишите, сделайте видео, а потом углубитесь в тему и ищите причины. Удачи! 

Лейла, поделитесь пожалуйста

Как логопед говорю: всё у вас норм)! Но если хотите, для самоуспокоения обратитесь к логопеду, на консультацию. А так создавайте ситуации для ребёнка, побуждающие его к "говорению", тем более что пассивный словарь у вас уже довольно велик.

Многое от ребенка зависит. У меня старшая в 1.9 предложениями разговаривала — в саду воспитатели все понимали. А младшая (сейчас 1.10) несколько слов только говорит — остальное мимика и жесты... Они и по характеру абсолютно разные. Старшей, если не скучно, мама вообще не нужна, а младшая — мой хвостик.

до с 1,5 до 2х сын говорил только отдельными словами, которых было штук 10. и ему этого набора  было вполне достаточно чтобы мама понимала))) в 2года перед садом ходили к очень хорошему неврологу, он сказал что типа это оттого что мы вечно вдвоем/втроем дома, что как в сад ходить начнет должен заговорить) если нет придти к нему снова. сейчас сыну 2,6 болтает только так) все слова повторяет, словосочетания, предложения и пр.)) потихоньку начинаем стихи учить)))

Самое лучшее средство от беспокойства — следить за развитием ребенка у грамотного невролога, который хорошо проведет диагностику и выявит, если какие нарушения или нет.У меня дочка до 2,5 лет почти не говорила, потом использовала ограниченное количество звуков. В поликлинике невролог уделяет на осмотр ребенка минут 5, и попасть очень проблематично.После 3 лет я задумалась о занятиях с логопедом, но опять же "знающие" люди стали говорить, что рано, не волнуйся. И тут произошло чудо, я нашла врача, которого очень хвалили. Попали мы к ней уже правда в 3,5 года. Дочку она смотрела около получаса + мне вопросы по беременности, родам и раннему развитию. Она сразу обнаружила, что дочка перенесла гипоксию, что отразилось на речевом центре. Кроме того, присутствовала дизартрия (слабость мышц речевого аппарата). Назначила витамины для мозга и в срочном порядке занятия с логопедом. Через 3-4 занятия с логопедом пошло быстрое развитие речи. С логопедом занимаемся до сих пор, еще не все звуки поставлены, но это вопрос времени.

Рано начали паниковать, мальчикам до 2,5-3 поблажку дают, да и многим девочкам сейчас. Муж недавно слушал передачу по радио, так там женщина и говорила, что сейчас вообще по поводу речи у детей тяжко и многим логопед нужен, но до трех лет-норма не говорить прям как взрослые, а небольшой запас слов и пытаться в предложения

У меня двойняшки,нам сейчас 2,5 года. В 2 года не говорили вообще. Стали ходить в школу развития, нашли дефектолога (занимается с проблемными детками,не хочу никого обидеть,под проблемными ,имею ввиду деток с аутизмом,синдромом Дауна, ДЦП, глухими.....), прошли лучших неврологов у нас в городе. По тестам обе умственно сохранны, аутизм не подтвержден (слава Богу), развиты хорошо,одна логически,другая творчески (может нарисовать машинку,солнышко,цветок,лягушку,лицо с частями тела проговаривая и прочее) У нас проблема двойни. Старшая начала говорить,не скажу,что как некоторые сверстники,но все же,что-то из 3 слов может сказать, слова подхватывает,сложности с длинными словами и глаголами, глаголов не много в обращении,но есть,сюсюкает(но это будет ставить логопед позже). Вторая сложнее,у неё полная зависимость от старшей,не позиционирует себя без сестры, понимает прекрасно своё имя,но когда спрашиваешь,как зовут,называет имя старшей,хотя откликается на свое и может сказать своё имя. Она хитрая,"вампирит", построила всех так,что все делается в итоге по её желанию и за неё,даже сестра не связывается.  Речи нет. Каждое слово дается с трудом. Может сказать: дай мне, пи (пить),мама,папа,баба,Тая(сестра),Поля(она),бойно(больно), гавгав и некоторых животных, упай (упала),начала говорить первые слоги слов и еще что-то,сразу в голову не приходит,но очень мало. Самое интересное,что с дефектологом говорит громко и пытается что-то говорить,как появляюсь я,так сразу замолкает и мычит. Думаю во всем и моя вина есть,мало общалась,мало читала и прочее,но я с ними всегда одна,без помощи и я тоже не железная. С речью,считаю,лучше перебдеть,чем потом жалеть. К сожалению,есть негативные примеры у знакомых,которые слушали бабушек,которые говорили,что сосед дяти Вани начал говорить в 4 года и не беспокойся,не мучай ребенка,заговорит. Нет! Я рада за тех деток,у которых все без проблем и которые раз,встали и заговорили в 3 года. Но все дети разные и нужно смотреть,ребенок просто молчит или что-то не так. Идем делать энцефалограмму мозга на дневной сон, т.к. возможно повреждены центры развития слуха или речи и чтобы знать,можно ли принимать ноотропы. Я очень надеюсь,что случится чудо и ребенок завтра встанет и заговорит, но не хочу упускать время,на всякий случай и потом,через несколько лет кусать локти. А логика развита хорошо у неё, складывает головоломки Воскобовича и Никитина для 4 лет, самооблусживает себя прекрасно,обувается правильно,одевается,горшок за собой выносит,моет,смывает и прочее. И видно,что хочет сказать и не может,рот открывает и сложно или я так влияю опять же. Конечно в вашем возрасте еще рано паниковать,но нужно смотреть за динамикой,жалею,что не начала паниковать  раньше,чем в 2 года. И с маленькими детками нужен хороший дефектолог (дефектолог-логопед,а не просто логопед)...... вот понаписала. Для меня это сейчас больной вопрос,хочу чтобы заговорила и успокоиться, и сказать на себя:"Паникерша"