Размышления о детях... Каких по счету детей Вы считаете наиболее "таланливыми", "гениальными", "умны

Наверное, первые это дети тренировочные, на них учатся быть родителями, с ними совершают наибольшее количество ошибок, с ними экспериментируют, о них хотят больше, чем от последующих и требуют больше. Средние дети - они обычные, всего в них в меру. А успехов больших добиваются, наверное, самые младшие, потому что у них не остаётся выбора, они всегда тянутся за старшими. Но мне кажется, что это работает в том случае, если детей больше 4) Очень интересная тема! Спасибо!

Прислали недавно такую статью: Судьба первенца, второго и третьего ребенка. У каждого ребенка в семье - свои способности, таланты, характер и своя судьба. Но есть закономерности в судьбе детей; это подметили еще в глубокой древности. И сейчас психогенетики тоже подтверждают этот факт. Характер и судьба детей в семье проявляются в зависимости от того, каким по счету был ребенок. Первенец продолжает судьбу самого "сильного" родителя. Не повторяет, а именно продолжает. Ему предстоит улучшить и исправить то, что начал его родитель. Ему предстоит реализовать судьбу родителя и его таланты в улучшенном варианте. Первенец несет на себе "карму семьи", - так говорят. И хорошую, и плохую. Ему предстоит бороться с теми недостатками, которые не изжил в себе более сильный родитель. И развить его достоинства. Первенцы часто работают в той же профессии, что и родитель. Продолжают династию, но добиваются лучшего положения. Им не очень полезно уезжать жить на чужбину - лучше остаться на Родине. Первенцу дано много сил и энергии для решения задач рода. Он особенный. Он наследник - во всех смыслах слова. Второй ребенок имеет чуть меньше энергии - но ему и не надо решать такие серьезные родовые задачи. Он обычно продолжает судьбу более "слабого", мягкого родителя. Часто выбирает себе творческую профессию; имеет художественные наклонности. Он быстрее адаптируется к переменам; перемены полезны для него. Он более гибок, успешен в общении, иногда - более счастлив в личной жизни. Третий ребенок свободен от обязательств. Он может жить так, как захочет - ему не надо ничего "отрабатывать" и продолжать. В нем всю жизнь остается много детского, чистого. Все дороги жизни открыты перед ним. И его задача - оказывать помощь и проявлять любовь к старшим детям, которые "платят долг" и строят будущее рода. Третий ребенок имеет больше возможностей. И больше любви, чем первые два. Ну, а потом все повторяется, если детей больше. Четвертый - как первенец, пятый - как второй, и так далее. Это всего лишь гипотеза, основанная на длительных наблюдениях. Но есть в этом наблюдении зерно истины. Главное - люби.

Все абсолютно разные.Старшая дочка очень ответственная,серьёзная,на неё даже в 3 года можно было положиться)),первая моя помощница,причём о собственному желанию.Умненькая,вдумчивая,читать любит,закончила художественную школу,сейчас на дизайнера учится.Старший сын (второй ребёнок) мечтатель,рассеянный,ленивый)),но очень добрый,обожает малышей,умеет и любит с ними возиться,даже когда сам маленький был,всех малышей на площадке опекал.Руки у него золотые,всё починит дома,с компьютером на "ты",хакер наш семейный)).А вот в учёбе за уши приходится тянуть,заниматься дополнительно,школу не любит.Общительный,друзей куча.Третий ребёнок (младшая дочка) -это уникум)),с самого раннего детства массовик-затейник всей семьи.И по сей день так.Умненькая,схватывает всё на лету,левша,рисует отлично,окончила хореографическую школу с отличием,танцевала в ансамбле.Сейчас у неё новое увлечение-журналистика и языки.Очень позитивный человечек с железным характером,который проявился ещё в раннем детстве.Четвёртый ребёнок,средний сын,тоже уникален.Он у нас дисграфик.Философ,спокойный как слонёнок)),но иногда такие вещи выдаёт...Вот из последнего.Младший спрашивает у меня:мама а почему вселенная бесконечна?Средний сын поворачивается и отвечает:потому что жизнь бесконечна.Я честно чуть со стула не упала.Разговор 5-летнего и 8-летнего ребёнка.Пятый тоже не отстаёт)).Он у нас математик.С 3 лет знает все буквы,цифры,может спокойно до тысячи и обратно без ошибок посчитать.С 4 лет читает.САМ.Я его вообще ничему не учила.Некогда было.Откуда знает непонятно.Берёт сам книжку и начинает слова списывать оттуда.Знает какое самое большое число в мире и может его написать.Обожает учебник о окружающему миру,приносит по сто раз просит почитай.Может так же физику принести.))Каждый день у него новые опыты:то тесто из воды и муки месит,то краски смешивает с пластилином,то давай ему делать вместе желе из мандаринов,то клеить,то вырезать,то паять (с папой конечно) приспичит.И попробуй только не удовлетворить его любопытство.По способности добиваться своего ему нет равных.Помню едва ходить научился,а уже нёсся наперегонки со старшими по улице,чтоб первым быть.Не дай Боже кто-то впереди него,слёзы и крик на всю улицу.И сейчас такой же.Он везде должен быть первым.Кстати года в 2 он взахлёб рисовал.Мог полчаса лежать на полу с карандашами,фломастерами и что-то там вырисовывать.А вот раскрашивать не любит.Сейчас обожает красками рисовать.Всё делает быстро.В общем наш пострел везде поспел.))По темпераментам двое старших меланхолики,третья-сангвиник,четвёртый-флегматик,пятый-холерик.В общем,весело у нас!

Дети всегда похожи на своих родителей. Конечно, друг от друга отличаются, но не так сильно, как дети из разных семей. Поэтому я не осуждаю девушек, которые любыми путями хотят забеременеть от талантливого, выдающегося человека. Лучше получить одного ребенка обманом от высокоинтеллектуального, красивого , порядочного человека (вопрос порядочности матери в этом деле оставим за скобками, ибо она преследует вполне понятную цель), чем заполучить человек 7 детей от от человека, которого можно охарактеризовать как генетический мусор(вспоминаю историю олего белова, который зарубил своих 6 детей и беременную супругу). Ну и примером может послужить поэт Жуковский, отец которого А И Бунин, несмотря на то, что ребенка не воспитывал, но передал ему такие гены, которые прославили его на весь мир. Это глобально. Гениальны те дети, у которых гениальные родители. А по теме поста, думаю, что гениальны те дети в семье, в воспитание которых вложено больше денег и времени.

все совершенно разные

Мне кажется у меня первая и третья похожи и вторая с четвертым) Четвертый только родился но по весу и набору очень похож со средней дочкой, а она у нас чемпионка, сильная и быстрая.. +творческая Третья умничка, память отличная, такая же худенькая как и сестричка)

Каждый ребёнок приходит в этот мир уникальным, но есть две вещи, кт могут повлиять на его будущие успехи: это среда( его родители, место происхождения, здоровые или нездоровые взаимоотношения в семье, отсутствие семьи и т.д.) и его характерные особенности( активность или замкнутость, любознательность, внимательность, упорство и т.д.). Очень важны первые несколько лет от рождения, дальше уже обрастает то, что сформировалось в человеке и только укрепляется и противостоит чему то доколе неизвестному. А ещё полезно знать натальную карту человека. Удивительно, но в момент рождения Особое положение планет влияет на таланты и способности человека, а потом уже в зависимости от среды это проявляется большей или меньшей степени. У нас старшая- эстет и творческая личность, всегда танцует и рисует, фантазерка и мечтательница, любит моду и украшения, наука ее не прельщает; средняя самая необычная( это все отмечают) - она любит все изучать, мастерит что то из подручных средств за секунды, конструирует, любит копаться в технике, очень быстро осваивает математику, старшая во втором классе не может решить- она решает все с легкостью, но ей и творческое не чуждо, и танцы, и спорт, занимается музыкой, шьёт, за что не берётся - все у неё получается с легкостью и лучше других; сын очень спортивный, выносливый, сильный, у него атлетическая фигура, все говорят, если будет качаться в будущем- это будет бомба, пока занимается футболом, но ещё хочет карате, в этом году начал проявлять творческие способности: рисует, хочет пойти на танцы, так что за ним я ещё наблюдаю.

Все мои родственники говорят, что третий получился самый спокойный, улыбчивый и интересный для своего возраста 😁😁😁 но это не талант. А именно по части талантов так у меня все дети молодцы, есть чем гордиться. Младший уверена догонит тоже )

Они все гениальны и талантливы, но иногда это нужно откопать, и таланты эти у каждого свои

Старший - уже подготовлен к жизни. На нем и отработки разных воспитательных систем, и основная помощь, и ранняя самостоятельность и ответственность. Второй - способный, схватывает на лету. Его участь - вечно тянуться и конкурировать со старшим, поэтому конкурентноспособный будет товарищ. Третья - пока единственная с исключительно творческими способностями и явный талант в рисовании. Ей 5 лет, начала ходить в школу искусств, учителя постоянно отмечают. Начиная с четвертой - дети психически гораздо спокойнее, устойчивее. Позитивная всегда, такое солнышко и очень спортивная. Пятый еще мелкий. Непонятно пока.